Материал: Раб программа КП
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования «ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Кафедра конституционного и международного права
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Конституционное право (Общая часть)
Образовательная программа
40.03.01 «Юриспруденция»
Профиль подготовки
Государственно-правовой Гражданско-правовой Уголовно-правовой
Уровень высшего образования: бакалавриат
Форма обучения очная
Статус дисциплины: базовая
Махачкала, 2017
Рабочая программа дисциплины «Конституционное право (общая часть)» составлена в 2017 году в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (бакалавриат)
от «1» декабря 2017 г. № 1511.
Разработчики: кафедра конституционного и муниципального права, Пирбудагова Д.Ш., зав. кафедрой конституционного и международного права, доцент, кандидат юридических наук Магомедов Ш.Б., профессор, доктор юридических наук
Габиева С.М., доцент, кандидат юридических наук
Рабочая программа дисциплины одобрена:
на заседании кафедры конституционного и международного права от «11» февраля 2017 г., протокол № 7.
Зав. кафедрой конституционного и международного права __________ Д.Ш. Пирбудагова
на заседании Методической комиссии юридического института от «___» ____________________ 2017 г., протокол №__.
Председатель __________________________ Арсланбекова А.З.
Рабочая программа дисциплины согласована с учебно-методическим управлением
«___» _____ _______________________ 20__ г.
2
Аннотация рабочей программы дисциплины
Дисциплина «Конституционное право (Общая часть)» входит в базовую часть образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки (специальности) 40.03.01 «Юриспруденция» (уровень бакалавриата).
Дисциплина реализуется на юридическом факультете кафедрой конституционного и международного права.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением конституционных принципов построения правовой системы Российской Федерации.
Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций выпускника: общекультурных – ОК 7, общепрофессиональных – ОПК 1; профессиональных – ПК 1, 4, 9, 15.
Преподавание дисциплины предусматривает проведение следующих видов учебных занятий: лекции, практические занятия, самостоятельная работа.
Рабочая программа дисциплины предусматривает проведение следующих видов контроля успеваемости в форме контрольной работы, коллоквиума, тестирования, письменных домашних заданий, работы на семинарах и пр. и промежуточный контроль в форме экзамена.
Объем дисциплины 4 зачетные единицы, в том числе в академических часах по видам учебных занятий
Се- |
|
|
|
Учебные занятия |
|
|
|
Форма промежу- |
||
местр |
|
|
|
|
в том числе |
|
|
|
точной аттестации |
|
|
|
Контактная работа обучающихся с преподавателем |
СРС, в |
(зачет, дифферен- |
||||||
|
Все- |
|
|
|
из них |
|
|
том |
цированный зачет, |
|
|
го |
|
|
|
|
|
|
|
числе |
экзамен) |
|
Лек- |
Лаборатор- |
|
Практиче- |
|
КСР |
консуль- |
|||
|
|
ции |
ные занятия |
|
ские заня- |
|
|
тации |
экза- |
|
|
|
|
|
|
тия |
|
|
|
мен |
|
|
144 |
16 |
- |
|
32 |
|
|
|
96 |
экзамен |
3
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Конституционное право (Общая часть)» являются: овладение студентами необходимыми знаниями и умением анализировать учебную и научную литературу, выработка у студентов навыков самостоятельной работы с норма-
тивно-правовым материалом, формирование юридического мировоззрения у студентов; изучение студентами основ теории и содержания нормативного правового регули-
рования конституционного права; формирование у обучающихся комплекса знаний, умений и компетенций, необхо-
димых для профессиональной деятельности в органах государственной власти и местного самоуправления, развития правовой культуры и правопонимания обучающихся, формирование активной гражданской позиции.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Конституционное право (Общая часть)» входит в базовую часть образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки (специальности) 40.03.01 «Юриспруденция» (уровень бакалавриата).
Для ее успешного освоения студенты должны знать теорию государства и права, историю отечественного государства и права, историю и методологию юридической науки.
У обучающихся должны быть сформированы навыки работы с нормативными правовыми актами.
Дисциплина «Конституционное право (Общая часть)» входит в профессиональный цикл и состоит в логической и содержательно-методической связи с другими дисциплинами ООП. «Конституционное право (Общая часть)» предшествует таким дисциплинам, как «Конституционное право Российской Федерации» и «Конст и- туционное право зарубежных стран», составляя для них теоретическую базу. Дисциплина «Конституционное право (общая часть)» формирует у обучающихся необход и- мые теоретические знания, конкретизируемые дисциплинами государственноправового профиля. Дисциплина «Конституционное право (общая часть)» является основой для освоения других юридических дисциплин отраслевой направленности в структуре бакалавриата.
