Материал: Введение в автоматизированное производство. методические указания к выполнению контрольных работ для студентов направления 15.03.01 «Машиностроение». Краснова М.Н

1.Заводы с полным производственным циклом.

2.Заводы с неполным производственным циклом.

Заводы с полным производственным циклом имеют в своем составе все основные производственные цепи, участвующие в изготовлении машин:

1.Заготовительные;

2.Обрабатывающие;

3.Сборочные.

Рис. План современного машиностроительного завода

Эти заводы могут быть разбиты на две подгруппы:

1.Заводы, выпускающие готовые машины;

2.Агрегатные заводы.

Агрегатные заводы могут быть также разделены:

1.Выпускающие агрегаты (двигатели, коробки скоростей);

2.Выпускающие узлы машин (рессоры, подшипники, колеса);

3.Изготовляющие детали машин (клапаны, пружины,зубчатыеколеса). Заводы с неполным производственным циклом имеют в своем составе не

все основные производственные цехи. Эти заводы могут быть разбиты на три подгруппы:

1.Заводы, осуществляющие механическую обработку деталей из заготовок, поступающих с других предприятий, и сборку машин из этих деталей

идругих, полученных по кооперации;

2.Заводы, производящие только сборку машин из готовых деталей, узлов и агрегатов (сборочные заводы);

3.Заводы, выпускающие только заготовки — кузнечные заводы и литейные заводы.

Состав машиностроительного завода с полным циклом производства выпускаемой продукции условно можно разделить на три характерные группы:

1.Основные или производственные цехи.

2.Вспомогательные цехи.

3.Обслуживающие устройства.

К производственным цехам относятся:

7

1.Заготовительные цехи, к которым принадлежат литейные и кузнечные цехи;

2.Обрабатывающие цехи, в которые в зависимости от рода производ-

ства завода могут входить цехи холодной листовой штамповки, сварочные, термические, механической обработки, металлопокрытий, окрасочные;

3.Сборочные цехи.

К вспомогательным цехам относятся:

1.Инструментальные;

2.Инструментально-штамповые;

3.Модельные;

4.Упаковочные;

5.Экспериментальные и т.п. Обслуживающие устройства включают:

1.Энергетические устройства: электростанции, ТЭЦ, котельные, электросети, паропроводы, воздухопроводы, газопроводы, нефтепроводы;

2.Транспортное устройство, в которое входят рельсовые и безрельсовые дороги и связанные с ними устройства и службы (мосты, виадуки, сортировочные станции), гаражи для автомобилей, автокаров, электрокаров, депо паровозов и мотовозов;

3.Санитарно-техническое обслуживание, куда входят сети для водоснабжения, канализации и теплофикации, насосные станции и станции перекачки, водохранилище, водозаборные и водонапорные сооружения, очистные сооружения;

4.Склады готовой продукции и склады покупных изделий и материалов, формовочных и шихтовых материалов, отливок, поковок, моделей, топлива, инструмента и абразивов, масел и красок, бензина и керосина, сжатых газов, строительных материалов и огнеупоров, металлических отходов, оборудования;

5.Общезаводские устройства, к которым относятся заводоуправление, ЦЗЛ, проходные, конторы и помещения охраны, сторожевые пункты, пожарные депо, здания общественных организаций, столовые, учреждения медицинского обслуживания (поликлиники, амбулатории, цеховые медицинские пункты), заводские поселки, учебные учреждения.

Основная цель контрольной работы – освоение материалов о состоя-

нии современного автоматизированного машиностроительного производства, изучение общих принципов выбора оборудования, средств автоматизации, информационном и управленческом обеспечении современного машиностроительного производства.

Контрольная работа выдается по вариантам, согласно заданию таблица 1. Вариант соответствует последней цифре зачетной книжки.

Тематика контрольных работ: «Проектирование автоматизированного участка машиностроительного производства».

8

Таблица

Варианты контрольных работ 1-10

Варианты 1-5

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Новокщенов С. Л. Введение в автоматизированное производство: учеб. пособие / С. Л. Новокщенов, М. Н. Краснова– Воронеж: ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет», 2017. – 102 с.; ил.

9

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение……………………………………………………………….. 3

1.Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе………. 3

2.Место дисциплины в структуре ОПОП……………………………. 3

3.Содержание дисциплины…………………………………………… 3

4.Темы и задания для контрольных работ………………………….. 6 Библиографический список………………………………………….. 9

10