5. Права и обязанности ППС и сотрудников УГМУ при организации самостоятельной работы студентов
5.1.Организаторами самостоятельной работы студентов являются: заведующие кафедрами, преподаватели учебных дисциплин, сотрудники библиотеки, студенты. Указанные лица выступают в качестве субъектов процесса организации самостоятельной работы студентов.
5.2.Самостоятельная работа методически обеспечивается и контролируется кафедрами.
5.3.Руководство организацией самостоятельной работы студентов возлагается на заведующих кафедрами и преподавателей учебных дисциплин.
5.4.Заведующие кафедрами, организуя самостоятельную работу студентов, должны:
координировать работу ППС и сотрудников УГМУ по организации самостоятельной работы студентов;
консультировать преподавателей УГМУ по вопросам организации самостоятельной работы студентов;
развивать и укреплять контакты с научными центрами, ведущими работу в соответствующем направлении;
контролировать разработку планов научно-исследова- тельской и самостоятельной работы студентов;
докладывать на заседаниях кафедры об организации и выполнении самостоятельной работы студентов за соответствующий период;
в конце учебного года готовить доклад, содержащий обобщающие сведения об организации и выполнении самостоятельной работы студентов за соответствующий период.
5.5. Сотрудники УГМУ, являющиеся субъектами организации самостоятельной работы студентов обязаны:
выполнять указания руководителя по вопросам организации
ивыполнении самостоятельной работы студентами.
Преподаватели учебных дисциплин должны:
определять наиболее важные направления самостоятельной работы студентов;
76
разрабатывать учебно-методические комплексы и контроль- но-измерительные материалы, помогающие студентам самостоятельно осваивать некоторые темы, указанные в учебной дисциплине;
привлекать студентов к научно-исследовательской работе;
направлять и координировать самостоятельную работу студентов;
осуществлять подбор рекомендуемой научной литературы в соответствии с направлением деятельности студентов, тем реферативных работ, курсовых, дипломных работ;
проводить консультативную работу, направленную на повышение качества организации самостоятельной работы студентов. Консультации являются одной из форм руководства преподавателей самостоятельной работой студентов и оказания им помощи в освоении учебного материала;
осуществлять мониторинг качества самостоятельной работы студентов и давать оценку их деятельности c использованием мо- дульно-рейтинговой системы оценок;
докладывать на заседаниях кафедры об организации и выполнении самостоятельной работы студентов за соответствующий период.
5.6.Перед выполнением студентами самостоятельной работы преподаватель проводит подробный инструктаж по выполнению задания, который включает цель задания, содержание, сроки выполнения, ориентировочный объем работы, основные требования к выполнению работы, критерии оценки. В процессе инструктажа он предупреждает студентов о возможных типичных ошибках, встречающихся при выполнении задания. Инструктаж проводится преподавателем за счет объема времени, отведенного на изучение дисциплины.
5.7.Деканат периодически (не реже одного раза в семестр – как правило, в период межсеместровой аттестации) обязан осуществлять контроль организации и результативности самостоятельной работы студентов. Результаты контроля самостоятельной работы анализируются на факультете и кафедре не реже одного раза в семестр.
77
5.8. Сотрудники библиотеки оказывают помощь студентам, преподавателям, заведующим кафедрами в организации самостоятельной работы студентов. Сотрудники библиотеки должны:
решать вопросы книгообеспечения;
консультировать по работе с библиотечным фондом;
содействовать в подборе научной литературы в соответствии с направлением деятельности студентов и преподавателей; с научными, общественными и культурными организациями в целях повышения качества организации самостоятельной работы студентов.
6. Права и обязанности студентов УГМУ при организации самостоятельной работы студентов
6.1.Студенты обязаны осуществлять самостоятельную работу
всоответствие с учебными планами и программами, на основе государственного образовательного стандарта ВПО.
6.2.Самостоятельная работа по выполнению заданий преподавателей выполняется студентами с использованием учебнометодических комплексов и контрольно-измерительных материалов по учебным дисциплинам, учебных пособий в читальных, симуляционных залах, компьютерных классах и лабораториях, на кафедрах, дома.
6.3.Студенты имеют право:
получать интересующую информацию у преподавателей и в библиотеке;
консультироваться с преподавателями и сотрудниками библиотеки по вопросам организации самостоятельной работы;
пользоваться библиотечными фондами УГМУ на любых носителях;
использовать технические ресурсы УГМУ для повышения качества организации самостоятельной работы;
вносить предложения по оптимизации организации самостоятельной работы студентов и проведению научных исследований.
6.4.Результаты самостоятельной работы студентов учитываются при проведении полусеместровой аттестации и итогового контроля.
78
7. Критерии оценки результатов самостоятельной работы студента
7.1.Можно выделить некоторые критерии оценки результатов самостоятельной работы студента:
своевременное выполнение контрольных точек в соответствии с методикой балльно-рейтинговой системы оценивания учебных достижений студентов по учебной дисциплине;
уровень освоения студентом учебного материала;
умения студента использовать теоретические знания при выполнении практических задач;
сформированность общекультурных и профессиональных компетенций;
обоснованное, грамотное и последовательное изложение изученного материала;
оформление самостоятельной работы в соответствии с требованиями.
7.2.Активизация самостоятельной работы студентов при проведении различных видов учебных занятий
7.3.Активизация самостоятельной работы студентов включает следующие элементы:
переработку учебных планов и программ в рамках ФГОСа с целью увеличения доли самостоятельной работы студента. При этом должна учитываться обеспеченность тем и разделов учебной литературой и ее доступность для всех обучающихся;
оптимизацию методов обучения, внедрение в учебный процесс современных инновационных, образовательных и информационных технологий, электронных образовательных ресурсов;
совершенствование системы текущего контроля самостоятельной работы студентов (использование возможностей балльнорейтинговой системы, компьютеризированного тестирования и др.);
совершенствование методики проведения учебноисследовательской работы студентов.
79
Елена Васильевна Дьяченко Елена Михайловна Кропанева Марина Владимировна Носкова Елена Павловна Шихова
ОРГАНИЗАЦИЯ И ФОРМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА В ВУЗЕ
Учебно-методическое издание
Рекомендовано к изданию Ученым советом педиатрического факультета
(протокол № 9 от 13.05.2014 г.) по плану выпуска 2014 г.
Рекомендовано к изданию цикловой методической комиссией по гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам (протокол № 3 от 26.02.2014 г.).
Редактор В.В. Кривонищенко
80