Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Гуманитарный университет
Факультет
телерадиожурналистики
Курсовая работа
Речевые тактики дискредитации в текстах СМИ
студентки Урусовой В.С.
Научный руководитель: Панасова
Е.П.
Екатеринбург
2015
Оглавление
Введение
Глава 1. Речевые тактики в СМИ
.1 Дискредитация. Определение дискредитации
.2 Речевая стратегия и речевые тактики
.3 Типичные речевые тактики дискредитации, основные приемы оскорбления и издевки
.4 Классификация речевых тактик по Ван Дейку
Глава 2. Анализ публикации Ивана Гусева «Семейный подряд»
Заключение
Список литературы
Приложение
Введение
Настоящая курсовая работа отражает результаты исследования речевых тактик дискредитации в современных печатных СМИ. В работе рассматриваются особенности речевых стратегий, речевых тактик, с помощью которых журналисты дискредитируют политических деятелей или важных должностных лиц.
В современной политической и деловой коммуникации, отличающейся непрекращающейся борьбой идеологий, столкновением интересов, манипуляций, используется широкий спектр коммуникативный стратегий, предназначенных для положительного/отрицательного отношения к субъектам деятельности, их взглядам, намерениям, результатам работы, а также для привлечения на свою сторону граждан сообщества, внушения правильности заданных действий и оценок. Коммуникативным стратегиям и тактикам в политическом дискурсе посвящены исследования О.С. Иссерс, О.Н. Паршиной, О.Л. Михалёвой и других учёных.
В данной работе речевые тактики дискредитации рассматриваются на материале газетных текстов. Востребованность газет обусловлена тем, что они считаются традиционной областью существования политического языка, а также делового языка, эффектное использование которых повышает действенность борьбы за власть. Именно в газетной публицистике - письменной форме языка - наиболее ярко проявляется манипуляция, специфические черты, демонстрирующие власть языка - воздействие на массовое сознание, подавление конкурента через газету.
Актуальность данной работы объясняется тем, что речевые тактики дискредитации в СМИ широко распространены в современном политическом и деловом мирах, но они являются недостаточно изученными.
Источником для анализа являются исследования лингвистов, а также СМИ, в которых журналисты используют речевые тактики дискредитации для подавления какого-либо высокопоставленного бизнесмена или политика.
Объект исследования - газета «Столица», в которой дискредитируется адвокат Таратунин. Предмет исследования - речевые дискредитации, используемые в данной статье.
Основная цель настоящей курсовой работы - исследование речевых дискредитаций, используемых в современных русских текстах СМИ.
Для достижения указанной цели пришлось решать следующие задачи:
. Дать определение дискредитации, речевых тактик;
. Рассмотреть классификацию речевых тактик, используемых при дискредитации;
. Поиск и отбор материалов, в которых присутствует дискредитация.
. Анализ статьи Ивана Гусева «Семейный подряд»
. Сделать общий вывод о допустимости
использования речевых тактик дискредитации.
Глава 1. Речевые тактики в СМИ
.1 Дискредитация. Определение дискредитации
речевой тактика оскорбление журналист
Дискредитация (от фр. discréditer «подрывать доверие») − подрыв доверия к кому-, чему-либо, умаление авторитета, значения кого-, чего-либо. Один из приёмов недобросовестной конкуренции [Иссерс О.С. «Коммуникативные стратегии и тактики русской речи», 1999: с 161].
Применительно к политике, дискредитация относится к личным нападкам на общественного деятеля, предназначенным для того, чтобы подорвать доверие людей к нему или прекратить оказывать ему поддержку. В публичных дебатах, особенно в обществах со свободой слова, дискредитация соперников используется для получения поддержки собственной позиции. Эта тактика подобна использованию в дебатах аргумента, рассчитанного на предубеждения публики [Арутюнова Н. Д. «Стратегия и тактика речевого поведения»,1983: с 76].
