Материал: Возникновение средневекового крестьянства (90

Литература

История Европы. – М., 1988. – Т. 1, гл. 12 «Племена Европы до римского завоевания (Кельты в Западной Европе в 5 – 1 вв. Кельты, иллирийцы, фракийцы на Дунае в 5 – 1 вв. до н.э.)».

Александровский, Г. Кельты – загадочный народ, потомки которого и сегодня живут в Европе / Г. Александровский // Наука и жизнь. – №3. – 1998. – С. 72–80.

Широкова, Н.С. Древние кельты на рубеже старой и новой эры / Н.С. Широкова. – Л., Изд-во Ленингр.университета, 1989.

Широкова, Н.С. Культура кельтов и нордическая традиция античности / Н.С. Широкова. – СПб., Евразия, 2000.

История крестьянства в Европе. – Т. 1. – М.: Наука, 1985. –

С. 49–52, 97, 111–113.

Дополнительная литература

Филип, Я. Кельтская цивилизация и ее наследие / Я. Филип. –

Прага, 1961.

Шкунаев, С.В. Община и общество западных кельтов

/ С.В. Шкунаев. – М., 1989.

Лазаров, Л. О кельтском государстве с центром в Тиле при

Н.К. Чедвик. – СПб.: Евроазия, 2002. – 512 с.

Сообщение «Янтарь: добыча и торговля в германороманском мире»

Во введении обратите внимание аудитории на информацию, которая имеется в труде Тацита «Германия» в гл. 45, процитируйте ее. Затем сообщите о степени изученности вопроса и гипотезах о происхождении янтаря. Прочтя источник, установите понимание красоты у германцев и украшения. Добыча янтаря в античности и раннем средневековье. Торговля янтарем. Янтарный путь и его маршрут. Сфера использования янтаря римлянами и древними германцами. Продумайте, какой иллюстративный материал можно использовать при чтении сообщения.

26

Источники

Тацит. О происхождении германцев и местоположении Германии / Тацит. – Сочинения: в 2 т. – Т. 1. – СПб.: Наука, 1993. –

гл. 45.

Плиний Старший. Естествознание. Об искусстве. – М.: Ладо-

мир, 1994. – С. 177, 166.

Литература

Бурцев, А.К. Драгоценные камни: красота, долговечность, редкость, магия, легенды, жизнь / А.К. Бурцев, Т.В. Гуськова. –

М.: ПГИМАТ, 1992. – 128 с.

Гуревич, А.Я. Аграрный строй варваров / А.Я. Гуревич // История крестьянства в Европе: эпоха феодализма: в 3 т. – Т. 1. –

М.: Наука, 1985. – С. 90–136 (с. 113).

Дряхлов, В.Н. Янтарный путь / В.Н. Дряхлов // Вопросы ис-

тории. – 1988. – № 11. – С. 141–143.

История Европы: в 8 т. – Т. 1. – Древняя Европа. М.: Наука, 1988. – С. 509.

Самаркин, В.В. Историческая география Западной Европы в средние века / В.В. Самаркин. – М.: Высшая школа, 1976. – 248 с.

Сребродольский, Б.И. Янтарь / Б.И. Сребродольский. – М.:

/ Б. Куликов. – М.: МСП, 1999. – 320 с.

Доклад « Институт рабства у римлян и древних германцев»

Обозначить главную цель доклада, степень изученности вопроса (рабство в античности, у варваров, в средневековье). Привести имеющиеся в литературе мнения или определения «рабства» и исторической длительности его существования. Источники рабст-

27

ва, статус рабов и его эволюция, сфера и масштабы применения труда рабов, изменение положения рабов в Поздней Римской империи. Вторая часть доклада должна быть посвящена статусу рабов у древних германцев. Источники рабства у германцев (Цезарь, Тацит). Статус рабов. Сфера и масштабы применения труда рабов. Отличительные особенности внешнего облика свободных и несвободных. В заключительной части доклада желательно отметить, было ли перспективным рабство у германцев, как эволюционировала «несвобода»: за счет рабов или свободных.

Источники

Тацит. О происхождении германцев и местоположении Германии //Тацит. Сочинения: в 2 т. – Т. 1. – СПб.: Наука, 1993. – Гл. 24, 25, 38, 44.

