Материал: 440

Тема 7. Инновационная деятельность организации (предприятия) и подготовка нового производства (2 часа)

Учебная цель – усвоить значение инновационной деятельности организации (предприятия), включающей систему мероприятий по использованию научного, научно-технического и интеллектуального потенциала.

Содержание занятия:

1.Дать определение инновации, ее роль в развитии предприятия.

2.Обсудить инновационную деятельность предприятия.

3.Дать оценку эффективности инновационного проекта.

Литература [2, 5, 8, 9, 14, 16].

Методические рекомендации

Первый вопрос. Дать определение понятий «инновации», «инновационная деятельность», их состав, классификация, направления и подходы к разработке и внедрению. Основные виды инновационной деятельности. Формы организации инновационной деятельности. Источники финансирования инновационной деятельности. Жизненный цикл инноваций, его стадии. Цели, задачи и особенности анализа циклов жизни новой техники и технологии.

Второй вопрос. Раскрыть сущность и содержание подготовки нового производства. Роль малых фирм в инновационной деятельности, их преимущество перед крупными компаниями. Сотрудничество крупных и мелких фирм в научных исследованиях и разработках.

Третий вопрос. Основные этапы анализа экономической эффективности инноваций. Особенности анализа инновационного проекта. Методы оценки эффективности проекта. Показатели экономической эффективности инноваций.

21

3.МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ

КПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ

Задание 1. Уставный капитал и имущество организации (предприятия) (2 часа)

Учебная цель – овладеть методикой определения структуры уставного капитала и состава имущества предприятия.

Содержание занятия:

1.Дать понятие имущества и капитала предприятия.

2.Рассмотреть структуру уставного капитала предприятия, изучить порядок его формирования и изменения.

3.На основе исходных данных к задачам 1, 2 рассчитать соотношение собственных и заемных средств предприятия и определить коэффициент обеспеченности собственными средствами.

Литература [1, 4, 5, 7, 9, 14, 18].

Для достижения поставленной цели студенты должны усвоить понятия имущества и капитала предприятия, изучить порядок формирования и изменения уставного капитала, научиться определять соотношение собственных и заемных средств предприятия, а также коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами.

Ознакомиться с методикой определения структуры уставного капитала и состава имущества предприятия студенты могут по источникам из списка рекомендуемой литературы.

Вначале практического занятия преподаватель проверяет теоретические знания студентов по этой теме и проставляет оценки в журнал.

Впроцессе занятия студент должен уяснить, что каждое предприятие обладает совокупностью материально-вещественных и нематериальных элементов, используемых в производственной деятельности, т.е. имуществом, денежная оценка которого представляет собой капитал. По источникам формирования капитал предприятия делится на собственный и заемный. Нужно учитывать, что особое значение в собственном капитале предприятия имеет уставный капитал — основа создания и функционирования предприятия.

22

Студенту необходимо обратить внимание, что собственный капитал предприятия представляет собой стоимость имущества предприятия, полностью находящегося в его собственности. Он складывается из различных источников: уставного или складочного капитала, отчислений от прибыли (в фонд накопления, фонд потребления, резервный фонд), целевого финансирования и поступлений, арендных обязательств, взносов учредителей.

Заемный капитал привлекается предприятием со стороны в виде кредитов, финансовой помощи, сумм, полученных под залог, и других внешних источников на конкретный срок, на определенных условиях под какие-либо гарантии.

Методика расчета соотношения собственных и заемных средств предприятия и коэффициента обеспеченности собственными средствами осваивается на решении задач.

Задача 1. Рассчитать соотношение собственных и заемных средств предприятия и определить его зависимость от внешних займов по следующим данным: уставный капитал – 20 тыс.руб.; добавочный капитал – 11300 тыс.руб.; резервный капитал – 15 тыс.руб.; расчеты с поставщиками (кредитовый остаток) – 5400 тыс.руб.; расчеты по оплате труда – 2000 тыс.руб.; расчеты по социальному страхованию – 150 тыс.руб.; краткосрочные кредиты – 3260 тыс.руб.

