Материал: Микробиология экзамен

колиформные бактерии золотистый стафилококк 212. Назовите питательные среды, которые используют для выделения P.аeruginosa из обьектов окружающей среды: Эндо мясо-пептонный агар 213. Назовите показатели фекального загрязнения окружающей среды: (+) коли-индекс коли-титр 214. Наличие каких микроорганизмов недопустимо в препаратах для перорального применения? Патогенные микроорганизмы Золотистый стафилококк 215. Назовите методы, используемые в аптеке для стерилизации аптечной посуды: Автоклавирование Сухим жаром 216. Наличие каких микроорганизмов недопустимо в препаратах для наружного, местного, интравагинального применения: (+) золотистый стафилококк синегнойная палочка 217. Наличие каких микроорганизмов недопустимо в препаратах для введения респираторно, в полость уха, носа: (+) золотистый стафилококк синегнойная палочка 218. Наличие каких микроорганизмов недопустимо в трансдермальных пластырях: (+) энтеробактерии золотистый стафилококк синегнойная палочка 219. Выберите стерильные лекарственные формы: инъекционные и инфузионные растворы глазные препараты 220. Выберите нестерильные лекарственные препараты: капсулы пластыри (+) 221. Назовите методы исследования, применяемые для количественного определения микроорганизмов в 1 г нестерильного лекарственного средства: (+) чашечный агаровый метод метод мембранной фильтрации метод наиболее вероятных чисел 222. Назовите методы исследования микробиологической чистоты лекарственных препаратов, используемые для определения стерильности: (+) метод прямого посева метод мембранной фильтрации 223. Укажите питательные среды, используемые при определении стерильности лекарственных препаратов: (+) тиогликолевая среда соевоказеиновая среда среда Сабуро 224. Выберите микроорганизмы, относящиеся к эпифитным: (+) Erwinia herbicola Pseudomonas fluorescens 225. Выберите микроорганизмы, относящиеся к фитопатогенным: Pseudomonas translucens Bacterium dissolvens 226. Выберите бактериальные инфекции растений: (+) «ожог» семечковых и плодовых культур бактериальное увядание кукурузы 227. Выберите вирусные инфекции растений: штриховатость ячменя жёлтая карликовость картофеля + 228. Выберите инфекции растений, вызываемые грибами: (+) ржавчина растений серая плесень 229. Укажите грибы, способные вызывать заболевания растений: (+) Fusarium Aspergillus flavus 230. Выберите вещества, являющиеся микотоксинами: (+) афлотоксин патулин фузариотоксин 231. Назовите признаки, наблюдаемые при вирусных поражениях растений: (+) беловато-желтая пятнистость пестрая окраска цветов развитие опухолей и наростов Выберите один правильный ответ 1. Выберите фермент, который, как фактор патогенности, относится к группе факторов с антифагоцитарной активностью: +плазмокоагулаза 2. Дифтерийный токсин функционально действует как: +цитотоксин 3. Основной механизм действия дифтерийного токсина: +подавление синтеза белка 4. Как называют совокупность биологических процессов, которые могут наблюдаться или отсутствовать при проникновении патогенного или условно-патогенного микроорганизма в макроорганизм? +инфекция 5. Как называется взаимодействие микро- и макроорганизма в определенных условиях внешней и социальной среды? +инфекционный процесс 6. Как называют повторное заражение организма возбудителем, вызвавшим ранее перенесенное инфекционное заболевание? +реинфекция 7. Как называют дополнительное инфицирование больного на фоне уже развившейся инфекции тем же видом возбудителя? +суперинфекция 8. Как называют чередование периодов затухания инфекции и временного клинического здоровья и возврата болезни? +рецидивирующая инфекция 9. Как называют разновидность эндогенной инфекции, возникающей при транслокации условно-патогенных микроорганизмов из одного биотопа организма в другой? +аутоинфекция 11. Какой период инфекционного заболевания продолжается от момента заражения до проявления общих клинических