Политическая жизнь дает возможность наблюдать целый спектр речевых тактик. Политические интересы требуют положительной самопрезентации партии, общественно-политического течения или конкретного лидера, а также побуждения общественных групп к каким-либо действиям, разграничения «своих» и «чужих» и т.д. [Иссерс О.С. «Коммуникативные стратегии и тактики русской речи», 1999: с 160].
Стратегия дискредитации может быть рассмотрена в рамках глобальной стратегии в области речевого воздействия. Речевое воздействие в связи с этим может быть определено как «воздействие человека на другого человека или группу лиц при помощи речи и сопровождающих речь невербальных средств для достижения поставленной говорящим цели» [Стернин И.А. «Введение в речевое воздействие», 2001: c 54].
Дискредитация включает не только речевые действия: подрывать доверие может выявление каких-либо негативных фактов или мнения, действия против кого-либо, сигнализирующие о недоверии (прямо или косвенно), и т. д. Цель речевых действий - подорвать доверие, вызвать сомнение в положительных качествах кого-либо [Иссерс О.С. «Коммуникативные стратегии и тактики русской речи», 1999: с 161].
Речевая стратегия − планируемый процесс речевой коммуникации в зависимости от конкретных условий общения и личности коммуникантов, а также реализация плана в процессе общения. [Новый словарь методических терминов и понятий, 2009: с 301]. Речевая стратегия представляет собой комплекс речевых действий, направленных на достижение коммуникативных целей общения, организацию говорящим (пишущим) своего речевого поведения в соответствии с определенным мыслительным планом, а также условиями общения, ролевыми и личностными особенностями партнеров, традициями общения и др. В русском языке для обозначения речевых действий используются такие лексические единицы, как оскорбить (оскорбление), издеваться (издевка), насмехаться (насмешка), обидеть (нанесение обиды). Представленную группу глаголов и существительных объединяет сема «словесное выражение отрицательной оценки». При этом одной из коммуникативных задач (кроме информирования об отрицательной оценке) является отрицательное воздействие на чувства адресата: намерение унизить, уязвить, выставить в смешном виде. Высмеивание предполагает публичность речевых действий и рассчитано на реакцию наблюдателей [Иссерс «Коммуникативные стратегии и тактики русской речи», 1999: с 161].
Гибкость речевых стратегий определяется
возможностями
их реализации через различные
речевые тактики и коммуникативные ходы, а также комплексным использованием
языковых
ресурсов
и приемов речевого воздействия. Таким образом, успех стратегии дискредитации
следует оценивать по результатам речевого воздействия: N обижен, оскорблен,
чувствует себя объектом насмешки, причем несправедливо [Иссерс «Коммуникативные
стратегии и тактики русской речи», 1999: с 162].
1.2 Речевая стратегия и речевые тактики
Сам термин «стратегия» берет свое начало из военной области. Говоря о стратегии, современные лингвисты проводят параллель с игрой в шахматы [Аристов, Сусов «Коммуникативно-когнитивная лингвистика и разговорный дискурс», 1999: c 73]. Игра предполагает владение правилами. В каждой игре обязательно есть смена ходов, участников. В игре есть множество вариантов и стратегий ведения. Одному из игроков суждено обыграть соперника, проиграть ему или закончить игру ничьей. Подобно игрокам в шахматы, говорящие, используя тактики, могут достигать своих стратегических целей. Если они обыгрывают партнера, они достигают коммуникативной цели. Предложение ничьей является частичным достижением цели при взаимном компромиссе [«Сусов И.П. «Язык и коммуникативное поведение» 1999: c 56].
Говоря о предпосылках речевой стратегии, исследователи отмечают, что речевая стратегия реализуется не в изолированном виде, а в рамках более сложной ситуации. Еще до коммуникативного акта говорящий располагает информацией о предстоящем речевом событии, информацией о ситуации или контексте [Иссерс «Коммуникативные стратегии и тактики русской речи», 1999: c 94]. Выбрать нужную стратегию − значит определить наиболее эффективный путь к цели с учетом всей имеющейся в распоряжении говорящего информации.
