Материал: Организация и прохождение учебной и производственной практики. Наролина Т.С., Мандрыкин А.В

−сущность и основные принципы организации электронного бизнеса и Интернет-проектов, их отличие от традиционных;

−основные варианты поиска идей и оценки их жизнеспособности с точки зрения коммерциализации бизнес-проекта;

−основные проектные схемы управления технологическим бизнес-проектом в сфере ИКТ.

В результате прохождения практики студент долженуметь:

−эффективно работать индивидуально и в качестве члена команды, выполняя различные задания, а также проявлять инициативу;

−осуществлять поиск и анализ необходимой информации, формулировать проблему, выявлять возможные ограничения

ипредлагать различные варианты ее решения, обосновывать свои суждения, правильно выбирать методы поиска и исследования;

−составлять устные и письменные отчеты, презентовать

изащищать результаты своей работы;

−решать задачи выбора необходимого программного обеспечения для автоматизации производственных компаний;

−правильно сформулировать цели и критерии успешности внедрения информационной системы;

−ориентироваться на рынке современных программнотехнологических решений для производственных компаний;

−проводить анализ данных и разрабатывать рекомендации по повышению эффективности функционирования ИС;

−реализовывать полученные знания как при управлении организациями различных форм собственности, размеров и масштабов бизнеса, так и для оказания консультационных услуг;

−формировать потребительскую аудиторию и осуществлять взаимодействие с потребителями, организовывать продажи в среде Интернет;

−выделять объекты интеллектуальной собственности IT-

сфере;

11

−пользоваться нормативными документами по проблеме правовой охраны результатов интеллектуальной деятельности в IT-сфере;

−обосновывать выбор режима правовой охраны результатов интеллектуальной деятельности в IT-сфере;

−применять на практике знания технологии, оценки результатов интеллектуальной деятельности организации;

−выделять уровни архитектуры ИС, соотносить ИС с определенным классом, использовать модели жизненного цикла ИС;

−разрабатывать техническое задание на создание ИС, включающее описание компонент ИТ-инфраструктуры организации;

−управлять процессами создания и использования информационных сервисов (контент-сервисов), позиционировать электронное предприятие на глобальном рынке;

−определять потребности для формирования команды бизнес-проекта на основе инноваций в сфере ИКТ;

−проводить поиск источников финансирования бизнес-

проекта.

В результате прохождения практики студент долженвладеть:

−современными информационными технологиями и инструментальными средствами для решения общих задач и для организации своего труда;

−методологией использования информационных технологий при создании информационных систем;

−технологией внедрения информационных систем управления предприятием;

−базовыми технологиями разработки и внедрением информационных систем управления предприятием;

−навыками работы с источниками и поставщиками информационных ресурсов;

−перспективными технологиями и современным инструментарием менеджмента для совершенствования взаимодейст-

12

вия элементов организации и повышения эффективности ее деятельности;

−навыками формирования потребительской аудитории и осуществления взаимодействия с потребителями;

−методами определения стоимости лицензионных соглашений в ITсфере;

−методами расчета экономической эффективности от внедрения объектов интеллектуальной собственности;

−навыками профессиональной аргументации при определении проблем управления интеллектуальной собственностью в IT-сфере и возможных путей их решения;

−приемами эффективного управления электронным биз-

несом;

−навыками проектных методов мышления на основе инноваций в сфере ИКТ;

−навыками построения финансовой модели бизнес-

проекта.

3.3. Цель и задачи производственной (эксплуатационной) практики

Цель практики: Практика предназначена для углубленной систематизации полученных в процессе обучения теоретических знаний, развитию практических навыков работы с объектами профессиональной деятельности, закрепления мотивации к выполнению будущей профессиональной деятельности.

Задачи прохождения практики:

−освоение и применение современного программного и аппаратного обеспечения в области профессиональной деятельности;

−обоснование выбора аппаратно-программных средств автоматизации и информатизации предприятий и организаций;

13

−участие в выполнении проектов по созданию программ, баз данных и комплексов программ автоматизированных информационных систем;

−разработка методик реализации и сопровождения программных продуктов.

Врезультате прохождения практики студент должен

знать:

−- современные поисковые системы;

−современные стандарты работы предприятий ИКТ;

−методы и средства сбора информации при работе с кли-

ентами;

−методы и средства проектирования бизнес-процессов;

−современную архитектуру информационных систем

В результате прохождения практики студент должен уметь:

−самостоятельно искать материал, необходимый для реализации задания по практике;

−применять современные стандарты в своей практической деятельности;

−эффективно взаимодействовать с клиентами во время сбора информации;

−реализовывать эффективные модели бизнес-процессов;

−настраивать и сопрягать компоненты информационных

систем.

В результате прохождения практики студент долженвладеть:

−современными средствами проектирования информационных систем;

−современными средами разработки информационных

систем.

3.4. Цель и задачи преддипломной практики

Цель практики: закрепление теоретических знаний, полученных студентом во время аудиторных занятий, учебных и про-

14

изводственной практик, приобретение им общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, путем непосредственного участия студента в деятельности производственной или научно-исследовательской организации, а также приобщение студента к социальной среде предприятия (организации) и приобретение им социально-личностных компетенций, необходимых для работы в профессиональной сфере.

Задачи прохождения практики:

−обобщение, систематизация, конкретизация и закрепление теоретически знаний на основе изучения опыта работы конкретной организации по основным направлениям деятельности информационных служб;

−изучение предприятия как самостоятельного субъекта рынка и объектно-предметной области исследования;

−участие в разработке и проведении проектов и соци- ально-экономических исследований, выполняемых предприятием;

−расширение представлений о функциональных возможностях информационных систем;

−анализ архитектуры предприятия, его видов деятельности, ИТ-инфраструктуры и информационной безопасности;

−анализ инноваций в сфере деятельности предприятия и его основных конкурентов на рынках сбыта;

−разработка и анализ моделей бизнес-процессов;

−разработка проекта по совершенствованию бизнеспроцессов и ИТ-инфраструктуры предприятия;

−сбор необходимых материалов для подготовки и написания ВКР.

В результате прохождения практики студент должензнать:

−особенности профессиональной деятельности в различных областях;

−историю, этапы развития и перспективы развития выбранной профессиональной области;

−особенности современных программных продуктов для автоматизации производственных компаний;

15