Курсовая работа (т): Использование проблемной технологии в процессе тренировки дзюдоистов

.        Лернер И.Я. Проблемное обучение. М., 1974.-274с.

.        Максимова В.Н. Проблемный подход к обучению в школе Методическое пособие по спецкурсу. Л.1973.

.        Матюшкин А.М. Проблемные ситуации в мышлении и обучении. М., 1972.-524c.

.        Махмутов М.И. Организация проблемного обучения в школе. - М.: Педагогика. 1977. - 342 с.

.        Махмутов М.И. Проблемное обучение. М., 1975.

.        Оконь В.основы проблемного обучения. М.,”Просвещение”,1968г.-208с.

20.    Пархомович Г. Основы классического дзюдо. Пермь: 1993.

.        Репкина Н.В. Что такое развивающее обучение? Научно-популярный очерк. Томск: Пеленг. 1993.

22.    Рубинштейн С.Л. Основы психологии. - В 2-х т., Т.2. - М.: Педагогика, 1989. - 328 с.

.        Скаткин М.Н. Проблемы современной дидактики М. Педагогика 1980.

.        Снапковская С.В. Проблемное обучение как средство интенсификации педагогического процесса в системе работы кафедры педагогики и психологии // Сайт проекта Интернет-конференции «Актуальные проблемы медицинского образования», прямая ссылка - http://vgmu.vitebsk.net/intconf/sect4/10.htm.

.        Столяренко Л.Д. Педагогика. - Ростов н/Д: Феникс. 2003.

.        Харламов И.Ф. как активизировать учение школьника. Минск , 1975.

.        Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность: В 2 т. М., 1986.

.        Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений.-М: издат. Центр «Академия»:2000.

.        Хуторской А.В. Эвристическое обучение: Теория, методология, практик а. - М.: Международная педагогическая академия. 1998.-835с.