Общая речевая стратегия дискредитации реализуется в частных стратегиях когнитивного, семантического и риторического типа [Ван Дейк Т.А. «Язык. Познание. Коммуникация», 2000: c 276].
Ван Дейк определяет когнитивную стратегию как «способ обработки информации в памяти». Новое знание должно быть введено в модель мира адресата таким образом, чтобы он «принял его, соотнес с уже известным и осознал как свое, личное» [Ван Дейк Т.А. «Язык. Познание. Коммуникация», 2000: с 277]. Следовательно, когнитивная стратегия есть план, цель которого − помочь адресату в процедуре обработки информации. Адресату необходимо «помочь» перейти от частного примера к обобщению, из общих положений сделать выводы о частностях, перенести информацию (в нашем случае отрицательную) из одной когнитивной области в другую и т.д. [Иссерс О.С. в «Коммуникативные стратегии и тактики русской речи», 1999: с 101].
Семантическая стратегия может быть определена как способ появления желательной семантики. Семантические стратегии определяют, как и какими языковыми средствами цель может быть достигнута. Следовательно, стратегии этого типа имеют непосредственное отношение к выбору семантических, стилистических и прагматических средств. Возможность достичь цели разными путями находит отражение в понятии речевой тактики, которое, в некоторой степени, соотносится с понятием семантического хода у Ван Дейка. Семантический ход реляционен, то есть определяется функционально по отношению к предшествующему и последующему ходам; тактики же относительно независимы, они могут использоваться как изолированно, так и комплексно [Ван Дейк «Язык. Познание. Коммуникация», 2000: с 281].
Некоторые когнитивные и семантические стратегии
обладают и риторическими свойствами. Риторический аспект речевых действий
предусматривает максимальную приемлемость стратегических целей говорящего, он
связан с приемами убеждения, привлечения внимания (повторы, преуменьшения,
преувеличения, метафоры, синекдоха и др.).
.3 Типичные речевые тактики дискредитации,
основные приемы оскорбления и издевки
Составляющими речевых тактик являются коммуникативные ходы. Коммуникативный ход, или речевой ход - функциональная единица последовательности действий в рамках глобальной задачи под контролем стратегии. Составляющими речевой стратегии являются РТ (речевые тактики). Речевая тактика - это речевой прием, позволяющий достичь поставленных целей в конкретной ситуации [Ван Дейк «Язык. Познание. Коммуникация», 2000: с 270]. В ситуациях бытового общения действуют одни речевые тактики, в деловой сфере - другие. Причем РТ разных уровней общения могут, с определенной коррекцией, взаимопроникать. При речевом воздействии на различные социальные группы населения следует также выбирать соответствующие речевые тактики, имея в виду при этом, что ни одна из тех или иных тактик является универсальной и эффективной во всех случаях жизни. РТ выполняют функцию способов осуществления стратегии речи: они формируют части диалога, группируя и чередуя модальные оттенки разговора (оценки, мнения, досаду, радость и т. п.).
Иссерс проанализировала тексты интервью, статей в национально-политической прессе («Правда», «Комсомольская правда», «Омское время», «Новое время», «Сибирское время»). Анализ позволил выявить продуктивные РТ (речевые тактики) нанесения обиды, издевки и оскорбления. Для их обозначения мы используем речевые реплик-клише.
РТ -1 Прямое оскорбление. «Он дурак (вор, мошенник, непрофессионал, больной...)».
Тактика предполагает негативную характеристику личности, либо отрицательную оценку через намёк. В оскорбительных высказываниях такого типа обнаруживаем умаление интеллектуальных, нравственных, профессиональных, физических качеств оппонента.
