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Übung 24. Unpersönliche Redeweise mit man. Formulieren Sie die Sätze im Passiv.

Muster: Fahrkarten kann man am Schalter 1 kaufen.

- Fahrkarten können am Schalter 1 gekauft werden.

1 . In unserer Schule kann man in der Pause Tischtennis spielen.

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2.Im Sportcenter kann man auch im Winter schwimmen.

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3.Im Eisstadion kann man Schlittschuhe ausleihen.

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4. Im Fernsehen berichtete man über die Leichtathletik – Wettkämpfe.

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5. Nach dem Fußballspiel hat man einige Hooligans festgenommen.

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6. Am Eingang des Stadions kontrollierte man die Eintrittskarten.

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Übung 25. Ergänzen Sie die Verben im Passiv. Achten Sie auf die richtige Zeitform. Selbstverteidigung für Mädchen.

Vor einem Jahr haben zwölf Mädchen des Hamburger Corvey-Gymnasiums, alle 15-18 Jahre alt, an einem Selbstverteidigungskurs teilgenommen. Dieser Kurs wurde als Arbeitsgemeinschaft angeboten (anbieten). Den Mädchen ____________________

Techniken ________________ (zeigen), die aus dem Karate, Judo und Jiu-Jitsu stammen. Einige Techniken __________________ von Trainer Boris Kuhn, selbst Jiu- Jitsu-Meister, ____________________(verändern) und durch eigene Tricks ________

______________________ (ergänzen). Beim Training ________________ zuerst paarweise __________________ (üben). Danach _______________ die Mädchen einzeln im Ring vom Trainer ______________________ (angreifen) und mußten sich verteidigen. So __________________________ von jedem Mädchen _____________

(prüfen können), ob es die Tricks anwenden konnte. Anfangs fiel es den Mädchen schwer, richtig zuzuschlagen, weil sie anders _________________________________

_____________________________ (erziehen) als die Jungen. Früher _____________

Mädchen und Frauen oft ____________________ (raten), sich bei einem Angriff nicht zu verteidigen. Das gilt heute nicht mehr. Nach einer Untersuchung der Polizei kommt es darauf an, daß gefährliche Situationen schnell ________________________

_____________________ (erkennen) und daß schnell und richtig ________________

_______________________________(reagieren).

Übung 26. Bilden Sie die Sätze im Passiv mit sein oder werden.

1. Der Brief ist noch nicht ganz fertig, er gerade (schreiben).

2.Das ist nicht mein Auto, das nur (leihen).

3.Sie können diesen Mantel nicht anprobieren, denn der schon (verkaufen).

4.In unserer Schule ständig (sparen), das kann man an den

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10.Herr Müller um 12.30 vom Bahnhof (abholen).

11.Mein Flugticket nach Hamburg schon seit Wochen (bestellen).

12.Die Verdächtigen von der Polizei (verhören).

13.Letzte Woche der Stürmer von Energie Cottbus (verletzen).

14.Seit letztem Freitag auch noch der Torwart wegen Dopings (sperren).

15.Das alte Haus in der Spiegelgasse nun endgültig (abreißen).

Übung 27. Ordnen Sie die folgenden Verbformen dem Aktiv und Passiv zu!

wir werden sehen, er wird gesucht, du kommst, sie wurde gelobt, ihr seid beobachtet worden, ihr wurdet gebracht, wir helfen, er wird kommen, ich hatte gehofft, es wird bestellt, sie schwieg, wir werden gefragt, er hat gehört, ich bleibe, sie ging fort, ich bin gefahren, du wurdest geholt, wir sind geschickt worden, sie werden trainieren, ihr habt gesiegt, du schwiegst, ihr hattet verzichtet, wir waren gestartet, du arbeitetest, er isst, sie werden, wir werden singen, er ist gefragt worden, du fährst mit, es ist geworden.

Übung 28. Finden Sie die Sätze, wo Passiv möglich ist. Bilden Sie Sätze im Passiv in der entsprechenden Zeitform!

1. Es regnet heute den ganzen Tag. 2. Wir treffen uns morgen im Theater. 3. Ich schreibe heute einen Brief. 4. Der Zug fährt pünktlich um 14 Uhr ab. 5. Ich habe eine

Idee. 6. Freust du dich auf unseren Ausflug? 7. Die Eltern loben ihn, wenn er eine gute Note bekommt. 8. Es gibt viele Sehenswürdigkeiten in meiner Stadt. 8. Wir verbringen unsere Ferien gewöhnlich auf dem Lande. 9. Ich werde diesen Roman noch einige Tage lesen. 10. Er interessierte sich früher für Sport. 11. Wir sind nicht immer höflich. 12. Nach dem Schwimmen haben wir immer großen Hunger. 13. In der Stunde passiert immer etwas.

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Übung 29. Schreiben Sie einen Text mit den angegeben Teilen. Achten Sie auf die richtige Zeitform.

Die Geschichte des T-Shirts

Es kommt aus den USA, ist weiß und sieht aus wie ein „T“. Darum heißt es T-Shirt. früher / man / es unter dem Oberhemd tragen;

nach dem zweiten Weltkrieg / amerikanische Soldaten / auf das Oberhemd verzichten: es den „Alten“ zeigen wollen;

Marlon Brando / in den 50er Jahren im Theaterstück „Endstation Sehnsucht“ ein enges weißes T-Shirt tragen;

so / dieses Unterhemd / zum Symbol für Jugend, Freiheit, Abenteuer und Rebellion; werden in den 60er Jahren / das T-Shirt nach Deutschland kommen;

ein Mode –Hit werden;

billig und bequem sein; die Figur der Mädchen und die Muskeln der Männer betonen; bald / die neuen, frechen Hemden / nicht mehr weiß oder schwarz, sondern poppig bunt sein oft mit Mustern, Bildern, Comics und Sprüchen bedruckt sein;

Früher trug man es.......

