Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
Воронежский государственный
архитектурно-строительный университет
Кафедра дизайна
Многоэтажный секционный жилой дом
Методические указания и программа-задание
к выполнению курсового проекта для студентов 4-го курса
специальности 270302 «Дизайн архитектурной среды»
Воронеж – 2009
Составители Е.М.Барсуков, В.Г.Фролов, А.В.Шутка
УДК 728.2(07)
ББК 38.711я73
Многоэтажный секционный жилой дом [Текст] : метод. указания и программа-задание к выполнению курс. проекта для студ. 4-го курса спец. 270302 / Воронеж. гос. арх. – строит. ун-т; сост.: Е.М.Барсуков, В.Г.Фролов, А.В.Шутка. – Воронеж, 2009. – 23 с.
Приведены исходные данные и порядок выполнения курсового проекта
«Многоэтажный секционный жилой дом». Рассмотрены цели и задачи; определены основные требования; этапы выполнения работы, графическая часть и суть пояснительной записки.
Предназначены для студентов и преподавателей специальности 270302 «Дизайн архитектурной среды».
Ил.9. Табл.1 Библиограф.: 12 назв.
Печатается по решению редакционно-издательского совета Воронежского государственного архитектурно-строительного университета
Рецензент: Е.М.Чернявская, к. арх., проф. кафедры архитектурного проектирования и градостроительства Воронежского государственного архитектурно-строительного университета
Введение
Творчество архитектора-дизайнера – сложный процесс, пространственно развивающийся от замысла до реализации; от первоначальных идей до логически выстроенной и проектно законченной системы. В процессе комплексной подготовки архитекторов-дизайнеров важнейшим условием является последовательное усвоение системы профессиональных знаний. Тематика курсового проектирования строится на основе программы общего информационного обеспечения и выполнения блока организационно-методических задач.
В проектную задачу входит разработка курсового проекта многоэтажного секционного жилого дома в условиях городской застройки.
Цель проекта – освоить основы проектирования секционного жилого дома. В процессе работы над проектом студент учится:
проводить исследования при проектировании жилого дома, включая изучение и анализ отечественного и мирового опыта проектирования жилых зданий;
осуществлять комплексный анализ градостроительной ситуации;
решать функционально-эргономические, архитектурно-планировочные, композиционные, технические, художественно-эстетические вопросы проектирования жилья;
предусматривать определенную специфику проектирования жилого дома с учетом маломобильных групп населения, в частности, инвалидов с повреждениями опорно-двигательного аппарата;
решать вопросы графического оформления проекта;
выбирать художественные средства и стилистические решения, соответствующие основному проектному замыслу;
проектировать жилой дом, согласно заданию на проектирование.
1.Запроектировать жилое здание в современных социально-экономических условиях, предназначенное для людей со средним достатком. Квартиры в жилом здании следует проектировать исходя из условия заселения их одной семьей.
2. Запроектировать жилое здание в условиях нового строительства на территории Коминтерновского жилого района г.Воронежа, с учетом IIВ климатического подрайона со следующими характеристиками: расчетная температура воздуха наиболее холодной пятидневки –минус 260С, зона влажности – сухая, расчетное значение снегового покрова-180кг/м2, нормативное значение ветрового давления-30 кг/м2.
3. Основные требования к архитектурно-планировочному решению.
Разработать основные чертежи здания в соответствии с действующими нормами, правилами и стандартами.
Согласно проекту застройки запроектировать двухсекционный десятиэтажный жилой дом.
Первая секция формируется из четырех квартир на этаже: двух однокомнатных и двух двухкомнатных.
Вторая секция формируется из четырех квартир на этаже двух двухкомнатных и двух трехкомнатных.
Рекомендуемые площади квартир:
однокомнатная квартира – жилая площадь 28 м2, общая площадь 45м2;
двухкомнатная квартира – жилая площадь 33 м2, общая площадь 61 м2;
трехкомнатная квартира – жилая площадь 45 м2, общая площадь 77 м2.
Площадь гостиной (общей комнаты) в однокомнатной квартире должна быть не менее 14 м2, в квартирах с числом комнат 2 и более - не менее 16 м2, других жилых комнат и кухни - не менее 8 м2.
Ширина подсобных помещений квартир должна быть, м, не менее: кухни - 1,7, передней - 1,4, внутриквартирных коридоров - 0,85, уборной - 0,8 (минимальная глубина - 1,2).
