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Übung 4. Setzen Sie die Konjunktion oder das passende Fragewort ein!

Muster: Ich weiß, wer angerufen hat.

1. Ich glaube nicht, ... ich mich irre. 2. Wir wissen noch nicht, ... wir im Sommer fahren.

3. Der Arzt fragte mich, ... ich mich fühle. 4. Niemand kann mir sagen, ... dieses Gemälde gehört. 5. Der Schüler konnte nicht erklären, ... er so spät gekommen war. 6. Er fragt mich, ... ich genug Zeit für Musik habe.

Übung 5. Wählen Sie: „was" oder „daß"?

1. Ich kann mir gut vorstellen, ... gestern geschehen ist. 2. Die Verkäuferin fragt die Kundin, ... sie braucht. 3. Sag mir bitte, ... du zum Mittagessen bestellen möchtest. 4. Es ist möglich,... er das alles gesehen hat. 5. Meinen Sie, ... wir noch Theaterkarten bekommen? 6. Sie schreibt, ... sie unbedingt Moskau besuchen möchte. 7. Es ist sehr freundlich von Ihnen,... Sie uns helfen wollen. 8. Habe ich nicht gesagt, ... ich heute später komme? 9. Es tut mir leid, ... ich in diesem Jahr dich nicht besuchen kann. 10. Er sagte alles, ... er wußte.

Übung 6. Vollenden Sie die Sätze!

1.Schreibe (sage , frage) bitte, ob ... (was ..., wohin ...).

2.Ich habe gelesen (gehört, erfahren), daß ... (wieviel .... warum ... ).

3.Wir wurden gefragt, was ... (wer ..., wem ..., wann ...).

4.Kannst du dir vorstellen, was ... (wie ...).

5.Fragt sie, wann ... (ob ..., wer ..., wohin ...). 6 Bist du sicher), daß ...

Определительные придаточные предложения

Attributsätze

Übung 7. Ergänzen Sie den Satz durch das Relativpronomen!

1.Mein Freund, ..., ist ein guter Sportler. a)... uns begrüßt hat

b)... Schwester du gut kennst c)... dieses Fahrrad gehört

d)... du gestern kennengelernt hast

2.Wo ist das Telegramm, ... ?

a) ... dich so erfreut hat

b)... Inhalt so ungewöhnlich ist

c) ... du so große Aufmerksamkeit schenkst d)... wir heute bekommen haben

3.Die Markensammlung, ..., habe ich fünf Jahre lang gesammelt. a)... für mich von großer Bedeutung ist

b)... Marken selten sind

c)... 500 Briefmarken angehören

d)... ich meinem jüngeren Bruder schenken möchte

4.Hast du die Bücher,..., gelesen?

a)... auf deinem Tisch liegen b)... Autoren du nicht kennst

c)... wir viel Zeit gewidmet haben d)... uns unser Lehrer empfohlen hat

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Übung 8. Setzen Sie das entsprechende Relativpronomen ein!

1.Sie besuchen bald die Dresdener Gemäldegalerie, ... in der ganzen Welt berühmt ist.

2.Ich besuche oft meinen Opa, ... nicht weit von uns wohnt. 3. Die Jugendlichen betrachteten ein Gemälde, ... den Maler berühmt gemacht hatte. 4. Die Straße, ... vor kurzem angelegt wurde, gefällt mir sehr. 5. Jeder Tourist, ... nach Moskau kommt, besucht den Roten Platz.

Übung 9. Setzen Sie die passenden Substantive ein!

Muster: ..., dessen Inhalt mich interessiert

Das ist der Roman (das Buch), dessen Inhalt mich interessiert.

1. .... ,die nach Moskau kommen ... 2..... ,deren Schönheit bekannt ist …3. …,in der wir wohnen ... 4. …,dessen Vorschlag für alle unerwartet war ... 5. …,dessen Musik alle

begeistert ... .

 

Übung 10. Erklären Sie die Wörter mit einem Attributsatz!

 

a)

 

1. Eine Aufgabe, ... von den Schülern zu Hause gemacht wird, heißt …

.

2.Eine Reise, ... man mit der Klasse unternimmt, heißt ... .

3.Ein Ausflug, ... man mit dem Fahrrad macht, heißt ... .

4.Ein Lehrer, ... Chemie unterrichtet, heißt ... .

5.Ein Fest, ... alle Schulabsolventen nach den Abschlußprüfungen feiern, heißt....

die Abschlußfeier, die Klassenfahrt, der Chemielehrer, die Radtour, die Hausaufgabe

b)

1. die Wanduhr (an der Wand hängen) 2. die Spülmaschine (das Geschirr spülen) 3. die Sonnenbrille (gegen die Sonne schützen) 4. die Geburtstagsparty (den Geburtstag feiern)

5. das Abendblatt (die Zeitung, am Abend, erscheinen) c)

1. die Topfpflanze 2. die Modezeitschrift 3. der Schlafsack 4. der Orangensaft 5. der Skianzug.

Übung 11. Verbinden Sie die Sätze zu einem Attributsatz!

