ПК-8 - организация взаимодействия с клиентами и партнерами в процессе решения задач управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия;
ПК-10 - умение позиционировать электронное предприятие на глобальном рынке; формировать потребительскую аудиторию и осуществлять взаимодействие с потребителями, организовывать продажи в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет");
ПК-11 - умение защищать права на интеллектуальную собственность;
ПК-13 - умение проектировать и внедрять компоненты ИТинфраструктуры предприятия, обеспечивающие достижение стратегических целей и поддержку бизнес-процессов
ПК-15 - умение проектировать архитектуру электронного предприятия;
ПК-26 - способность разрабатывать бизнес-планы по созданию новых бизнес-проектов на основе инноваций в сфере ИКТ;
ПК-28 - способность создавать новые бизнес-проекты на основе инноваций в сфере ИКТ.
В результате прохождения производственной (эксплуата-
ционной) практики у студента должны сформироваться следующие компетенции:
ОК-7 - способностью к самоорганизации и самообразова-
нию;
ПК-7 - использование современных стандартов и методик, разработка регламентов для организации управления процессами жизненного цикла ИТ-инфраструктуры предприятий;
ПК-9 - организация взаимодействия с клиентами и партнерами в процессе решения задач управления информационной безопасностью ИТ-инфраструктуры предприятия;
ПК-28 - способность создавать новые бизнес-проекты на основе инноваций в сфере ИКТ;
ДПК-2 - Способность сопрягать, настраивать и эксплуатировать компоненты информационных систем.
21
В результате прохождения преддипломной практики у студента должны сформироваться следующие компетенции:
ОК-7 - способностью к самоорганизации и самообразова-
нию;
ПК-5 - проведение обследования деятельности и ИТинфраструктуры предприятий;
ПК-6 - управление контентом предприятия и Интернетресурсов, процессами создания и использования информационных сервисов (контент-сервисов);
ПК-12 - умение выполнять технико-экономическое обоснование проектов по совершенствованию и регламентацию бизнеспроцессов и ИТ-инфраструктуры предприятия;
ПК-13 - умение проектировать и внедрять компоненты ИТинфраструктуры предприятия, обеспечивающие достижение стратегических целей и поддержку бизнес-процессов;
ПК-14 - умение осуществлять планирование и организацию проектной деятельности на основе стандартов управления проектами;
ПК-15 - умение проектировать архитектуру электронного предприятия;
ПК-16 - умение разрабатывать контент и ИТ-сервисы предприятия и интернет-ресурсов;
ПК-25 - способность описывать целевые сегменты ИКТ-
рынка;
ПК-26 - способность разрабатывать бизнес-планы по созданию новых бизнес-проектов на основе инноваций в сфере ИКТ;
ПК-27 - способность использовать лучшие практики продвижения инновационных программно-информационных продуктов и услуг;
ПК-28 - способность создавать новые бизнес-проекты на основе инноваций в сфере ИКТ;
22
Содержание практик определяется выпускающей кафедрой с учетом интересов и возможностей ВГТУ и предприятий, на которых они проводится, и заключается в исполнении обязанностей по занимаемой должности, а также в ознакомлении и исследовании актуальной научной проблемы или решении реальной инженерной задачи.
Трудоемкость всех типов практик практики представлена в таблице 1. Форма промежуточной аттестации: зачет с оценкой.
Рабочее время студентов-практикантов определяется в соответствии с действующим в университете внутренним трудовым распорядком и режимом работы базового предприятия.
Организация учебной и производственной практик на всех этапах обучения должна быть направлена на обеспечение непрерывности и последовательности закрепления студентами профессиональных компетенций в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника
Перед выходом на практику ответственным по практике от кафедры для всех студентов проводится организационное собрание, на котором определяются цели и задачи практики, описывается ее содержание и намечается перечень работ и задач, которые студент должен выполнить при прохождении практики.
Выдает студентам индивидуальное задание, определяются объекты работ (индивидуально для каждого студента) и сроки представления руководителю промежуточных и конечных результатов.
Студент допускается к работе после получения инструктажа по технике безопасности, охране труда, противопожарной безопасности и производственной санитарии.
В процессе прохождения практики студент обязан детально изучить мероприятия, направленные на обеспечение безопасности,
23
с одновременным сбором материала для подготовки соответствующего раздела отчета.
Руководитель практики знакомит студентов с обязанностями научного и инженерно-технического состава отдела, службы, научно-исследовательской группы лаборатории на рабочем месте (месте прохождения практики).
Работа на рабочем месте, где студенты в соответствии с индивидуальными заданиями знакомятся со структурой базового предприятия, используя свои теоретические знания, анализируют условия осуществления конкретных операций технологического процесса, находят и реализуют пути их совершенствования. Проводя эту работу и выполняя производственные задания, студенты оказывают реальную помощь предприятию в совершенствовании производства, в выполнении программы и повышают творческий уровень и расширяют свои производственные навыки.
Примерное содержание отчета по учебной практике:
−цели и задачи организации;
−операционные системы, используемые на предприятии;
−информационные системы, используемые на предприятии для введения электронного документооборота;
−анализ ПО предприятия;
−сравнение используемого ПО предприятия с аналогичным ПО, представленным на рынках ИКТ и ИС;
−исследования и анализа рынков ИКТ и ИС;
−анализа организации управления ИТ-сервисами и контентом информационных ресурсов на предприятии.
Примерное содержание отчета по производственной практи-
ке:
−цели и задачи предприятия;
−современные средства ИКТ и ИС для совершенствования бизнес-процессов, используемые на предприятии;
−описание ИТ-инфраструктуру предприятия;
−описание интернет ресурсов предприятия;
24
−анализ интернет-ресурсов предприятия в сфере предлагаемых услуг;
−оценка применяемых информационных систем и ИКТ
вуправлении предприятием и бизнесом;
−анализ инноваций в сфере деятельности предприятия. Примерное содержание отчета по преддипломной практике:
1.Провести анализ архитектуры предприятия, его видов деятельности, ИТ-инфраструктуры и информационной безопасности.
1.1.Провести анализ архитектуры предприятия и предоста-
вить следующую информацию: описание выпускаемой продукции (или вида оказываемых услуг), масштабы (объемы) производства, особенности технологии, производственная, организационная структура управления и информационная структура. Следует отразить место данного предприятия в рыночной среде, показав его взаимодействие с контрагентами (партнерами) и отношения с конкурентами.
1.2.Провести анализ и построить дифференцированную модель взаимодействия компонентов предприятия (текстовая, или табличная, или графическая, или другая форма).
1.3.Провести анализ используемого программного обеспечения на предприятии и предоставить сравнительную характеристику (техническую, экономическую) программного обеспечения
иего аналогов (в текстовой, или в табличной, или в графической, или в другой форме).
1.4.Провести анализ деятельности каждого элемента ИТинфраструктуры предприятия, изложив результаты (текстовая, или табличная, или графическая, или другая форма).
2. Выявить проблемы в организации архитектуры предприятия, в нерациональном использовании средств ИКТ
иИС в управлении предприятием, в организации информационной безопасности и т.п.
На основе проведенного в задании 1 анализа выявить про-
блемы в организации архитектуры предприятия, в нерациональном
25