симптомов? +инкубационный 12. В какой период инфекционного заболевания проявляются общие неспецифические симптомы? +продромальный 13. В какой период заболевания проявляются все признаки и симптомы, характерные для данного инфекционного заболевания? +разгар заболевания 14. Патогенность микроорганизмов – это: +потенциальная способность вызывать инфекционный процесс 15. Вирулентность микроорганизмов – это: +степень патогенности конкретного штамма микроорганизмов 16. Эндотоксин по химической природе относится к: +липополисахаридам 17. Экзотоксины бактерий по химической природе – это: +белки 18. Какая тропность у экзотоксина возбудителя столбняка? +нервные клетки 19. Тропизмом к какой ткани обладает холероген-экзотоксин? +слизистой оболочке тонкого кишечника + 20. Укажите заболевание, которое может закончиться бактерионосительством: +брюшной тиф 21. Выберите токсин, подавляющий синтез белка в клетке: +дифтерийный 22. Выберите токсин, подавляющий синтез белка в клетке: +экзотоксин А синегнойной палочки 23. Выберите токсин, подавляющий синтез белка в клетке: +Шига-токсин 24. Выберите токсин устойчиво активирующий аденилатциклазу: +холерный 25. Выберите токсин устойчиво активирующий аденилатциклазу энтероцитов: +термолабильный энтеротоксин Escherichia coli 26. Выберите экзотоксин у которого фрагмент-активатор (А) является N-гликозидазой: +Шига-токсин 27. Выберите экзотоксин подавляющий пресинаптический выход ацетилхолина в периферических холинергических нейронах: +ботулинический 28. Выберите экзотоксин, подавляющий пресинаптический выход ГАМК и глицина в тормозных вставочных нейронах: +столбнячный 29. Выберите токсин стимулирующий гуанилатциклазу энтероцитов: +термостабильный энтеротоксин Escherichia coli 30. Выберите механизм действия дифтерийного токсина: +подавляет синтез белка, АДФ-рибозилируя фактор элонгации 2 31. Выберите механизм действия холерного токсина: +активирует аденилатциклазу, повышает уровень цАМФ 32. Выберите механизм действия столбнячного токсина: +подавляет выход нейромедиаторов в пресинаптическое пространство 33. Выберите механизм действия Шига-токсина: +подавляет синтез белка, отщепляя адениловый остаток в 28s рРНК эукариотических рибосом 34. Выберите механизм действия термолабильного энтеротоксина: +активирует аденилатциклазу, повышает уровень цАМФ 35. Выберите механизм действия экзотоксина А синегнойной палочки: +подавляет синтез белка, АДФ-рибозилируя фактор элонгации 2 36. Выберите механизм действия гемолизинов: +нарушают целостность клеточных мембран, образуя в них поры 37. Выберите механизм действия альфа-токсина возбудителя газовой гангрены: +нарушает целостность клеточных мембран, гидролизуя фосфолипиды 38. Выберите механизм действия ботулинического токсина: +подавляет выход нейромедиаторов в пресинаптическое пространство 39. Выберите механизм действия токсина синдрома токсического шока: +вызывает поликлональную активацию и пролиферацию Т-лимфоцитов и гиперпродукцию медиаторов воспаления и иммунного ответа 40. Выберите экзотоксин у которого фрагмент-активатор (А) является металлопротеазой: +столбнячный 41. Выберите экзотоксин у которого фрагмент-активатор (А) является N-гликозидазой: +Шига-токсин 42. Адгезины грамположительных бактерий представляют собой: +белки и липотейхоевые кислоты 43. Какой процесс происходит при воздействии 0,3-0,4% формалина при 37-40 градусов С в течение 3-4 недель: +переход экзотоксина в анатоксин (+) 44. Выберите фактор патогенности, обладающий антифагоцитарной активностью и действующий на стадии распознавания и прикрепления микроорганизмов: +плазмокоагулаза стафилококков 45. Выберите фактор патогенности, обладающий антифагоцитарной активностью и действующий на стадии распознавания и прикрепления микроорганизмов: +капсула возбудителя сибирской язвы 46. Выберите фактор патогенности, способствующий гибели фагоцитов: +гемолизины стрептококков 47. Выберите фактор патогенности