Muster: Die Ereignisse haben mich tief beeindruckt. Du schreibst über diese Ereignisse in deinem Brief.

- Die Ereignisse, über die du in deinem Brief schreibst, haben mich tief beeindruckt.

1. Das Treffen findet nicht statt. Wir warten auf dieses Treffen. 2. Die Zeit ist erlebnisreich. Wir leben in dieser Zeit. 3. Die Ferien verbringe ich bei meinen Bekannten an der Wolga. Ich freue mich auf diese Ferien. 4. Die Besucher bewundern die

Sammlungen des Museums. Es ist durch diese Sammlungen berühmt. 5. Das Kind wurde gesund. Für dieses Kind sorgte seine ältere Schwester.

Übung 12. Wählen Sie: „was", „das" oder „daß"?

1. Meine Freundin schreibt, ... sie mich im nächsten Jahr besucht. 2. Das ist das Buch, ... ich als Geschenk bekommen habe. 3. Ich wohne in einem Haus,

... ein Neubau ist. 4. Das war das Schlimmste, ... er erleben konnte. 5.... war aber Pech! 6.

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In den Winterferien erholte ich mich in einem Ferienlager, ... ganz im Wald lag. 7. Das ist das Beste, ... du hast. 8. Das Essen, ... uns allen geschmeckt hat, hat meine Schwester zubereitet. 9. Wir wünschen alle, ... unsere Mannschaft das Spiel gewinnt. 10. Wir freuen uns, ... unsere Stadt allen Gästen gefällt. 1 l. Das Schönste, ... ich gesehen habe, ist der Kölner Dom. 12. Man sagt, ... dieser Film sehr interessant ist. 13. Heute besprechen wir das Thema, ... für uns alle wichtig ist. 14. Ich wohne in dem Haus,... vor zwei Jahren gebaut worden ist.

Придаточные предложения времени

Temporalsätze

Übung 13. Setzen Sie die Konjunktionen „wenn“ oder „als“ ein!

1.... ich erwache, ist es schon 7 Uhr. 2.... ich gestern aufstand, zeigte mein Wecker schon 7.30 Uhr. 3.... mein Vater am Mittagstisch sitzt, liest er immer eine Zeitung. 4.... wir gestern nach Hause kamen, waren alle sehr müde. 5.... das Neujahrsfest kommt, warten alle auf Geschenke. 6.... ich einen Brief von meinen Freunden aus dem Ferienlager bekam, schrieb ich sofort die Antwort. 7.... sie ihren Namen hörte, stand sie auf. 8.... er sich daran erinnert, lächelt er immer. 9.... sie keinen Hunger hatte, trank sie immer eine Tasse Kaffee. 10.... wir uns sahen, reichte er mir immer die Hand.

Übung 14. Ergänzen Sie die Sätze! a)

1.Wenn ich Durst (Hunger) habe,...

2.Wenn mein Freund auf mich böse ist,...

3.Wenn meine Lieblingsmannschaft verliert,...

4.Wenn ich mein ganzes Geld ausgegeben habe,...

5.Wenn meine Eltern mich schlecht verstehen, ...

6.Wenn der Frühling beginnt,...

7.Wenn ich morgens aufstehe,...

8.Wenn ich in die Disco gehe,...

b)

1.Als meine Schwester 7 Jahre alt war,...

2.Als ich das erste Mal in die Schule kam,...

3.Als ich das ersteMal eine Zwei bekommen habe, ...

4.Als ich ihn kennenlernte,...

5.Als ich in Deutschland war,...

6. Als mein Bruder die Schule absolvierte,

...

c)

 

 

1.

Ich habe mich sehr gefreut, als ...

 

2.

Mein Vater war sehr böse, als ...

 

3.

Wir waren froh, als ...

 

4.

Sie sorgte für ihre Großeltern, als ...

 

5.

Ich vergaß meine Tasche, als ...

 

6.

Wir spielten Gitarre, tanzten viel, als ...

 

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Übung 15. Wählen Sie: „wenn" oder „wann".

1. Alle wollten wissen, ... unsere nächste Klassenfahrt stattfindet. 2. Kannst du mir schreiben, ... du zurückkommst? 3. ... du mit der Arbeit fertig bist, ruf mich bitte an! 4. ...

hast du Zeit? 5. ... man Geburtstag hat, bekommt man viele Geschenke. 6. ... die Schulferien beginnen, fahren wir gleich in den Urlaub. 7. Ich muß noch wissen, ... du abreisen möchtest. 8. Leider kann er nicht sagen, ... das Konzert stattfindet. 9. ... es regnet, fallen unsere Ausflüge aus. 10. ... man Sport treibt, bleibt man gesund.

Übung 16. Ergänzen Sie die Sätze mit der Konjunktion „nachdem“!

Muster: Nachdem er das Feuer... (löschen), (gehen)... er schlafen.

Nachdem er das Feuer gelöscht hat, geht er schlafen. Nachdem er das Feuer gelöscht hatte, ging er schlafen.

