В диссертационной работе на основе статистического анализа выявлена и обоснована необходимость оценки информационных характеристик человеческого фактора, являющихся основой интеллектуальной деятельности человека и влияющих на уровень безопасных условия охраны труда. На основе материалов теоретических и экспериментальных исследований можно сформулировать следующие результаты и выводы:
1. Уравнения для информационной цепи с применением комплексных чисел в отличие от известных уравнений теории информационных цепей позволяют провести оценку информационных характеристик человеческого фактора с использованием параметра Z (комплексное информационное сопротивление), объединяющего три основных характеристики человеческого фактора - информационное сопротивление (ф), информационную ригидность (L), информационную память (n), и учесть интервал времени ответа на вопрос.
2. На основании уравнений с применением комплексных чисел предложен способ оценки информационных характеристик человеческого фактора, который позволяет учесть импульсный характер информационного процесса и информационного переменного потока, например, при обучении и тестировании - «вопрос - ответ». Для оценки информационных характеристик человеческого фактора используется первая гармоническая составляющая разложения в ряд Фурье речевых импульсов , где одновременно оцениваются круговая частота передачи импульсной речи (), cos(), учитывающий соотношение между L и n и амплитуда информационного тока, содержащая информацию об информационном сопротивлении .
3. Выполненные экспериментальные работы позволяют сделать вывод о том, что предлагаемый способ определения информационных параметров обучаемого или тестируемого человека, путем формирования экспериментальных матриц, позволяет оценить характеристики тестируемого и сопоставить это с реальными процессами обучения, а также установить соответствующие классификации уровня подготовки. Полученные уравнения с применением комплексных чисел позволят оптимизировать режимы обучения и тестирования, установить соответствие между обучающим и обучаемым. Способ может быть применен в практике психодиагностики, в профориентации и кадровом отборе для различных профессий.
4. Созданы электронные карты процессов организации охраны труда на основе идеологии IDEF0 с применением компьютерной программы AllFusion Process Modeler (BPwin), основанной на процессном подходе. Электронные карты процессов организации позволяют на каждой промежуточной стадии отслеживать постоянное улучшение или ухудшение ситуации и вносить соответствующие изменения на любом из этапов построения системы управления охраной труда. Электронные карты могут быть использованы для совершенствования и уточнения перечня оборудования, персонала, ресурсов, а также разработки методов организации охраны труда на конкретном предприятии.
5. Разработана на основе идеологии IDEF3 электронная карта реализации процессов обучения с использованием компьютерной программы AllFusion Process Modeler (BPwin), которая позволяет выявлять слабые стороны процесса обучения и усиливать контроль, а также раскрывает необходимые объемы материального, ресурсного и методического обеспечения.
НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ В ВЕДУЩИХ РЕЦЕНЗИРУЕМЫХ ЖУРНАЛАХ ВАК
1. Половова, Т.Н. Определение рационального времени освоения материала обучающимся при тестировании [Текст] / Т.Н. Половова // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия «Компьютерные технологии, управление, радиоэлектроника», выпуск 9, №3. Издательство ЮУрГУ, 2009. - С. 86-88.
2. Жабреев, В.С. Информационная модель оценки знаний и умений персонала по безопасности рабочих мест [Текст] / В.С. Жабреев, Т.Н. Акулова // Вестник Южно-Уральского государственного университета, № 23 (95), серия «Компьютерные технологии, управление, радиоэлектроника», выпуск №6, Издательство ЮУрГУ, 2007. - С. 75-76.
Международные публикации
3. Акулова, Т.Н. Автоматизация процессов управления охраной труда в системе менеджмента качества [Текст] / Т.Н. Акулова // Сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции «Современные направления теоретических и прикладных исследований2007». Том 2. Технические науки. - Одесса: Черноморье, 2007. - 90 с. - С. 48-53.
4. Жабреев, В.С. Текущая оценка информационных характеристик человеческого фактора обучающихся при создании экспериментальных образовательных площадок [Текст] / В.С. Жабреев, В.Ф. Федяев, Т.Н. Половова // Высокие интеллектуальные технологии и инновации в образовании и науке: Материалы XVI Международной научно-методической конференции. 13-14 февраля 2009 года, Санкт-Петербург. - СПб.: Изд-во Политех. ун-а, 2009. - 528 с. - С. 225.
Другие материалы по теме диссертационной работы
5. Акулова, Т.Н. Концептуальные подходы к оценке и управлению производственными рисками [Текст] / Т.Н. Акулова // Труды Всероссийской научно-практической конференции “АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОХРАНЫ И БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА” 16 18 апреля 2002 г. - г. Самара, 156 с. -С.6-9.
6. Давыдов, В.В. Анализ производственных рисков в корпоративной информационной системе [Текст] / В.В. Давыдов, Т.Н. Акулова // Вестник инженеров-электромехаников железнодорожного транспорта. Выпуск №1, 2003. - 501 с. - С. 412-414.
7. Бухтояров, В.Ф. Анализ причин производственного электротравматизма и мероприятий по его предупреждению [Текст] / В.Ф. Бухтояров, Т.Н. Акулова / Безопасность жизнедеятельности в третьем тысячелетии. Сборник материалов Второй Всероссийской научно-практической конференции. - Челябинск: Изд-во ЗАО «Челябинская межрайонная типография», 2003. - 280 с. - С. 68-79.