Итак, можно сказать, что структура вложений в человеческий капитал должна включать в себя следующие основные виды инвестиций:
) образование, подготовка на производстве;
) здравоохранение;
) регулирование миграции;
) фундаментальные научные разработки;
) культура и досуг.
Мероприятия, проводимые в указанных сферах жизни общества на уровне Пермского края, должны способствовать поддержанию и умножению человеческого капитала, а значит и развитию экономики региона.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Человеческий капитал - важнейший ресурс постиндустриального общества. Создание и управление инновационными технологиями под силу лишь крайне квалифицированной рабочей силе. Кроме того, чтобы успешно осуществлять экономические преобразования, необходимо четкое и глубокое понимание деловой конъюнктуры, возможностей и потенциала рынков, их практического значения, которое также неразрывно связано с качеством человеческого капитала каждого конкретного работника, который он использует в процессе производства для создания богатства общества..
Человеческий капитал, являясь частью совокупного капитала, представляет собой накопленные затраты на общее образование, специальную подготовку, здравоохранение, перемещение рабочей силы.
Уровень экономического развития все в большей степени определяется состоянием нематериальных форм богатства, творческим потенциалом человека и сфер, обеспечивающих развитие личности и формирование нового знания. Указанные изменения нашли теоретическое обоснование в экономической науке и, прежде всего, в теории человеческого капитала.
Экономические оценки человеческого капитала стали широко использоваться как на микроэкономическом, так и макроэкономическом уровнях для определения величины национального богатства, потерь общества от войн, болезней и стихийных бедствий, в сфере страхования жизни, выгодности инвестиций в образование, здравоохранение, миграцию и для многих других целей.
Выделяя в структуре человеческого капитала три основных составляющих - капитал образования, капитал здоровья и капитал культуры, современная наука в качестве решающего фактора развития человеческих ресурсов и экономического роста рассматривает образование и, в особенности, его высокие уровни. Это связано со специфической функцией системы высшего образования, заключающейся в формировании и совершенствовании активного элемента процесса производства, в накоплении интеллектуального потенциала, который в значительной мере определяет эффективность и конкурентоспособность национальной экономики. Высшее образование вооружает человека методологией выбора во все возрастающем потоке информации, развивает его креативные способности.
Благополучие общества и удовлетворение его потребностей возможно лишь в странах со стабильной, успешной и эффективной экономикой. В современных условиях бизнес в любой отрасли может успешно развиваться только путем постоянных, перманентных инноваций - генерации и реализации идей. А, как известно, генерируют и реализуют идеи именно люди. И для того, чтобы успешно функционировать в новой экономической реальности, где центральное место занимает именно человек, необходимо повысить качество российского человеческого капитала и эффективность его использования.
Улучшать качество человеческого капитала возможно с помощью инвестиций. Инвестиции в человеческий капитал - это вложения, предпринятые для увеличения производительности труда. Инвестиции могут осуществляться как самим индивидуумом, так и работодателем, и государством. Последние являются наиболее значимыми для интересов общества, так как их размер и масштабы наиболее значительны.
Наиболее приоритетными областями инвестирования в современной России являются образование и здравоохранение, так как именно этот вид инвестиций определяет качество человеческого капитала, с помощью которого реализуются общественные интересы.
Современное российское общество заинтересовано, чтобы работник приносил доход на всех уровнях: чтобы его квалификация позволяла ему получать достойную зарплату, приносить доход предприятию, которое, в свою очередь, приносит доход государству в качестве налогов, которые потом возвращаются работнику в качестве социальных гарантий на медицинское обслуживание, образование, культуру и прочее, что также является инвестициями в человеческий капитал страны.
Как мы видим, общественные интересы и инвестиции в человеческий каптал тесно взаимосвязаны и взаимозависимы. Благополучие и устойчивое развитие любой нации зависит от человеческого капитала, поэтому необходима продуманная и последовательная политика в области развития человеческих ресурсов и сбалансированных инвестиций в человеческий капитал, как на уровне отдельной фирмы, так и в целом на уровне государства.
Ведется борьба с безработицей и осуществляются программы, направленные на поддержку наименее защищенных слоев населения: старики, инвалиды, малоимущие. В сферу здравоохранения также поступают значительные инвестиции. Тратятся они, как правило, на новую медицинскую технику, обучение и оплату труда медицинского персонала. Однако вся система здравоохранения требует значительной реконструкции, поскольку на сегодняшний день она не в полной мере справляется со своими функциями.
Итак, можно сказать, что структура вложений в человеческий капитал должна включать в себя следующие основные виды инвестиций:
) образование, подготовка на производстве;
) здравоохранение;
) регулирование миграции;
) фундаментальные научные разработки;
) культура и досуг.
Мероприятия, проводимые в указанных сферах жизни общества на уровне должны способствовать поддержанию и умножению человеческого капитала, а значит и развитию экономики как региона, так и всей страны.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Андреев Б.Ф. Системный курс экономической теории. [Текст]: учебн. пособие / Б.Ф. Андреев. - СПб.: Лениздат, 2003. - 440с.
