Материал: Сборник тестовых заданий по правовому всеобучу для 111 классов

Скачать

Заказать новую работу

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Ключ


№ вопроса
Ответ

1
В

2
А

3
А

4
С

5
В

6
С

7
А

8
В

9
С

10
С

11
А

12
С

13
В

14
С

15
А
МЕТОДИЧЕСКИЕРЕКОМЕНДАЦИИПроведениетестированияпоправовомувсеобучуявляетсяпроцедуройвыявления уровня правовых знаний учащихся, полученных на занятиях правовоговсеобуча в течение четверти по пройденным темам.Тесты содержат8, 12, 15вопросовс 3вариантами ответов.Вопросы соответствуют темам календарно-тематическогопланирования.Классныеруководители1-11классоввконцечетверти на итоговом занятии проводят тестирование учащихся. Правовой всеобучдляучащихсяосуществляетсяпутем проведенияеженедельных15-минутныхзанятий по изучению вопросовправаи законности.Поокончаниитестированияпроводитсяобработкарезультатовтестирования.Определяетсяуровеньзнанийучащихся:высокий–80-100%правильных ответов, средний – 50 – 79 % правильных ответов, низкий -30 -49 %правильныхответов.После обработки результатов тестирования классный руководитель делает
анализ, выводы и планирует дополнительные занятияс учащимися, имеющиминедостаточный уровень знаний. Классный руководитель сдает текстовый анализзаместителю директора по воспитательной работе или руководителю МО классныхруководителей,которыеделаютсводнуюаналитическуюсправкупоитогамтестирования правовых знаний по школе. Аналитическая справка зачитывается наМОклассныхруководителей.Основные формы и методы проведения занятий для учащихся 1-11 классов:беседа,сообщение,диалог,дискуссия,игра-тренинг,практикум,ролеваяигра,викторина,анкетирование,просмотрмультфильмов,фрагментовфильмов,презентаций.Предлагаемый тестовый материал представляет собой примерный перечень,которыйбудеткорректироваться,втомчислеивсвязисобновлениемзаконодательства.Педагогивсвоейпрактикемогутиспользоватьеголибовготовом,либовпереработанномварианте.Тестовый материал по правовому всеобучудля учащихся 1-11 классов:посвоемусодержанию иструктуре – это перечень вопросов и ответов, когда приверномвыбореправильногоответавыясняетсяуровеньосвоениявсегопрограммного материала.Применениетестовыхзаданийпозволяет:

  • измерить уровень усвоения ключевых понятий, проверить совокупность умений и навыков;

  • проверить по сравнению с обычными формами проверки значительно больший объем усвоенных знаний;

  • дать более объективную оценку знаниям учащихся;

  • провести проверку выполненной работы намного быстрее по сравнению с обычными формами;

  • оценить каждого ученика.
Такимобразом,вконтролезнанийнеобходимоделатьупорненасовокупностьотдельныхсведенийиуменийвразвитииинтересаучащихсяквопросамправовогообразования,анаосознанноеприменениеобобщенныхпонятий для решения большого круга частных задач в формировании собственныхпредставлений и личностных установок, основанных на современных правовых иморальных ценностях общества.Система такойработы от темы к теме в концекаждойчетвертипозволитучителювидетьукаждогоребенкапроблемывосвоении знаний для коррекции его действий, выявить, случайна ли ошибкаилиэто устойчивый пробелвданномдействии.
Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/191427

Смотрите также:

ЦЕНОВАЯ ПОЛИТИКА ПРЕДПРИЯТИЯ НА ПРИМЕРЕ ООО «ДНС РИТЕЙЛ»
_archivetempпротивовоспалительные
- Обратный порядок следования фаз 4
- Сопротивление изоляции 25
!_Лабораторные_работы_1_сем_ОУТС
!Контрольная работа (задание)
!Фармакология препаратов для терапии заболеваний дыхательных путей
.Юридический позитивизм как теория права.