4. На первом этаже жилого дома следует размещать квартиры для семей с инвалидами. При входе в здание, на первом этаже в коридорах, подходе к лифту и мусоропроводу не должно быть ступеней и порогов. В таких случаях предусматривают пандусы шириной не менее 1,2 м с уклоном не более 1:20. Ширина внеквартирных коридоров должна быть не менее 1,8 м, дверей - не менее 0,9 м.
В квартирах для семей с инвалидами ширина подсобных помещений должна быть, м, не менее: кухни-2,2, передней-1,6 (с возможностью хранения кресла-коляски), внутриквартирных коридоров-1,15, размеры ванной или совмещенного санузла (ширина´глубину) 2,2 ´ 2,2, уборной с умывальником -1,6 ´ 2,2.
5. Основные требования к конструкциям, материалам несущих и ограждающих конструкций. За конструктивную структуру здания принять стеновой несущий остов, который реализуется в системах поперечных, продольных или перекрестных стен. Наружные стены рекомендуется выполнять слоистой кладкой или по системе утепленного навесного вентилируемого фасада. Перегородки выполнять из блоков ячеистого бетона; из керамического кирпича; из блоков газосиликата. Плоские кровли выполнить из Технониколь.
6. Запроектировать жилое здание с учетом санитарно-гигиенических требований, освещенности и инсоляции. Высота этажа жилого здания от пола до потолка должна быть не менее 2,5м. Продолжительность инсоляции должна быть обеспечена в одно-, двух-, трехкомнатных квартирах - не менее чем в одной комнате. Естественное освещение должны иметь: жилые комнаты, кухни, входные тамбуры, лестничные клетки.
7. Разработать генеральный план жилого дома с размещением необходимых элементов благоустройства и оптимальным зонированием территории, на которой необходимо расположить следующие элементы, согласно табл. 1.
Таблица 1
Наименование |
площадь в м2 на 1 чел. |
Игровая площадка для детей до 6 лет |
0,2 |
Игровая площадка для детей до 14 лет |
0,3-0,4 |
Спортивная площадка (волейбол, баскетбол, настольный теннис) |
24м х12м |
Площадка отдыха |
0,1 |
Площадка для настольных игр |
0,05 |
Хозяйственная площадка (сушка белья, чистка вещей) |
0,03 |
Мусороплощадка |
0,01 |
Площадь участка |
55 |
Площадка для мусоросборников должна размещаться в зоне местного проезда. Площадка для стоянки индивидуальных автомобилей располагается в непосредственной близости от жилой группы.
Площадь зеленых насаждений на участке жилой группы должна приниматься из расчета 5 м2 на одного человека.
На этом этапе проводятся предпроектные исследования как инструмент формирования проектного замысла.
Предпроектный анализ включает:
1. Изучение отечественного и зарубежного опыта проектирования многоэтажных секционных жилых зданий. Результатом исследования является написание реферата. Объем реферата должен быть не менее 20 страниц текста и иллюстраций, выполняется на листах стандартной писчей бумаги формата А4, оформляется в папку, записывается на диск CD-RW. В состав реферата входят: титульный лист, оглавление, анализ материала по отечественным и зарубежным аналогам, список литературы.
2. Градостроительный анализ участка проектирования включает: выезд на место проектирования, фотофиксацию, определение транспортно-пешеходной структуры территории, степень доступности остановок общественного транспорта, систему существующего озеленения и благоустройства территории, степень приближенности объектов культурно-бытового обслуживания. Фиксируются архитектурно-художественные и композиционные характеристики застройки свободных пространств. Результатом этапа является оформление анализа градостроительной ситуации, включающее: описание территории, постановку проблем, фотоанализ, схема функционального зонирования территории, схема озеленения и транспортно-пешеходных связей. Выполняется на листах формата А2.
На этом этапе формируется концептуальная идея проекта, художественно-эстетические характеристики, пространственно-композиционные параметры жилого здания, художественный образ многоэтажного секционного жилого дома.
Этот этап включает:
1. Формирование концепции, как основной дизайнерской идеи, принципа организации архитектурного пространства в стиле работы мастера архитектора. На основе выполненного реферата выбирается архитектор и формируется коллаж, характеризующий стиль работ мастера, детали, цвето-фактурное решение, композиционные приемы. Выполняется на листах формата А3.
2. Выполняется клаузара «Архитектурно-пространственная организация многоэтажного секционного жилого дома» на подрамнике 55х75см, которая включает не менее трех вариантов концептуальных предложений архитектурно-художественного образа жилого здания.