Для данной речевой тактики характерна экспрессивная и оценочная лексика (в дискредитации отрицательная), наличие сем.
РТ-2 Навешивание ярлыков. «У него лицо как блин, и это все, что можно о нем сказать».
Благодаря данной речевой тактике читатель (слушатель) может сделать общий вывод об объекте (политическом или деловом лице), в дискредитации негативный.
Для данной тактики характерен переход на личность, сравнение внешних данных с чем-либо, выделение только отрицательных качеств объекта, использование «домашнего имени» (обращение по имени, фамилии, отчеству, прозвищу).
РТ-3 Косвенное оскорбление. «Он похож на ...».
Цель данной тактики - создание для говорящего желательных ассоциаций, сравнений.
Для данной тактики характерно использование метафор, аллюзий. Аллюзия − прием, заключающийся в соотнесении содержания текста с прецедентным фактом, историческим или литературным. [Иссерс О.С. в «Коммуникативные стратегии и тактики русской речи», 1999: с 171].
Для аллюзии характерно использование скрытой антитезы.
РТ-4 Развенчание притязаний. «Он не похож на...., хотя и претендует».
Тактика реализуется через интерпретацию высказываний, содержащих скрытые семантические компоненты.
Для данной тактики характерно использование устаревших разговорных слов, лексических единиц с положительной коннотацией в несоответствующем контексте (например, с оскорбительно-уничижительным смыслом), а также использование графических или интонационных кавычки.
Цель данных РТ - дискредитация какого-либо
должностного лица.
.4 Классификация речевых тактик по Ван Дейку
Известный голландский ученый, один из основателей лингвистики текста Ван Дейк предложил свою классификацию речевых тактик. Ван Дейк провел массовый опрос в Амстердаме, в результате которого выделил около 30 речевых тактик.
Например, «предположение», «смягчение», «утрирование», «сдвиг», «взваливание вины на другого», «повтор», «приведение примера» и др. Опрос показал, что речевые тактики могут выполнять несколько функций одновременно и использоваться в деловой сфере [Ван Дейк «Язык. Познание. Коммуникация», 2000: с 298].
Типичные выражения этого хода: «И так всегда», «С этим сталкиваешься на каждом шагу», «Это без конца повторяется».
«Приведение примера» − тактика, показывающая, что общее мнение основано на конкретных фактах (опыте).
Типичные выражения: «Вот пример», «Например, на прошлой неделе», «Возьмите нашего соседа. Он ... ».
Речевая тактика «Усиление» направлена на привлечение и контроль внимания слушающего, на улучшение структурной организации неблагоприятной информации, на подчеркивание субъективной макроинформации.
Типичные выражения: «Это ужасно, что ... », «Это позор, что … ».
Речевая тактика «Уступка» дает возможность для условного обобщения, даже если приведены противоречивые примеры, либо позволяет продемонстрировать реальную или воображаемую терпимость и сочувствие, т.е. составляющие части стратегии положительной самопрезентации.
Типичные выражения: «Среди них попадаются и хорошие люди», «Не стоит обобщать, но ... », «Голландцы тоже могут так поступать» (последнее является также ходом «сравнение»).
«Сдвиг» - речевая тактика стратегии положительной самопрезентации. Типичный пример: «Мне-то, в общем, все равно, но другие соседи с нашей улицы возмущаются».
«Контраст» - речевая тактика, имеющая несколько функций.
Риторическую: привлекает внимания к участникам отношения контраста (структурирование информации). Семантическую: подчеркивает положительные и отрицательные оценки людей, их действия или свойства (часто путем противопоставления МЫ - группы и ОНИ - группы) - и все ситуации, где прослеживается конфликт интересов.
Типичный пример: «Нам
приходилось долгие годы трудиться, а они получают пособие и ничего не делают»,
«Нам пришлось долгие годы ждать новой квартиры, а они получают квартиру сразу
же, как только приедут».