Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Воронежская государственная лесотехническая академия»
МЕНЕДЖМЕНТ
Методические указания к практическим занятиям для студентов по направлению подготовки 250400 – Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств
Воронеж 2014
2
УДК 630.79
Морковина, С. С. Менеджмент [Текст] : методические указания к практическим занятиям для студентов по направлению подготовки 250400 – Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств / C. С. Морковина, А. В. Иванова ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО
«ВГЛТА». – Воронеж, 2014. – 64 с.
Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВПО «ВГЛТА» (протокол № 9 от 30 мая 2014 г.)
Рецензент заведующий кафедрой менеджмента и управления персоналом ГОБУ ВПО ВО «ВИИС» канд. экон. наук, доц. Н.В. Сидорова
Светлана Сергеевна Морковина Анна Владимировна Иванова
МЕНЕДЖМЕНТ
Методические указания к практическим занятиям для студентов по направлению подготовки 250400 – Технология
лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств
Редактор А.С. Люлина
Подписано в печать 19.11.2014. Формат 60×90 /16. Объем 4,00 п. л. Усл. печ. л. 4,00. Уч.-изд. л. 4,2. Тираж 66 экз. Заказ
ФГБОУ ВПО «Воронежская государственная лесотехническая академия» РИО ФГБОУ ВПО «ВГЛТА». 394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8 Отпечатано в УОП ФГБОУ ВПО «ВГЛТА»
394087, г. Воронеж, ул. Докучаева, 10
3
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………. |
4 |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1……………………..………………. |
7 |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2…………………………………….. |
12 |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 3…………………………………….. |
19 |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 4…………………………………….. |
27 |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 5…………………………………….. |
31 |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 6…………………………………….. |
34 |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 7…………………………………….. |
51 |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 8…………………………………….. |
56 |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 9…………………………………….. |
61 |
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК………………………………..... |
64 |
4
ВВЕДЕНИЕ
Целью изучения дисциплины «Менеджмент» является усвоение теории и методов организации производственных процессов, новой идеологии хозяйствования, адекватной рыночной экономике, формирование логики принятия управленческих решений в сфере производственной деятельности, ознакомление с современными инструментамиорганизациипроизводства, используемымивотечественнойпрактике.
Глубокие неотвратимые изменения в российской экономике, включение ее в мировые экономические процессы настоятельно требуют от современных специалистов изучения мировой практики и теории менеджмента. Сегодня в условиях жесткой конкуренции, постоянных изменений, неопределенности внешней среды профессиональный подход к управлению является главным условием успеха организации.
Основная цель изучения дисциплины – дать студентам основополагающие представления об организациях и об эффективном управлении ими, в углублении и закреплении знаний по экономике, организации и планированию на предприятиях, овладении методикой техникоэкономических расчетов и планирования, подготовке себя к пониманию экономики производства на предприятии и сбору материалов.
Данные методические указания включают в себя пять основных разделов, каждый из которых имеет ряд подразделов, раскрывающих отдельные аспекты предложенных тем.
Особенностью методических указаний является наличие практикующих упражнений, содержат большой спектр наглядных схем и таблиц, позволяющих значительно структурировать и обобщать материал.
Знакомство с данным курсом позволит составить достаточно цельное представление об основных принципах и методах современного управления, его роли в обеспечении жизнедеятельности и конкурентоспособности организации и послужит формированию профессиональных знаний и умений будущих менеджеров.
Студент по результатам освоения дисциплины: «Менеджмент» должен обладать следующими общекультурными и профессиональными компетенциями:
-готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
-способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);
5
-способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
-использованием основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9);
-способностью анализировать технологический процесс как объект управления (ПК-6);
-способностью определять стоимостную оценку основных производственных ресурсов (ПК-7);
-способностью организовывать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в области организации и нормировании труда (ПК-8);
-готовностью систематизировать и обобщать информацию по использованию ресурсов предприятия и формированию ресурсов предприятия
(ПК-9);
-готовностью к кооперации с коллегами и работе в коллективе; к организации работы малых коллективов исполнителей (ПК-10);
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
− предмет и методологию изучения курса, закономерности и основные принципы деятельности предприятий лесного сектора;
−составные части производственного процесса, методические и нормативные материалы по технической подготовке и обслуживанию производства;
−состав производства и производственную структуру предприятия, типы производства и состав производственного цикла;
−использование средств производства на деревообрабатывающих предприятиях;
−особенности организации управления деревообрабатывающим предприятием, внедрения передовых приемов менеджмента, оценки экономической эффективности внедрения новшеств и инноваций.
Уметь:
−рассчитывать и анализировать показатели использования деревообрабатывающей техники по времени и мощности;
−пользоваться приемами производственного менеджмента;