обладающий антифагоцитарной активностью и препятствующий опсонизации микроорганизмов: +А-протеин золотистого стафилококка 48. Выберите фактор патогенности обладающий антифагоцитарной активностью и препятствующий слиянию фагосомы и лизосомы: +корд-фактор возбудителя туберкулёза 49. Выберите микроорганизм, токсин которого ингибируют синтез белка путем ферментативного повреждения 28S РНК: +Shigella dysenteriae 50. Выберите микроорганизм, токсин которого повреждает клеточную мембрану путем ферментативного гидролиза фосфолипидов: +Clostridium perfringens 51. Выберите микроорганизм, токсин которого повреждает клеточную мембрану путем порообразования: +Staphylococcus aureus 52. Выберите фермент, который отщепляет сиаловые кислоты от мукополисахаридов, гликолипидов, гликопротеинов: +нейраминидаза 53. Выберите фермент, который деполимеризует основной компонент соединительной ткани - гиалуроновую кислоту: +гиалуронидаза 54. Выберите фермент, который гидролизует липидные компоненты клеточных мембран: +лецитиназа 55. Выберите фермент, который вызывает свертывание плазмы крови, превращая растворимый фибриноген в нарастворимый фибрин: +плазмокоагулаза 56. Ботулинический токсин: +вызывает вялые параличи 57. Столбнячный токсин: +вызывает спастические параличи 58. Действие какого токсина опосредовано Toll-like рецепторами? +эндотоксина 59. Какой фактор патогенности можно определить, выращивая микроорганизм на кровяном агаре: +гемолизин 61. Комплемент представляет собой: +систему сывороточных белков 62. Какой компонент комплемента играет важную роль в опсонизации? +C3b 63. Какова роль комплекса конечных компонентов комплемента (C5-C9) при его активации? +образование мембраноатакующего комплекса и лизис 64. Важнейшим представителем микрофлоры влагалища у женщин детородного возраста являются: +лактобациллы 65. Мишенью для действия лизоцима в бактериальной клетке является: +пептидогликан клеточной стенки 66. Какие рецепторы макрофагов отвечают за связывание с ЛПС клеточной стенки бактерий: +Толл-лайк (TLR) -рецепторы 67. Антифагоцитарным фактором Mycobacterium tuberculosis является: +корд-фактор 68. Какова роль комплекса конечных компонентов комплемента (C5-C9) при его активации? +образование мембраноатакующего комплекса и лизис 69. Плазмокоагулаза ... +переводит растворимый фибриноген в нерастворимый фибрин 70. Нейраминидаза... +гидролизует гликозидные связи в олигосахаридах, гликопротеинах, ганглиозидах, отщепляя от этих макромолекул остатки сиаловых кислот 71. Лецитиназа... +гидролизует липидные компоненты мембран 72. Фибринолизин... +растворяет сгустки фибрина 73. Какое из перечисленных ниже свойств характерно для смешанных инфекций: +возникают при наличии нескольких возбудителей 74. Лизоцим продуцируется: +моноцитами крови и тканевыми макрофагами 75. Кто из ученых разработал теорию фагоцитоза? +И.Мечников Выберите несколько правильных ответов 78. Выберите характеристики для понятия «вирулентность»: НЕВЕРНО +характеризует штамм +фенотипическое проявление генотипа +количественная характеристика патогенности 79. Выберите характеристики для понятия «патогенность»: (+) +характеризует вид +детерминировано геномом +передаётся по наследству 80. Выберите единицы измерения вирулентности: (+) +минимальная летальная доза +50% летальная доза +абсолютная летальная доза 81. Выберите факторы адгезии бактерий: (+) +пили общего типа +липотейхоевые кислоты +белки наружной мембраны клеточной стенки 82. Выберите факторы, обладающие антифагоцитарной активностью: (+) +капсульные полисахариды +А-протеин стафилококков +корд-фактор микобактерий туберкулёза +плазмокоагулаза стафилококков 83. Укажите функции естественных киллеров (NK-клеток) +прямой цитолиз путем продукции перфоринов +секреция гранзимов с последующим апоптозом +стимуляция продукции интерферона-гамма 84. Выберите факторы инвазии бактерий: +гиалуронидаза +лецитиназа +нейраминидаза +эластаза 85. Выберите