Задача 2. Вычислить коэффициент обеспеченности собственными средствами. Что он показывает?

Основное производство – 73 тыс.руб.; расходы на продажу – 36 тыс.руб.; товары – 90 тыс.руб.; готовая продукция – 452 тыс.руб.; налог на добавленную стоимость – 61 тыс.руб.; расчеты с покупателями (дебетовый остаток) – 75 тыс.руб.; расчеты с прочими дебиторами – 147 тыс.руб.; расчетный счет – 50 тыс.руб.; уставный капитал – 900 тыс.руб.; нематериальные активы – 16 тыс.руб.; резервный капитал – 19 тыс.руб.; износ основных средств – 102 тыс.руб.; амортизация нематериальных активов – 6 тыс.руб.; основные средства – 2000 тыс.руб.

Последовательность выполнения расчетов

1. Определить соотношение собственных и заемных средств предприятия. При этом следует учитывать, что оно показывает, какая доля имущества формируется за счет собственного капитала, а какая – за счет заемного.

23

2. Рассчитать обеспеченность предприятия собственными средствами. Для этого вычислить коэффициент обеспеченности собственными средствами по формуле

где УК – уставный капитал предприятия, руб.; РК – резервный капитал, руб.; ОС – основные средства, руб.;

НМА – нематериальные активы, руб.; ИзОС – износ основных средств, руб.;

АмНМА – амортизация нематериальных активов, руб.; ОП – основное производство, руб.; Рпр – расходы на продажу, руб.; Т – товары, руб.; ГП – готовая продукция, руб.;

НДС – налог на добавленную стоимость, руб.; Рпок – расчеты с покупателями (дебетовый остаток), руб.; Рпроч – расчеты с прочими дебиторами, руб.; р/сч – расчетный счет, руб.

Расчеты нужно представить на проверку преподавателю, который в журнале делает отметку, что это задание зачтено. После прохождения темы студенты выполняют тестирование. Чтобы подготовиться к нему, необходимо ответить на вопросы.

Вопросы для самоконтроля

1.Что такое уставный капитал предприятия?

2.Дайте определения имущества предприятия и капитала предприятия.

3.По каким признакам капитал предприятия делится на собственный и заемный?

4.Назовите основные источники собственного и заемного капитала и прокомментируйте их значение в деятельности предприятия.

5.Дайте определения основного и оборотного капитала.

24

Задание 2. Основные фонды организации (предприятия) (2 часа)

Учебная цель – усвоить понятия основных фондов предприятия, являющихся материально-технической базой производства, и показателей, характеризующих эффективность их использования.

Содержание занятия:

1.Ознакомиться с экономической сущностью, классификацией, составом и воспроизводством основных фондов.

2.Определить, что такое износ и амортизация основных фондов.

3.Назвать показатели использования основных фондов.

4.Выполнить расчеты, используя исходные данные: нормы амортизации, фондоотдачи и коэффициента интенсивного использования оборудования.

Литература [3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 12, 14, 15].

До занятия студенты изучают, используя литературные источники, понятие основных фондов, их состав и классификацию, особенности учета и оценки.

Нужно научиться различать износ и амортизацию основных средств, определять норму амортизации, фондоотдачу, показатели использования основных фондов.

Вначале занятия преподаватель проводит опрос студентов по теме, выставляет оценки в журнал.

Входе практического занятия студент должен уяснить, что основные фонды представляют собой матерально-вещественные ценности, используемые в качестве средств труда, которые действуют в неизменной натуральной форме в течение длительного периода времени

иутрачивают свою стоимость по частям.

Важно понимать, что для эффективного управления основными фондами большое значение имеет их оценка. В практике учета и анализа основных фондов используют натуральную и денежную формы. Существуют несколько видов оценок основных фондов: по первоначальной, восстановительной и остаточной стоимости.

На занятии необходимо рассмотреть показатели использования основных фондов, которые могут быть объединены в три группы:

– показатели экстенсивного использования основных фондов (коэффициент экстенсивного использования оборудования, коэффициент

25