Материал: Организация инновационной деятельности. методические указания к выполнению курсовой работы для студентов, обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика». Анисимов Ю.П
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Воронежский государственный технический университет»
Кафедра экономической безопасности
ОРГАНИЗАЦИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к выполнению курсовой работы для студентов, обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика»
(профиль «Экономика предприятий и организаций (машиностроение)») всех форм обучения
Воронеж 2020
УДК 331(07)
ББК 65.291.551-21я7
Составитель: д-р экон. наук, проф. Ю. П. Анисимов
Организация инновационной деятельности: методические указания к выполнению курсовой работы для студентов, обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика» (профиль «Экономика предприятий и организаций (машиностроение)») всех форм обучения / ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет»; сост.: Ю. П. Анисимов. Воронеж: Издательство ВГТУ, 2020. 11 с.
Методические указания включают описание порядка выполнения работы, структуры курсовой работы, а также рекомендуемую литературу.
Предназначены для выполнения курсовой работы по дисциплине «Организация инновационной деятельности» для студентов всех форм обучения.
Методические указания подготовлены в электронном виде и содержатся в файле МУ ОИД 2020.pdf.
Библиогр.: 32 назв.
УДК 331(07)
ББК 65.291.551-21я7
Рецензент – А. В. Красникова, канд. экон. наук, доц. кафедры экономической безопасности ВГТУ
Издается по решению редакционно-издательского совета Воронежского государственного технического университета
2
ВВЕДЕНИЕ
Инновационная деятельность представляет собой особый вид деятельности, связанный с разработкой и реализацией продуктовых, технико-техноло- гических и управленческих новшеств, их продвижением на рынок и коммерческим использованием.
Целью организации инновационной деятельности является рациональная координация в пространстве и во времени всех процедур инновационной деятельности – от выдвижения инновационной идеи до воплощения её в новый продукт, услугу, организационно-техническое решение с учётом достижения целей инновационного развития и повышения эффективности деятельности предприятия в целом.
В соответствии с данной целью были сформулированы задачи, а именно:
1)определены содержание и особенности организации инновационной деятельности;
2)определены современные организационные формы инновационной деятельности и описаны интрапренёрские подразделения и опыт работы технопарков;
3)сформирована система организации ускоренного освоения новых изделий и проведено моделирование ускоренного освоения продукции;
4)проведены организация и планирование подготовки производства и выпуска первых промышленных серий;
5)выработаны современные подходы к организации инновационной деятельности предприятия на основе внедрения новых черт организации инновационной деятельности, управления инновационным маркетингом и инновационной логистикой;
6)разработаны направления совершенствования организации инновационной деятельности на основе развития научно-инновационной системы, устойчивого развития при организации инноваций, управления интеллектуальной собственностью, функционирования инновационно-производственных комплексов, развития инновационно-инвестиционной политики в научно-производ- ственных структурах.
Предприятия должны использовать современные подходы к совершенствованию организации инновационной деятельности. Только рациональное сочетание эффективного управления интеллектуальным потенциалом, развития перспективных методов формирования и реализации инновационно-инвестици- онной политики, сокращения противодействия внедрению новшеств позволят предприятиям успешно разрабатывать и реализовывать инновационные проекты и программы и обеспечивать устойчивое инновационное развитие в долгосрочной перспективе.
3
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НАПИСАНИЯ РАБОТЫ
Целью написания работы «Организация инновационной деятельности» является получение и закрепление обучающимися знаний об организации инновационной деятельности от выдвижения инновационной идеи до воплощения её в новый продукт с учётом достижения целей инновационного развития и повышения эффективности деятельности компании в целом.
Написание курсовой работы обеспечивает реализацию требований Государственного образовательного стандарта высшего образования в области экономика по следующим основным вопросам:
–изучение содержание и особенности организации инновационной деятельности в компании;
–исследование современных организационных форм инновационной деятельности, интрапренёрских подразделений, технопарков;
–приобретение практических навыков по внедрению новых черт организации инновационной деятельности, управления инновационным маркетингом
иинновационной логистикой;
–изучение направлений развития организации инновационной деятельности в компании.
2. ЦЕЛИ И ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ
Целями курсовой работы следует считать:
–закрепление умений самостоятельно проводить систематизацию и углубленное изучение теоретических проблем по тематике курсовой работы;
–овладение приемами (навыками) самостоятельной познавательной деятельности, выработку умения формировать суждения и выводы, логически последовательно и доказательно их излагать;
–исследование новых проблем стратегического управления портфелем проектов и программой;
–системное применение компьютерных технологий в обработке информации, расчетных и графических методов прогнозирования, планирования при исследовании проблем курсовой работы.
Ведущее требование к содержанию курсовой работы – достаточно высокий теоретический уровень. Курсовая работа носит учебно-исследовательский характер, но вместе с тем она должна опираться на новейшие достижения науки
всвоей сфере.
Курсовая работа выполняется на теоретическом уровне. Теоретические положения подкрепляются анализом конкретного материала. Факты дают возможность в результате их изучения и сравнения сформулировать ту или иную идею, вывод. Использование практических материалов выбранного обучающимся конкретного объекта профессиональной деятельности (предприятие, фирма, корпорация, коммерческая организация) является обязательным условием.
4
Требования, предъявляемые к курсовой работе, можно объединить в три группы: к содержанию, структуре, оформлению.
3. ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Требования к содержанию курсовой работы носят учебно-исследова- тельский характер. Она должна отразить знакомство обучающегося с новейшими источниками методической литературы, выявить его способности к теоретическому анализу.
Первое требование – направленность, актуальность и практическое значение (ценность) курсовой работы.
Второе требование – комплексный системный подход к разрешению задач определенных темой курсовой работы.
Третье требование – применение компьютерных технологий сбора, обработки информации и проведения аналитических расчетов, прогнозирования и стратегического и оперативного планирования.
Четвертое требование – наличие элементов творчества.
4.ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Вобщем виде структура курсовой работы включает: титульный лист, оглавление, введение, 3 главы, заключение, список информационных источников, глоссарий и, при необходимости, приложения.
Каждый обучающийся выбирает тот или иной вид курсовой работы на основании подготовленности и собственного интереса с учетом решения кафедры о возможности обеспечения должного преподавателя или консультанта по избранной теме исследования.
Тема и структура курсовой работы уточняются совместно с научным руководителем. Объем работы 35-40 страниц:
–титульный лист – 1 стр.;
–содержание – 1 стр.;
–введение – 1-2 стр.;
–3 части: каждая из частей – 6-8 стр. (3 глава может содержать 3-5 стр.);
–заключение – 2-3 стр.;
–библиографический список должен содержать приблизительно 10-15 источников – 1 стр;
–глоссарий из 10-15 терминов со ссылками на источники – 2-3 стр.;
–приложения (при необходимости).
Организация выполнения курсовой работы начинается с определения темы. Выбор темы отражает интерес, возникающий у обучающегося при изучении тех или иных разделов специальных дисциплин; знакомства с дополнительной информацией по специальности, объектами производственной практики или актуальными событиями в экономике, связанными с проблематикой
5