факторы инвазии и агрессии бактерий: +ДНК-аза +фибринолизин +коллагеназа 86. Выберите бактериальные экзотоксины: +токсин возбудителя дифтерии +токсин возбудителя холеры +токсин возбудителя столбняка +токсин возбудителя сибирской язвы 87. Назовите звенья инфекционного процесса: (+) +патогенный или условно-патогенный микроорганизм +условия внешней среды +условия социальной среды +восприимчивый макроорганизм 88. Назовите механизмы передачи инфекции: +воздушно-капельный +фекально-оральный +артифициальный +трансмиссивный +вертикальный 89. Какими путями может быть реализован фекально-оральный механизм передачи: +водным +пищевым +контактно-бытовым 90. Определите, кто может быть источником инфекции: +больной человек в стадии разгара заболевания +реконвалесцент +бактерионоситель 91. Назовите формы инфекции в зависимости от природы возбудителя: (+) +бактериальные +вирусные +грибковые 92. Назовите формы инфекции в зависимости от источника инфекции и резервуара возбудителя в природе: +антропонозные +зоонозные +сапронозные + 94. Назовите формы инфекции, когда возбудитель размножается в крови: (+) +сепсис +септикопиемия 95. Назовите формы инфекции, связанные с несколькими видами возбудителей, инфицирующих макроорганизм: +смешанная (микст) инфекция +вторичная инфекция 96. Назовите формы инфекции в зависимости от наличия клинических проявлений и характерных симптомов: +манифестная +бессимптомная +абортивная 97. Назовите черты, характерные для любой инфекционной болезни: +заразительность (контагиозность) +наличие инфекционного агента +формирование адаптивного иммунного ответа +цикличность течения 98. Назовите возможные варианты исхода заболевания: +выздоровление +длительное микробоносительство +переход в хроническую форму +летальный исход 99. Экзотоксины бактерий характеризуются следующими свойствами: (+) +высокой специфичностью действия +белковая природа +иммуногенностью +способностью переходить в анатоксин 100. Выберите бактерии содержащие эндотоксин как компонент клеточной стенки: +Pseudomonas aeruginosa +Salmonella typhi +Escherichia coli 101. Выберите бактерии содержащие эндотоксин как компонент клеточной стенки: +Vibrio cholerae +Klebsiella pneumoniae +Escherichia coli +Bacteroides fragilis 102. Выберите бактерии продуцирующие экзотоксины: +Staphylococcus aureus +Streptococcus pyogenes +Clostridium tetani +Clostridium botulinum 103. Выберите бактерии продуцирующие экзотоксины: +Corynebacterium diphtheriae +Bacillus anthracis +Clostridium tetani +Clostridium perfringens 104. Выберите бактерии, имеющие оба типа токсинов (эндотоксин и экзотоксин): +Vibrio cholerae +Pseudomonas aeruginosa 105. Выберите бактерии, имеющие оба типа токсинов (эндотоксин и экзотоксин): +Escherichia coli +Shigella dysenteriae 106. Выберите микроорганизмы, которые продуцируют нейротоксины: +Clostridium tetani +Clostridium botulinum 107. Выберите токсины, подавляющие синтез белка в клетке: (+) +Шига-токсин +дифтерийный +экзотоксин А синегнойной палочки 108. Выберите токсины-суперантигены: (+) +токсин синдрома токсического шока +стафилококковый энтеротоксин +эритрогенный токсин 109. Выберите экзотоксины у которых фрагмент-активатор (А) является АДФ-рибозилтрансферазой: +дифтерийный +холерный 110. Выберите экзотоксины у которых фрагмент-активатор (А) является цинковой протеазой: +столбнячный +ботулинический 111. Выберите свойства характерные для эндотоксина: (+) +липополисахаридная природа +термостабильность 112. Выберите свойства характерные для эндотоксина: (+) +присутствие у грамотрицательных бактерий +действие, опосредованное рецепторами человеческого организма 113. Перечислите биологические эффекты воздействия эндотоксина на организм: +пирогенный +активация комплемента по альтернативному пути +гипотензия +активация макрофагов 114. Перечислите биологические эффекты воздействия эндотоксина на организм: +нарушение микроциркуляции крови +нарушение деятельности сердечно-сосудистой системы +инфекционно-токсический шок +гипотензия +токсическое поражение печени и почек 115. Перечислите основные этапы взаимодействия микро- и макроорганизма при развитии инфекционного процесса: +локальное или генерализованное распространение по организму +адгезия на рецепторах чувствительной ткани +колонизация и размножение +типичные для микроорганизма клинические проявления инфекции 116. Перечислите постулаты Р.