Дисциплина «Конституционное право (Общая часть)» является необходимой теоретической основой для прохождения студентами учебной, производственной и преддипломной практик.
Конституционное право вооружает студентов: способностью соотносить нормы других отраслей права с Конституцией Российской Федерации, выявлять правовые нормы, не соответствующие Конституции Российской Федерации; применять нормы Конституции Российской Федерации; способностью толковать нормы конституционного права с учетом базовых конституционных принципов; способностью руководствоваться конституционными ценностями в других отраслях права, способствуя укреплению конституционализма и конституционной законности; навыками учета и систематизации правовых позиций Конституционного Суда РФ, их применения в соответствующих правовых ситуациях; основываться на конституционных принципах при решении экономико-правовых, фи- нансово-правовых и иных вопросов.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (перечень планируемых результатов обучения)
Компетенции |
Формулировка компетенции из |
Планируемые результаты обучения (показа- |
|
ФГОС ВО |
тели достижения заданного уровня освоения |
|
|
компетенций) |
4
ОК-7 |
Способен к самоорганизации и |
Знать: |
|
|
самообразованию |
- основные методы познания; |
|
|
|
|
- основные принципы организации само- |
|
|
|
стоятельной работы; |
|
|
|
- основные приемы и способы получения |
|
|
|
информации |
|
|
|
Уметь: |
|
|
|
- понимать необходимость саморазвития; |
|
|
|
- понимать значение повышения уровня тео- |
|
|
|
ретических знаний как основы для осущест- |
|
|
|
вления профессиональной деятельности. |
|
|
|
Владеть: |
|
|
|
- навыками трансформации теоретических |
|
|
|
знаний в практические умения; |
|
|
|
- первоначальными навыками использования |
|
|
|
различных способов саморазвития |
ОПК-1 |
Способен соблюдать законода- |
Знать: основные положения Конституции |
|
|
тельство Российской Федерации, в |
Российской Федерации; федеральные кон- |
|
|
том числе Конституцию Россий- |
ституционные законы и федеральные зако- |
|
|
ской Федерации, федеральные |
ны, а также иные нормативные правовые |
|
|
конституционные законы и феде- |
акты; нормы международного права и меж- |
|
|
ральные законы, а также общепри- |
дународные договоры Российской Федера- |
|
|
знанные принципы, нормы между- |
ции. |
|
|
народного права и международные |
Уметь: руководствоваться принципами за- |
|
|
договоры Российской Федерации |
конности и патриотизма; использовать базо- |
|
|
|
|
вые правовые знания для повышения про- |
|
|
|
фессионального уровня; воспринимать, |
|
|
|
обобщать и анализировать полученную ин- |
|
|
|
формацию. |
|
|
|
Владеть: юридической терминологией; на- |
|
|
|
выками анализа полученной информации; |
|
|
|
первоначальными навыками работы с зако- |
|
|
|
нодательными и иными правовыми актами. |
ПК-1 |
способен участвовать в разработке |
Знать: основные правила законодательной |
|
|
нормативно-правовых актов в со- |
техники и законодательного процесса, кон- |
|
|
ответствии с профилем своей про- |
ституционно-правовую терминологию и со- |
|
|
фессиональной деятельности |
держание конституционного и отраслевого |
|
|
|
|
законодательства; |
|
|
|
Уметь: ориентироваться в действующем за- |
|
|
|
конодательстве и анализировать правопри- |
|
|
|
менительную практику, осуществлять экс- |
|
|
|
пертизу законодательства с точки зрения его |
|
|
|
конституционности, соответствия Конститу- |
|
|
|
ции; |
|
|
|
Владеть: навыками работы с нормативными |
|
|
|
правовыми актами |
ПК-4 |
способен |
принимать реше- |
Знать: содержание основных положений |
|
ния и совершать юридические дей- |
действующего конституционного законода- |
|
|
ствия в точном соответствии с за- |
тельства, мер конституционно-правовой от- |
|
|
конодательством |
Российской Фе- |
ветственности за нарушение конституцион- |
|
дерации |
|
ного законодательства |
|
|
|
Уметь: толковать нормы конституционного |
|
|
|
законодательства |
|
|
|
Владеть: навыками реализации конституци- |
|
|
|
онного законодательства, его толкования и |
|
|
|
применения в точном соответствии с зако- |
|
|
|
ном |
ПК-9 |
Способен |
уважать честь и |
Знать: положения юридически наук, харак- |
|
достоинство личности, соблюдать |
теризующих правовой статус личности и |
|
|
и защищать прав и свободы чело- |
раскрывающие основные конституционные |
|
|
века и гражданина |
характеристики Российского государства; |
|
|
|
|
основные права и свободы человека и граж- |
|
|
|
данина в соответствии с положениями Кон- |
5