1. Nachdem die Mutter nach Hause ... (kommen), ... (decken) die Tochter den Tisch. 2.

Nachdem wir unsere Gäste ... (begrüßen), ... (gehen) alle ins Wohnzimmer. 3. Nachdem alle zu Abend ... (essen), ... (sitzen) wir noch eine Weile und ... (sich unterhalten). 4.

Nachdem der Schüler den Artikel für die Wandzeitung ... (schreiben), ... (bringen) er ihn in die Schule. 5. Nachdem der Arzt den Kranken ... (untersuchen), ... (verschreiben) er ihm die Arznei.

Übung 17. Bilden Sie Sätze mit der Konjunktion „während“!

Muster: fernsehen / ein Eis essen, sie

Während sie fernsieht, ißt sie ein Eis.

1. wir, den Reiseplan lebhaft besprechen / er, schweigen 2. die Gäste, das Museum besichtigen / der Fahrer, im Bus warten 3. der Vater, im Garten arbeiten / die Mutter, einen Kuchen backen 4. die Tochter Klavier spielen /die Mutter lesen 5. er, sich anziehen

/Musik hören.

Übung 18. Verwandeln Sie den zweiten Satz in einen bevor - Satz!

Muster: Du machst immer die Tür zu. Du gehst weg.

Du machst immer die Tür zu, bevor du weggehst. Bevor du weggehst, machst du immer die Tür zu.

1.Wir gingen noch ein paar Stunden durch den Wald. Wir erreichten das nächste Dorf.

2.Meine Freundin probierte das neue Kleid an. Sie kaufte es. 3. Ich las meinen Aufsatz noch einmal durch. Ich gab das Heft ab. 4. Die Sportler müssen viel trainieren. Sie stellen

Rekorde auf. 5. Ich mache die Fehlerkorrektur. Ich beginne mit der Hausaufgabe.

Придаточные предложения причины

Kausalsätze

Übung 19. Bilden Sie die Kausalsätze!

1.Ich freue mich immer auf

unsere Mannschaft spielt.

den Sommer, weil...

 

2.Meine Freundin versteht

das Wetter verregnet ist.

unseren Lehrer nicht, weil...

 

3. Wir kennen diesen Sport-

ich ein paar Bücher brauche.

ler gut, weil...

 

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4.

Wir gehen heute nicht

er unsere Schule besucht

spazieren, weil...

hat.

5.

Alle gehen heute ins

 

Stadion, weil...

ich mich schlecht fühle.

6.

Ich kann dich morgen

 

besuchen, weil...

das die letzte Haltestelle ist.

7.

Am Sonntag gehe ich

 

unbedingt in die Bibliothek,

 

weil...

er zu schnell spricht.

8.

Die Kinder gehen nicht

 

spazieren, weil...

ich genug Zeit habe.

9. In der Stunde konnte ich

 

nicht antworten, weil...

wir Ferien haben.

10. Morgen gehe ich zum

ich meine Hausaufgabe nicht

Arzt, weil

gemacht habe.

Übung 20. Wählen Sie: „da" oder „weil".

1. Am Samstag habe ich Besuch, ... ich Geburtstag habe. 2.... am 1. Juni alle

Schulabsolventen ihre erste Abschlußprüfung haben, sind alle sehr aufgeregt. 3. Ich kann dich vom Bahnhof nicht abholen, ... ich um diese Zeit zum Training gehe. 4. ... das

Neujahr sehr beliebt ist, feiert man es gerne. 5. ... mein Bruder kurzsichtig ist, trägt er Kontaktlinsen. 6. ... Moskau die Hauptstadt Rußlands ist, ist es ein wichtiges Industrie - und Kulturzentrum. 7. Er kommt nach Hause ganz naß zurück,... er seinen Regenschirm vergessen hat. 8. ... unser Flug erst am Montag ist, können wir noch einiges für unsere

Reise kaufen.

Übung 21. Ersetzen Sie den „denn – Satz“ durch einen „weil - Satz!“

Muster: Die Reisenden warteten auf dem Bahnsteig, denn der Zug hatte Verspätung.

Die Reisenden warteten auf dem Bahnsteig, weil der Zug Verspätung hatte.

1. Man fährt gern mit der U - Bahn, denn sie ist schnell. 2 Wir gingen durch alle Säle des Museums, denn wir waren hier das erste Mal. 3. Meine Mutter geht auf die Post, denn sie will ein Päckchen schicken. 4. Unser Ausflug fand am Sonntag nicht statt, denn es regnete. 5. Die Verkäuferin zeigte uns ein anderes Paar Schuhe denn dieses Paar war mir zu eng.

Придаточные предложения цели

Finalsätze

Übung 22. Setzen Sie um... zu oder damit ein!

Meine Mutter weckt mich früher auf … ich nicht ... verschlafe. 2. Er spricht langsam, ...

keine Fehler ... machen. 3. In diesem Jahr fahren wir im Winter ins Gebirge, ... dort Ski ...

laufen. 4. Gestern habe ich ein paar Briefmarken gekauft, ... Glückwunschkarten zu

Neujahr ... schreiben. 5. Nach seiner Krankheit arbeitete er sehr viel, ... alles nach...holen.

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Источник: https://studfile.net/preview/16711116/