Коха характеризующие микроорганизм способный вызвать инфекционную болезнь: +микроорганизм должен всегда присутствовать при данном инфекционном заболевании +микроорганизм должен быть выделен от больного в чистой культуре +болезнь всегда должна развиваться при введении выделенной чистой культуры возбудителя в здоровый организм +возбудитель заболевания повторно должен быть выделен в чистой культуре из ранее инфицированного организма 118. Выберите факторы патогенности обладающие антифагоцитарной активностью и действующие на стадии распознавания и прикрепления к фагоциту: (+) +капсула стрептококков +плазмокоагулаза стафилококков +поверхностный полисахарид синегнойной палочки 119. Выберите элементы бактериального генома, которые могут кодировать синтез бактериальных экзотоксинов: +ДНК нуклеоида +ДНК плазмид +ДНК бактериофагов 120. Выберите микроорганизмы, токсины которых ингибируют синтез белка путем АДФ-рибозилирования фактора элонгации 2 (EF-2): +Corynebacterium diphtheriae +Pseudomonas aeruginosa 121. Выберите экзотоксины повреждающие клеточные мембраны: +гемолизины стрептококков +лейкоцидины стафилококков +A-токсин возбудителя газовой гангрены 122. Выберите антропонозные инфекции: (+) +гонорея +менингококковый менингит +пневмококковая пневмония 123. Выберите зоонозные инфекции: +туляремия +бруцеллез +чума 124. Выберите сапронозные инфекции: +легионеллез +иерсиниоз 125. Выберите органы человека, полости которых в норме заселены бактериями нормальной микрофлоры: (+) +толстая кишка +желудок 126. Укажите роды бактерий, характерные для микробиоценза толстого кишечника человека: +Bifidobacterium +Bacteroides +Clostridium +Lactobacillus 127. К функциям нормальной микрофлоры кишечника человека относятся: (+) +формирование колонизационной резистентности +синтез витаминов, аминокислот и других БАВ +стимуляция местного и системного иммунитета 128. Для коррекции нарушений качественного и количественного состава нормальной микрофлоры кишечника применяются препараты: (+) +пробиотики +пребиотики +синбиотики 129. К факторам врожденного иммунитета относятся: +фагоциты +лизоцим +система комплемент 130. Выберите верные утверждения, характеризующие классический путь активации комплемента: +инициируется компонентом С1 и требует присутствия комплекса антиген-антитело +завершается формированием мембрано-атакующего комплекса 131. Выберите верные утверждения характеризующие альтернативный путь активации комплемента: +инициируется компонентом С3 и не зависит от присутствия комплекса антиген-антитело +завершается формированием мембрано-атакующего комплекса 132. Выберите верные утверждения характеризующие лектиновый путь активации комплемента: +инициируется компонентом С4 и зависит от сывороточных белков-лектинов +завершается формированием мембрано-атакующего комплекса 133. Выберите стадии фагоцитоза: +положительный хемотаксис +адгезия +поглощение +внутриклеточное переваривание 134. Кислородзависимая система фагоцитоза включает: +активные метаболиты кислорода +перекись водорода +ионы галогенов 135. Незавершенный фагоцитоз характерен для следующих инфекций: +гонококковая +туберкулез +легионеллез +бруцеллез 136. Основными функциями макрофагов являются: +киллерная +презентирующая +секреторная 137. В производстве пробиотических препаратов используют: +бифидобактерии +лактобактерии +кишечную палочку 138. (Признан некорректным кафедрой). Какие компоненты комплемента играют важную роль в хемотаксисе бактерий? +C3a +C5a ?