2.Асланов Д.И. Человеческий капитал - важнейший фактор экономического развития/ Д.И. Асланов // Известия УрГЭУ. - 2010. - №2. - с.71-75
.Борисов Е.Ф. Экономическая теория. [Текст]: учеб. Пособие / Е.Ф. Борисов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт, 2004. - 384с.
.Ваганян О.Г. Управление формированием и развитием интеллектуального капитала коммерческих организаций. [Текст]: Автореферат на соискание ученой степени кандидата экономических наук / О.Г. Ваганян, - М., 2008.
.Василенко И.В. Человеческий капитал в социальном механизме экономического развития современного российского общества / И.В. Василенко, О.О. Довлекаева // Вести Волгоградского государственного университета. - 2009. - №1. с.95-99
.Данные опроса: Сохранила ли Россия качество своего народа? [Электронный ресурс]: Электронная версия газеты «Аргументы и факты». 12.11.2011. - Электрон. дан. - Режим доступа: #"justify">.Добрынин А.И. Человеческий капитал в транзитивной экономике: Формирование, оценка, эффективность использования [Текст]: монография / А. И. Добрынин, С.А. Дятлов, Е.Д. Цыренова. - СПб.: Наука, 1999. - 309 с.
.Доклад министра Татьяны Голиковой на расширенном заседании Коллегии «Об итогах работы Минздравсоцразвития России в 2010 году и задачах на 2011 год» [Электронный ресурс]: Экспертная сеть по вопросам государственного управления. 28.03.2010. - Электрон. дан. - Режим доступа: #"justify">.Журавлев М.В. Управление человеческим капиталом в интересах инновационного развития: новый подход к определению/ М.В. Журавлев // Теория и практика общественного развития. - 2011. - №2. - с.285-290
.Иохин В.Я. Экономическая теория: введение в рынок и микроэкономический анализ. [Текст]: учебн. пособие / В.Я. Иохин. - М.: ИНФРА-М, 2001. - 512с.
.Какие места занимает Россия в мировых рейтингах [Электронный ресурс]: Мой район. 10.06.2011. - Электрон. дан. - Режим доступа: #"justify">.Козырев, В.М. Основы современной экономики. [Текст]: учебн. пособие / В.М. Козырев. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Финансы и статистика, 2001. - 432с.
.Корчагин Ю. ЧК дремлет / Ю. Корчагин // Российская газета. - 2011. - №3. - с.3.
.Нуреев Р.М. Курс Микроэкономики [Текст]: учебник для ВУЗов / Р.М. Нуреев. - 2-е изд / М.: «Норма», 2005 - 576с
.Макконнелл К.Р. Экономикс: Принципы, проблемы и политика [Текст]: учебник: пер. с англ. / К.Р. Макконнелл, С.Л. Брю.-16-е изд.-М.:ИНФРА-М,2007.-940с.
.Микроэкономика. Практический подход: учебник/под ред. А.Г. Грязновой, А.Ю. Юданова. - 5-е изд., стер. - М.: КноРус, 2009. - 704 с
.Микроэкономика: сб. задач по курсу "Микроэкономика" для самостоятельной работы магистрантов направления 080100 "Экономика" очной формы обучения/сост. А.И. Леонидова, А.В. Силкина. - Красноярск: СибГАУ, 2010.
.Модернизация и качество человеческого капитала [Электронный ресурс]: Bad news. 08.04.2010. - Электрон. дан. - Режим доступа: #"justify">.Самуэльсон П. Экономика [Текст]: учебник; 18-е изд. / П. Самуэлсон, Н. Вильям - М.: Вильямс, 2006. -1360 с. Гальперин В.М. и др. Микроэкономика: В 2-х т.: Учебник/В. М. Гальперин, С.М. Игнатьев, В.И. Моргунов. - СПб.: Т. 1.-2008.-349с.
.Семыкина С.В. Человеческий капитал и его место в системе социально-экономических категорий рыночной экономики / С.В. Семыкина // Вестник курской государственной сельскохозяйственной академии. - 2009. - №3. - с. 45-53.
.Сломан, Дж. Экономикс. Экспресс-курс /Дж. Сломан, М. Сатклифф. - 5-е изд. - СПб.: Питер, 2007. - 608 с.
.Тарануха Ю.В. Микроэкономика: учебник / Ю.В. Тарануха, Д.Н. Земляков. - М.: КноРус, 2010. - 320 с.
.Тарасевич Л.С. Микроэкономика [Текст]:учебник/Л. С. Тарасевич, П.И. Гребенников, А.И. Леусский.-5-е изд., испр. и доп.-М.:Юрайт,2007.-391с.
.Фишер С. Экономика [Текст]: пер. с англ. / Фишер, С. Дорнбуш Р., Шмалензи Р. - Со 2-го изд. - М.: «Дело ЛТД», 2003. - 864с.
.Ходорковский М. Модернизации не будет / М. Ходорковский // Ведомости. 12.10.2011. - №137. с.7-8
.Чеканский А.Н. Микроэкономика. Промежуточный уровень: учеб. пособие /А.Н. Чеканский, Н.Л. Фролова. - М.: ИНФРА-М, 2008. - 382 с.
.Шмелева Е. Бочка без дна/ Шмелева, Е // Российская газета. - 04.07.2011. - №142. - с. 2.