Литература

История средних веков: учебник / под ред. С.П. Карпова. –

М., 2003. – Т. 1. – С. 49–50, 69–72.

Валлон, А. История рабства в античном мире. Пер. с франц. –

Т. 1–2 / А. Валлон. – М., 1941.

Нибур, Г.И. Рабство, как система хозяйства. Этнологическое исследование. Пер. с англ. – 2 изд. / Г.И. Нибур. – М., 1907.

История Европы. – Т. 1. – М.: Наука, 1988. – Гл. 14, 17. Кузищин, В.И. Римское рабовладельческое поместье II в. до

н. э. – I в. н.э. / В.И. Кузищин. – М., 1973.

Справочная литература

Рабство // Сов. Историческая энциклопедия. – Т. 11. – М., 1968. – С. 813–818.

Доклад « Быт и нравы римлян и древних германцев (по данным Цезаря и Тацита)»

В докладе необходимо использовать информацию, полученную в ходе предыдущих занятий просеминария, напомнив аудитории, что о внешнем облике германцев, их пристрастиях частично уже говорилось ранее. Попытайтесь самостоятельно составить библиографию к теме доклада.

28

Задача доклада – не только найти различия в образе жизни и повседневности римлян и германцев, но и сопоставляя их показать те сложности, которые придется испытать двум мирам (римскому и варварскому) в процессе синтеза.

Вопросы, которые предлагаются для рассмотрения: внешний облик римлян и германцев. Одежда, прическа и их значимость в определении статуса человека. Жилище. Пища. Религиозные представления. Обряд погребения. Зрелища. Отношение к браку и женщине у германцев и римлян. Представления о воинском долге и воинской доблести.

В приложение могут быть включены как иллюстрации, так и наиболее красочные описания из источников.

Источники

Записки Юлия Цезаря и его продолжателей. – М.: День, 1991. – Т. 1.

Тацит. О происхождении германцев и местоположении Германии. Перевод А.С. Бобовича, ред. М.Е. Сергеенко // Тацит. Со-

чинения: в 2 т. – Л.: Наука, 1970. – Т. 1. – С. 353–372.

Литература

Античная цивилизация. – М.: Наука, 1973. – Гл. 14, 15. История Европы. – Т. 1. – М.: Наука, 1993.

История крестьянства в Европе. – Т. 1. – М.: Наука, 1991.

Сообщение «Германские руны»

Всообщении нужно показать, каков был вклад древних германцев в создание культурно-религиозного пространства варварского мира. Сохранение исторической памяти о происхождении германцев в устном творчестве – одно из достижений культуры, свидетельство развития духовности. Термин «руны» и его трактовка. Вопрос о происхождении рун в литературе. Время возникновения рун, их виды и применение.

Вприложении дать изображения видов рунического письма и его отличительные особенности.

Источник

Тацит. О происхождении германцев и местоположении Германии. Перевод А.С. Бобовича, ред. М.Е. Сергеенко // Тацит. Со-

чинения: в 2 т. – Л.: Наука, 1970. – Т. 1. – С. 353–372, гл. 10.

29

Старшая Эдда // Беовульф. Старшая Эдда. Песнь о Нибелунгах. – М.: Художественная литература, 1975. – С. 267 (Бог Один о происхождении рун).

Фридрих, И. История письма. Пер. с нем. / И. Фридрих. – М.:

Наука, 1979. – С. 140–143.

Лингвистический энциклопедический словарь / под ред. Ярцева В.Н. – М.: Советская энциклопедия, 1990. – 685 с.

На основании проделанной работы (участие в комментировании источников, ответы по теоретическим вопросам, чтение сообщений и докладов, рецензирование, дополнения к ответам и др.) студенты получают зачет за данный блок просеминария. В случае недостаточной работы студенту предлагается написать эссе (аналитическое исследование на основе самостоятельного анализа источника) объемом 2-3 страницы, включая характеристику источника, а также обязательное приведение извлечений из источника и точные ссылки на него.

Примерный перечень тем аналитических исследований (по Цезарю и Тациту)

1.Германская женщина (внешний облик, семья, хозяйство, война, религия).

2.Детство и юность германца.

3.Цвет и звук у германцев.

4.Предметы быта у германцев.

5.Германский жрец (по Тациту).

6.Институт заложников у германцев.

7.География Germania Magna.

30