|139. Какие компоненты комплемента являются хемоаттрактантами? +C3a +C5a 140. Какие роды бактерий являются представителями индигенной микрофлоры кожи? +Propionibacterium +Brevibacterium +Staphylococcus +Bacillus 141. Облигатно анаэробными представителями микрофлоры кишечника являются: (+) +бифидобактерии +клостридии +бактероиды 142. Перечислите основные факторы врожденного иммунитета: +физиологический барьер кожи и слизистых оболочек +белки системы комплемента +NK-клетки 143. Роль белков системы комплемента в естественной защите: +цитолиз +хемотаксис +опсонизация 144. Какие эффекторные клетки участвуют в поддержании врожденного иммунитета: +NK-клетки +нейтрофилы +макрофаги 145. Кислороднезависимая система фагоцитоза включает: +гидролитические ферменты +лизоцим +лактоферрин 146. Антифагоцитарными факторами Staphylococcus aureus являются: +белок А +плазмокоагулаза 147. Перечислите заболевания для которых характерен фекально-оральный механизм передачи: (+) +брюшной тиф +дизентерия +холера 148. Перечислите заболевания для которых характерен аспирационный механизм передачи: +дифтерия +коклюш +туберкулез 149. Перечислите заболевания для которых характерен трансмиссивный механизм передачи: (+) +чума +сыпной тиф +возвратный тиф 150. В зависимости от источника и резервуара инфекции подразделяют на: (+) +антропонозы +зоонозы +сапронозы +зооантропонозы 151. Выберите циркулирующие фагоцитарные клетки: +нейтрофилы +моноциты 152. Выберите тканевые фагоцитарные клетки: +Купферовские клетки +клетки Лангерганса +дендритные клетки 153. В каких процессах проявляется защитная функция фагоцитарных клеток? +фагоцитоз +антиген-презентация +продукция цитокинов - медиаторов иммунного ответа +продукция свободных радикалов 154. Укажите правильные характеристики бифидобактерий: (+) +грамположительные палочки +являются облигатными анаэробами +обитают в толстом кишечнике 155. Укажите правильные характеристики лактобацилл: (+) +осуществляют молочнокислое брожение +грамположительные палочки +обитают в различных отделах тела человека 156. Назовите факторы врожденного иммунитета: +интерферон-альфа +интерферон-бета +интерферон-гамма 157. К клеточным факторам врожденного иммунитета относятся: +макрофаги +моноциты 158. Естественные клетки киллеры (NK) выполняют функцию: +запуска апоптоза клеток мишеней +распознавание опухолевых клеток +выработки цитокинов 159. Нейтрофилы участвуют в иммунных процессах и обладают функциями: +фагоцитоза +генерации активных форм кислорода +направленного хемотаксиса 160. Фагоцитарную функцию выполняют: +купферовские клетки +нейтрофилы 161. Свойства врожденного иммунитета: +передается по наследству +иммунитет пожизненный +основан на распознавании эволюционно консервативных структур патогенов 162. Укажите микроорганизмы, численно доминирующие в дистальных отделах кишечника взрослого человека: (+) +класс Bacteroidia +класс Clostridia 163. Стерильные ткани и органы здорового человека: +кровь +лимфа +содержимое полости матки 164. В состав биотерапевтических препаратов, применяемых для коррекции микрофлоры кишечника, входят: НЕВЕРНО +бифидобактерии +лактобациллы +эшерихии 165. Для продромального периода инфекционного процесса характерно: +адгезия микроорганизмов на чувствительных клетках +колонизация чувствительных клеток, появление первых неспецифических симптомов заболевания 166. Перечислите основные факторы, защищающие бактерии от фагоцитоза: +капсулообразование +секреция веществ, тормозящих процесс хемотаксиса +секреция веществ, препятствующих слиянию фаго- и лизосомы +устойчивость бактерий к действию лизосомальных ферментов 167. Какие клетки организма относят к фагоцитирующим: +нейтрофилы +альвеолярные макрофаги +купферовские клетки печени 168. К клеточным факторам врожденного иммунитета относятся: +естественные киллеры +макрофаги 169. Перечислите белки острой фазы инфекционного процесса: +С-реактивный белок +маннозосвязывающий белок