Каждый вариант включает описание концептуально-эстетической идеи, объемно-пространственную композицию здания, принципы формообразования, стилистическое и цвето-фактурное решение, схему генплана.
В результате данного этапа должен быть выбран основной вариант жилого здания для дальнейшей разработки.
На этом этапе разрабатываются основные чертежи выбранного варианта жилого здания, генплан, а также вписывание проектного предложения в исходную градостроительную ситуацию.
Этот этап включает:
1. Разработку индивидуального архитектурно-художественного образа жилого дома: фасады, организация главного входа, формирование индивидуальных сочетаний различных видов отделочных материалов, цветовой дизайн, освещение.
2. Разработку планировочной структуры многоэтажного секционного жилого дома: планировочная структура секций, планировочная структура квартир секции, разрез с показом конструктивной системы. Планы секций 1 этажа, план типового этажа секций в М 1:100; план квартиры с расстановкой мебели и оборудования М 1:50.
3. Формирование генерального плана - планировочная увязка функциональных зон: игровые площадки, спортивные площадки, автостоянки личного транспорта, тихого отдыха, хозяйственно-бытовой зоны, мусороплощадки, зеленые насаждения и ландшафтное благоустройство. Вписание здания жилого дома в существующую градостроительную ситуацию.
4. Утверждение основных чертежей проекта и эскиза экспозиции.
Выполнение макета жилого дома.
5. Составление пояснительной записки. Объем ее составляет не менее 10 страниц текста и иллюстраций, выполняется на листах стандартной писчей бумаги формата А4, оформляется в папку. В состав пояснительной записки входят: титульный лист, оглавление, описание концепции и проектного предложения, эскизы проекта, клаузура, утвержденный эскиз экспозиции, список литературы.
На этом этапе осуществляется графическое оформление проекта, подготавливается реферат, пояснительная записка и защищается проект. Графическая часть проекта оформляется на двух планшетах 70х100см, в компьютерной графике и на электронном носителе.
4. ТРЕБОВАНИЯ К ПРОЕКТИРОВАНИЮ
МНОГОЭТАЖНОГО СЕКЦИОННОГО ЖИЛОГО ДОМА
4.1. Объемно-планировочная структура основных типов
многоквартирных жилых зданий
Многоэтажные жилые здания – наиболее массовый вид строительства в крупных и крупнейших городах. Они должны отвечать требованиям: социально-экономическим, художественно-эстетическим, функциональным, конструктивным, градостроительным.
Градостроительные условия влияют на выбор этажности, типа пространственной организации здания, его композиционную структуру, типов секций, квартир. Социально-экономические требования задают необходимый уровень комфорта проживания, количество квартир, комнатность, функциональный состав помещений.
Наиболее распространенным вариантом в практике жилищного строительства г. Воронежа является многосекционный жилой дом. Он компонуется из секций, которые состоят из нескольких квартир и лестнично-лифтового узла.
Многосекционные жилые здания формируются путем блокировки нескольких секций, являющихся элементами объемно-планировочной структуры здания. Секции проектируют рядовыми и поворотными, в том числе с торцевыми окончаниями или без них (рис. 1).
Рядовые секции (в том числе с торцевыми окончаниями) по форме плана могут быть прямолинейными или со сдвигом в плане, а также сложной формы (в том числе криволинейной, Т-образной и т.д.).
Поворотные секции (в том числе угловые) позволяют проектировать здание с развитием: 1) в двух направлениях (секции с углами поворота на 90°, 135° и др. — угловые секции); 2) в трех направлениях (секции с углами поворота на 90°, 120° и др.).
Угловые секции имеют следующие разновидности: с размещением лестничной клетки (или лестнично-лифтового узла) в центральной части секции с ориентацией на внутреннюю (или внешнюю) сторону секции; с размещением лестничной клетки (или лестнично-лифтового узла во внутреннем (или внешнем) углу секции; с ориентацией лестничной клетки и лифтового узла на противоположные стороны секции.
Рис. 1
По условиям ориентации по сторонам света и обеспечения инсоляции квартир, секции жилых зданий проектируются: универсальной (неограниченной) ориентации; частично ограниченной ориентации (широтные); ограниченной ориентации (меридиональные).
Односекционные жилые здания различаются по форме плана: с компактным планом — квадратной, прямоугольной, круглой или эллипсовидной конфигурации; с расчлененным планом — Т-образной, трехлучевой, крестообразной и другой конфигурации.
С
Рис. 2