Материал: Кинематика. Динамика. Законы сохранения. методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Физика». Москаленко А.Г., Гаршина М.Н

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный

технический университет»

Кафедра физики

Кинематика. Динамика. Законы сохранения

методические указания

к практическим занятиям по дисциплине «Физика»

для студентов направлений

210100.62 «Электроника и наноэлектроника»

(профили «Электронное машиностроение», «Микроэлектроника и твердотельная электроника»),

223200.62 «Техническая физика» (профили «Физика и техника низких температур», «Физическая электроника»),

специальности 210601.65 «Радиоэлектронные системы

и комплексы» очной формы обучения

Воронеж 2014

Составители: канд. физ.-мат. наук А.Г. Москаленко,

канд. техн. наук М.Н. Гаршина,

канд. физ.-мат. наук Е.П. Татьянина

УДК 531 (07)

Кинематика. Динамика. Законы сохранения: методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Физика» для студентов направлений 210100.62 «Электроника и наноэлектроника» (профили «Электронное машиностроение», «Микроэлектроника и твердотельная электроника»), 223200.62 «Техническая физика» (профили «Физика и техника низких температур», «Физическая электроника»), специальности 210601.65 «Радиоэлектронные системы и комплексы» очной формы обучения / ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет»; сост. А.Г. Москаленко, М.Н. Гаршина, Е.П. Татьянина. Воронеж, 2014. 58 с.

В методических указаниях кратко изложен теоретический материал, представлены классификация и методы решения задач, рассмотрены примеры решения типовых задач, соответствующих программе курса физики.

Методические указания подготовлены в электронном виде в текстовом редакторе MS Word 2003 и содержатся в файле КДЗС.doc.

Ил. 29. Библиогр.: 6 назв.

Рецензент докт. физ.-мат. наук, проф.. Е.С. Рембеза

Ответственный за выпуск зав. кафедрой канд. физ.-мат. наук, проф. Т.Л. Тураева

Издается по решению редакционно-издательского совета Воронежского государственного технического университета

© ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет», 2014

1. Кинематика

1.1. Основные формулы

1. Кинематическое уравнение движения материальной точки в скалярной и векторной формах:

, , ,

,

где х, у, z – координаты точки; - радиус-вектор.

2. Скорость движения материальной точки. Вектор средней скорости

,

где - вектор перемещения.

Вектор скорости в данный момент времени

.

Модуль вектора скорости

; ,

где S – путь, пройденный точкой.

3. Ускорение движения материальной точки. Вектор среднего ускорения

.

Вектор ускорения в данный момент времени

, или .

Модуль вектора ускорения

.

4. Нормальные и тангенциальные составляющие ускорения

, ,

где R – радиус кривизны траектории в данной точке.

Модуль ускорения: .

5. Путь, пройденный материальной точкой: .

6. Угловая скорость вращательного движения твердого тела.

Средняя угловая скорость ,

где - угловой путь при вращательном движении.

Угловая скорость в данный момент времени: .

7. Угловое ускорение твердого тела: .

8. Связь между линейными и угловыми величинами при вращении твердого тела:

, , ,

где R –расстояние от оси вращения.

9. Формулы равнопеременного движения

Поступательное движение

Вращательное движение

1.2. Основные типы задач и методы их решения Классификация

1. Нахождение траектории движения материальной точки, ее скорости и ускорения в различные моменты времени на основании кинематических уравнений движения.

Метод решения. Последовательное дифференцирование кинематических уравнений движения в координатной форме. Использование соотношений, определяющих векторы скорости и ускорения, их модули.

2. Нахождение пути, пройденного материальной точкой на основании закона изменения ее скорости или ускорения с течением времени.

Метод решения. Прямое интегрирование выражений

, .

3. Движение тела, брошенного под углом к горизонту. Нахождение траектории движения, ее кривизны в различных точках, высоты, дальности и продолжительности полета.

Метод решения. Составление уравнений движения вдоль соответствующих координатных осей на основании начальных условий и непосредственное их решение. Использование соотношений, определяющих тангенциальную и нормальную составляющую ускорения.

4. Вращение тела вокруг неподвижной оси. Нахождение угловой скорости и углового ускорения, числа оборотов за определенный промежуток времени; полного, нормального и тангенциального ускорений точек тела.

Метод решения. Применение формул, определяющих угловую скорость и угловое ускорение, и соотношений, связывающих линейные и угловые величины. Использование аналогии между поступательным и вращательным движениями.

Примеры

I тип задач. Движение частицы в плоскости описывается уравнениями , , где А и В – константы. Определить: 1) уравнение траектории ; 2) векторы скорости, ускорения и их численные значения; 3) вектор средней скорости за первые секунд и его модуль.

Решение

1) Для нахождения уравнения траектории движения частицы необходимо исключить параметр t из кинематических уравнений:

.

Полученное уравнение описывает параболу.

2) Вектор скорости частицы в момент времени t определяется выражением

.

Дифференцируя уравнения (1) по времени, получим

, (1)

и, следовательно, .

Модуль вектора скорости равен

.

Вектор ускорения определяется выражением

,

в котором составляющие ускорения могут быть найдены дифференцированием (1):

, .

Следовательно, .

Знак “минус” в полученном выражении свидетельствует о том, что ускорение направлено в сторону, противоположную оси У.

Модуль вектора ускорения равен .

3) Вектор средней скорости за первые секунд дается выражением

,

где , поскольку t0 = 0. Находим

, .

Окончательно ,

.

II тип задач. Частица движется со скоростью , где А – константа. Найти путь S, пройденный частицей с момента t1 до момента t2.

Решение

Путь, пройденный частицей за определенный промежуток времени, равен интегралу от функции , в пределах от t1 до t2: . Модуль скорости определяется выражением , в котором проекции вектора скорости на координатные оси равны , , .

Источник: https://studfile.net/preview/16566761/