Установите соответствие 170. Найдите соответствие между микроорганизмом и фактором патогенности:

171. Найдите соответствие между токсином и молекулярным механизмом действия: (+)

+ 172. Найдите соответствие между ферментом патогенности и механизмом его действия:

173. Найдите соответствие между фактором патогенности микроорганизма и его функцией: (+)

1. Bordetella pertussis представляют собой: грамотрицательные облигатно аэробные неподвижные палочки

3. Neisseria meningitidis морфологически представляют собой: грамотрицательные диплококки, имеющие вид кофейных зерен +

4. Какой микроорганизм является возбудителем скарлатины: Streptococcus pyogenes

5. Полисахаридная капсула Streptococcus pneumoniae: обеспечивает устойчивость к фагоцитозу и препятствует опсонизации антителами (+)

6. При выращивании на кровяном агаре Streptococcus pyogenes образует:колонии, окруженные зоной бета-гемолиза

7. При выращивании на кровяном агаре Streptococcus pneumoniae образует: колонии, окруженные зоной альфа-гемолиза 8. Mycoplasma pneumoniae способна вызвать следующую инфекцию: пневмонию

9. Для выявления кислотоустойчивых бактерий используют: метод Циля-Нильсена

10. Вакцина БЦЖ содержит: живые аттенуированные микобактерии

11. Механизм действия дифтерийного токсина заключается в: + ингибировании синтеза белка

12. В состав АКДС вакцины входит: дифтерийный анатоксин

13. Какие методы используются для выделения чистой культуры Corynebacterium diphtheriae:

посев слизи или дифтерийных пленок на среду Клауберга (теллуритовый агар) 14. Проба Манту используется в диагностике туберкулеза для выявления: гиперчувствительности замедленного типа 15. К сапронозным инфекциям относится: легионеллез 16. Синтез гистотоксина возбудителя дифтерии детерминирован: генами умеренных бактериофагов 17. Коклюшная инфекция – это: бактериальная воздушно-капельная антропонозная инфекция 18. Плановую профилактику коклюша осуществляют с помощью: АКДС (+) 19. При коклюшной инфекции основные патогенетические изменения в клетках макроорганизма вызывает: коклюшный токсин 20. Механизм передачи коклюшной инфекции: аэрозольный (+) 21. Источником коклюшной инфекции являются: больной, бактерионоситель 22. Для этиотропного лечения коклюша используют: антибиотики 23. Дифтерийная инфекция – это: бактериальная воздушно-капельная антропонозная инфекция 24. Какие свойства Corynebacterium diphtheriaе необходимо определить для идентификации возбудителя дифтерии? Токсигенные 25. Определение токсигенности возбудителя дифтерии проводят в: реакции преципитации в геле 26. Чем проводится иммунопрофилактика дифтерии? Каким препаратом проводится иммунопрофилактика дифтерии? дифтерийный анатоксин 27. На прием к терапевту пришел пациент с жалобами на боли в горле. При осмотре ротоглотки отмечается отек слизистой верхнего неба, гиперемия и на миндалинах видны островки налетов серо-белого цвета, плотно спаенные с поверхностью слизистой. На какую инфекционную патологию терапевт проведет обследование больного? дифтерия

28. Выберите признаки, характерные для возбудителя туберкулеза:грамположительные аэробные палочки

29.Для выделения чистой культуры Bordetella pertussis используют:

желточно-солевой агар среду Вильсона-Блера среду Левенштейна-Йенсена кровяно-теллуритовый агар висмут-сульфитный агар

