Материал: Сборник задач по дисциплине «Химия воды с основами микробиологии» для практических занятий. Яценко В.Н., Бабкин В.Ф

3.Написать уравнения реакций взаимодействия калия с метиловым и пропиловым спиртами.

4.Составить уравнения реакций взаимодействия бромистого водорода с метиловым и пропиловым спиртами.

5.Каким путём можно получить пропилен из пропилового спирта? Составить уравнение реакции.

6.Метиловый спирт может быть при определённых условиях, получен синтезом из окиси углерода и водорода. Установить, какое отношение объёмов окиси углерода и водорода при этом синтезе.

7.Какой объём кислорода (условия нормальные) расходуется при сгорании 1 моль этилового спирта?

8.При действии натрия на 0,46 г предельного одноатомного спирта выделилось 112 см3 водорода (условия нормальные).

Вычислить молекулярную массу этого спирта и установить его форму.

9.Какими методами может быть получен этиловый спирт из этилена? Вычислить, сколько спирта можно получить из 112 млн. м3

этилена.

10.Составить уравнения реакции получения дивинила из этилового спирта и вычислить, сколько требуется этилового спирта для получения 10000 т бутадиенового каучука.

11.Сколько требуется этилового спирта для получения 1 т диэтилового эфира?

12.При взаимодействии фенола с калием выделилось 224 см3 водорода (условия нормальные). Сколько было фенола?

13.Сколько гидроксида натрия может прореагировать с 47 г

фенола?

14.Составить уравнения последовательных реакций при синтезе фенола из бензола. Указать условия реакций.

15.Составить уравнение реакции, протекающей в водном растворе между фенолетом натрия и двуокисью углерода.

16.Написать структурные формулы метилового, этилового и пропилового спиртов и указать, как происходит перегруппировка

86

валентных связей при окислении (окисью меди) этих спиртов в альдегиды.

17. К какому классу органических соединений относится вещество, состав и структура которого выражается формулой

C6H5CH2OH?

18.Написать формулу ароматического спирта, производного этилбензола.

19.Сколько формальдегида и воды требуется длч приготовления 1 кг 36-процентного раствора формалина?

20.Показать строение элементарного звена фенолформальдегидной смолы, выразив его структурной формулой.

21.Сколько требуется формальдегида и фенола для получения 10000 т фенолформальдегидной смолы реакцией поликонденсации?

25. АРОМАТИЧЕСКИЕ УГЛЕВОДОРОДЫ

Ароматические углеводороды являются разновидностью циклических углеводородов. Первым представителем циклических ароматических углеводородов является бензол, имеющий формулу C6H6. Ему соответствует гоиологический ряд. Пространственная формула бензола выглядит следующим образом:

Ароматические углеводороды могут содержать несколько бензольных колец: нафталин, антраген и т.д. Для большинства ароматических углеводородов характерными являются реакции замещения. Замещение происходит за счёт атомов водорода бензольного кольца.

87

Задачи для самостоятельного решения

1.Написать формулу дибромбензола и составить структурные формулы его с различным расположением атомов брома в молекуле.

2.Составить уравнение реакции, протекающей при действии смеси концентрированной азотной и серной кислот на бензол. Какую роль в этой реакции играют азотная и серная кислоты?

3.Написать структурные формулы нитробензола, динитробензола и тринитробензола.

4.Какой объём водорода (условия нормальные) присоединится

к156 г бензола при его гидрогенизации?

5.Написать структурные формулы метилбензола, диметилбензола, этилбензола и пропилбензола и определить, относятся ли они к одному гомологическому ряду. Написать общую формулу гомологического ряда бензола.

6.Написать структурную формулу стирола и уравнение реакции взаимодействия стирола с бромной водой.

7.Написать структурную формулу радикала, получающегося полимеризацией трёх молекул стирола.

8.Написать уравнение полимеризации стирола.

26. ОСНОВЫ МИКРОБИОЛОГИИ

Микробиология – наука о малых (невидимых невооруженным глазом) организмах – микробах.

Данная наука изучает особенности строения и жизнедеятельности микроорганизмов и их роли в превращении органических и неорганических веществ в природе. Микроорганизмы активно участвуют в процессах очистки сточных вод на очистных сооружениях.

По видовому составу и морфологическим характеристикам активного ила можно судить об эффективности работы блока биологической активности сооружений.

88

Вопросы по основам микробиологии

1.Что является блоком механической очистки сточных вод на очистных сооружениях:

а) аэраторы; б) метантенки;

в) первичные и вторичные отстойники; г) контактный резервуар.

2.Биологическим блоком очистки сточных вод на очистных сооружениях (анаэробная очистка) являются:

а) песколовки; б) метантенки;

в) вторичные отстойники; г) аэраторы.

3.Очистка сточных вод в аэробных условиях на очистных сооружениях происходит:

а) на решетках; б) на песковых площадках; в) в аэротенках; г) в метантенках.

4.Для контроля за работой очистных сооружений используются:

а) физические методы контроля; б) химические методы контроля;

в) определение биохимического потребления кислорода БПК; г) ультразвуковой метод контроля.

5.Как по составу активного ила на очистных сооружениях можно судить о работе блока биологической очистки:

а) нитчатые бактерии находятся в стоках и имеют массовое скопление;

б) нитчатые серобактерии – их влияние на процессы окисления в аэротенках?

в) наличие плесневых грибков говорит о pH среды?

89

г) зооглеи – встречаются обособленные бактериальные клетки – о чем это говорит?

д) корненожки встречаются в значительных количествах – как можно характеризовать данный активный ил?

е) жгутиковые бесцветные – в больших количествах, что можно сказать об активном иле?

ж) инфузории – образуются цисты, каковы условия работы активного ила?

з) круглые черви – в аэротенках встречаются в активном иле, о чем это говорит?

6.Какой состав активного ила, если он работает удовлетворительно?

7.Активный ил имеет в своем составе мелкие размеры простейших, организмы становятся прозрачными. Частично происходит образование цист. О чем это говорит?

8.Ил рыхлый всплывает после оседания. Постоянно присутствуют коловратки. О чем это говорит?

9.Малое качественное разнообразие при количественном преобладании двух – трех видов. Большое количество жгутиковых, мелких амеб. Какова характеристика данного активного ила?

10.Малое разнообразие видов микроорганизмов. Преобладает один – два. Организмы измельчены. Реснички инфузорий неподвижны. Ил лежит, загрязненный. Ваша оценка работы аэротенка, а также причины, вызывающие такое состояние активного ила.

11.Многие микроорганизмы неподвижны, некоторые раздуваются, лопаются и исчезают. Имеется большое количество жгутиковых. Хлопья ила распадаются. Вода под илом мутная. Что могло произойти?

90