Übung 30. Formen Sie die folgenden Sätze ins Passiv um!

1.Mein Bruder spielt täglich Playstation.

2.Wer wird diesen Schüler betreuen?

3.Der Tierpfleger behandelte die Tiere gut.

4.Man hat den Dieb bereits gestern im Kaufhaus gesehen.

5.Der Designer wird die neue Kollektion ins Schaufenster stellen.

6.Man hat uns befohlen, unser Zimmer aufzuräumen.

7.Mein Vater hat ein neues Auto gekauft.

8.Die Lehrerin spricht den Schüler an.

9.Der Stürmer schoss den Ball ins Tor.

10.Wir grüßten unseren Nachbarn freundlich.

11.Der Arbeiter wird wohl die Maschine nicht gut verpackt haben.

12.Mein Freund wird die Gäste zum Bahnhof fahren.

13.Man hat dem Bettler einen Anzug geschenkt.

14.Man wird wohl diesen Fehler übersehen haben.

15.Keiner hatte ihm geholfen.

16.Sie ernten die reifen Früchte.

17.Deine Eltern erfüllten deine Wünsche nicht.

18.Er beglückwünschte den Sportler zu seinem Erfolg.

19.Der Züchter schor die Schafe.

20.Die Mutter holt das Kind ab.

21.Der Vater wird den Hund gestreichelt haben.

22.Wer wird wohl wieder die Zigaretten geraucht haben?

23.Er hat den Lehrer ziemlich geärgert.

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Übung 31. Formulieren Sie die Sätze im Aktiv bzw. Passiv. Achten Sie auf die richtige Zeitform.

Muster: Für jede Sportart ist passendes Zubehör entwickelt worden.

-Für jede Sportart hat man passendes Zubehör entwickelt.

1.Bei Weltmeisterschaften ermittelt man die besten Sportler der Welt.

2.Bei jedem Wettkampf müssen bestimmte Regeln eingehalten werden.

3.Das erste Surfbrett ließ man 1967 in Kalifornien ins Wasser.

4.Auf vielen deutschen Seen kann gesurft werden.

5.Bei den Meisterschaften wurden gefährliche Kunststücke gezeigt.

6.Zuerst hielten die meisten Leute Bungee-Springen für gefährlichen Unsinn.

7.Heute muß man oft 150 Mark für einen Sprung vom Kran bezahlen.

8.In den Medien ist schon über sehr viele spektakuläre Sprünge berichtet worden.

9.1948 entdeckten Studenten einer amerikanischen Universität ein neues Spiel.

10.Die Bäckerei „Ma Frisbie“ lieferte den Apfelkuchen auf blechernen Tortentellern in die Universität.

Übung 32. Nicht mit allen Verben können Passivsätze gebildet werden. Kreuzen Sie an, wo das Passiv möglich ist. Schreiben Sie die Passivsätze auf.

o Ihr trefft euch in der Stadt.

o Man empfiehlt mir diese Hautcreme. o Es gibt auch Busse nach Mitternacht.

o Sie verbringen die Ferien meist auf einer Insel. o Der Zug kommt um 18 Uhr an.

o Wir sind manchmal laut in der Klasse.

o Der Trainer lobt uns nie, obwohl wir viel trainieren.

o Mario wird dieses Schuljahr wohl nicht durchkommen. o Der Direktor brüllt die Schüler manchmal an.

o Immer wieder schlagen die älteren Jungen schwächere Schüler auf dem Schulhof zusammen.

o Geschwister streiten sich oft, aber sie versöhnen sich auch schnell wieder. o Ich glaube, unsere Nachbarn erziehen ihre Kinder ziemlich streng.

o An dieser Kreuzung passieren häufig Unfälle.

o Der Physiklehrer erklärt die Aufgaben einfach nicht richtig. o Ich übersetze den Text bis nächsten Montag.

o In der Schülertoilette riecht es mal wieder nach Zigaretten! o Am Wochenende räume ich bestimmt mein Zimmer auf. o Ich schlage euch einen Kompromiß vor.

o Freut ihr euch auf den Ausflug. o Sie macht ihm große Vorwürfe.

o Gewöhnlich verschwindet er nach der Pause.

o Oft vergleichen wir diese beiden Länder miteinander. o Heute kommt sicher ein Brief aus England.

o Er hat ein schönes Haus am Meer.

o Wenn du den Computer die ganze Zeit an -und ausmachst, geht er bestimmt kaputt. o In den Bergen hat es heute den ganzen Tag geschneit.

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Sätze mit Modalverben im Passiv.

Übung 33. Formen Sie die Sätze um und verwenden Sie dabei das angegebene

Modalverb.

Wiederholung

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Übung 34. Setzen Sie das Verb “prüfen“ ins Präsens und Präteritum Passiv ein.

1. Konjugieren Sie das Verb “prüfen“ im Präsens und Präteritum Passiv.

ich

du

er/sie/es

wir

ihr

sie/Sie

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