30. Устойчивость микобактерий к действию кислот, спиртов, щелочей обусловлена: высоким содержанием липидов в клеточной стенке

31. Выберите среду для культивирования микобактерий: среда Левенштейна-Йенсена

32. Выберите метод диагностики, позволяющий идентифицировать ДНК возбудителей туберкулеза в исследуемом материале: полимеразная цепная реакция

33. Назовите основной источник инфекции при туберкулезе: люди с открытой формой туберкулеза +

34. «Золотым стандартом» лабораторной диагностики туберкулеза является: бактериологический метод

35. Выберите препараты для специфической профилактики туберкулеза: БЦЖ

36. Проба Манту не проводится: с целью лечения или химиопрофилактики туберкулеза

37. Возбудитель дифтерии относится к роду: Corynebacterium

38. Дифтерийная палочка представляет собой: Дифтерийная палочка морфологически представляет собой: грамположительные палочки

39. Дифтерийная палочка может содержать включения: зерна волютина

40. Морфология дифтерийной палочки при микроскопии: грамположительные палочки с утолщениями на концах, располагающиеся в виде "китайских иероглифов"

41. Включения волютина по химической природе являются: неорганические полифосфатами

42. «Булавовидная» форма возбудителя дифтерии связана: с наличием зерен волютина 43. Укажите, к какой группе принадлежит возбудитель дифтерии: факультативный анаэроб

44. Из носоглотки ребенка 5-лет выделен микроорганизм, который по морфологическим и биохимическим признакам идентичен Согупеbасtеrium diphtheriae, но не образует экзотоксин. В результате какого процесса этот микроорганизм может стать токсигенным? фаговая конверсия

45. Дифтерийная палочка обладает рядом факторов патогенности. Выберите главный: гистотоксин

46. У девочки 5 лет наблюдается высокая температура в боль в горле. Объективно: отек мягкого неба, на миндалинах серые пленки, которые трудно отделяются, оставляя глубокие кровоточащие дефекты ткани. Какое из ниже перечисленных заболеваний наиболее вероятно? У девочки 5 лет наблюдается высокая температура, боль в горле. Объективно: отек мягкого неба, на миндалинах серые пленки, которые трудно отделяются, оставляя глубокие кровоточащие дефекты ткани. Какое из ниже перечисленных заболеваний наиболее вероятно? дифтерия зева

47. При обследовании на бактерионосительство работников детских заведений у воспитательницы выделена Согупеbасtеrium diphtheriae. Было проведено исследование на токсигенность возбудителя. Выберите реакцию, которая была поставлена: реакция преципитации в агаровом геле (реакция преципитации в агаре) (+)

48. У больного с подозрением на дифтерию во время бактериоскопического исследования мазка из зева обнаружены палочковидные бактерии с зернами волютина. Какой этиотропный препарат является препаратом выбора для лечения в данном случае? противодифтерийная антитоксическая сыворотка

49. Для плановой профилактики дифтерии используют: дифтерийный анатоксин

50. В детском отделении инфекционной больницы мальчику поставлен диагноз "дифтерия". Какой препарат нужно ввести больному в первую очередь? противодифтерийную сыворотку

51. При осмотре больного обнаружены гиперемия и значительный отек миндалин с серым налетом на них. При микроскопии налета были обнаружены грамположительные палочки, расположенные под углом друг к другу. О каком заболевании следует думать? дифтерия

52. Основной метод микробиологической диагностики при дифтерии: бактериологический

53. Назовите основное дифференциальное исследование при бактериологическом методе диагностики дифтерии: определение токсигенности

54. Какой из препаратов не применяется для активной иммунизации против дифтерии: противодифтерийная сыворотка

55. Выберите неправильное утверждение о патогенезе дифтерии: важным звеном патогенеза является бактериемия

56. Наиболее распространенной формой дифтерии является: локализованная форма дифтерии ротоглотки

57. Выявленному клинически здоровому бактерионосителю токсигенной дифтерийной палочки следует назначить: антибиотики