На данный вопрос всего ответили 141 человек, из них большинство составляют девушки - 79 респондентов; парней - 62.
С легкостью выполняют все задания 45 респондентов, из них парней 19, девушек 26. Иногда сталкиваются с небольшими трудностями 39 респондентов, из них парней 17, девушек 22. Часто не могут справиться с заданиями 30 респондентов, из них парней 14, девушек 16. Очень часто не справляются с учебными заданиями 27 респондентов, из них парней 12, девушек 16.
Как мы видим, относительно парней, девушки с легкостью выполняют все задания. Почти в равной степени, как и парни, так и девушки часто не могут справиться с учебными заданиями, присутствует минимальный разрыв. Очень часто не справляются с нагрузкой в большинстве девушки, та же тенденции относится и к варианту с возникновением небольших трудностей.
Комбинационная таблица 7. Справляетесь ли Вы с объемом учебных заданий на данный момент? * 12. Ваш курс:
|
Количество |
||||||
|
12. Ваш курс: |
Всего |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
||||
|
7. Справляетесь ли Вы с объемом учебных заданий на данный момент? |
Я с легкостью выполняю все задания |
8 |
10 |
27 |
45 |
|
|
Иногда у меня возникают небольшие трудности |
7 |
16 |
16 |
39 |
||
|
Часто я не могу справиться с заданиями |
1 |
9 |
20 |
30 |
||
|
Я очень часто не справляюсь с учебными заданиями |
6 |
4 |
17 |
27 |
||
|
Всего |
22 |
39 |
80 |
141 |
В данной таблице мы можем наблюдать ответы на тот же поставленный вопрос, только с курсом студентов. Из 141 опрошенных студентов, с легкостью выполняют все задания - 45, из них: 1 курс - 8 чел., 2 курс - 10 чел., 3 курс - 27 чел. Иногда возникают трудности у 39 студентов, из них: 1 курс - 7 респондентов, 2 курс - 16, 3 курс - 16. Часто не могут справиться с заданиями 30 студентов, из них 1 курс- 1 чел., 2 курс - 9 чел., 3 курс - 20 чел. Очень часто не справляются с заданиями в целом 27 респ., их них: 1 курс - 6 чел., 2 курс - 4 чел., 3 курс- 17 чел.
Подведем итоги, на первом курсе большинство студентов с легкостью выполняют все задания, та же тенденция наблюдается на 3 курсе. На втором курсе у студентов иногда возникают небольшие трудности при выполнении заданий.
7. Справляетесь ли Вы с объемом учебных заданий на данный момент?
|
Частота |
Проценты |
Валидный процент |
Накопленный процент |
|||
|
Валидные |
Я с легкостью выполняю все задания |
45 |
31,9 |
31,9 |
31,9 |
|
|
Иногда у меня возникают небольшие трудности |
39 |
27,7 |
27,7 |
59,6 |
||
|
Часто я не могу справиться с заданиями |
30 |
21,3 |
21,3 |
80,9 |
||
|
Я очень часто не справляюсь с учебными заданиями |
27 |
19,1 |
19,1 |
100,0 |
||
|
Всего |
141 |
100,0 |
100,0 |
Исходя из данных таблицы, можно сделать вывод что большинство студентов с легкостью выполняют все задания (валидный процент составил 31.9) нежели полностью не справляются. (19.1)
То есть по данным из таблицы можно утверждать, что хоть студенты и сталкиваются с трудностями, однако, большинство с нагрузкой все же справляется
Гипотеза выдвинутая ранее не подтверждена.
Данные ответы визуализированы в виде диаграммы.
Комбинационная таблица 6. Изменилась ли в последнее время Ваша работоспособность/умственная активность? * 11. Ваш пол:
|
Количество |
|||||
|
11. Ваш пол: |
Всего |
||||
|
мужской |
женский |
||||
|
6. Изменилась ли в последнее время Ваша работоспособность/умственная активность? |
Изменилась в лучшую сторону |
17 |
22 |
39 |
|
|
Изменилась в худшую сторону |
22 |
26 |
48 |
||
|
Не изменилась |
23 |
31 |
54 |
||
|
Всего |
62 |
79 |
141 |
Всего ответило 141 человек. В лучшую сторону работоспособность изменилась у 39 респондентов, из них: девушек 22, парней, 17.
Изменилась в худшую сторону у 48 студентов, из них: девушек 26, парней 22. Не изменилась у 54 студентов, из них девушек 31, парней 23.
По итогу, работоспособность на прежнем уровне осталась в большей мере у девушек по отношению к парням. С заметными изменениями в работоспособности в какую-либо из сторон так же в большинстве своем столкнулись именно девушки.
Комбинационная таблица 6. Изменилась ли в последнее время Ваша работоспособность/умственная активность? * 12. Ваш курс:
|
Количество |
||||||
|
12. Ваш курс: |
Всего |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
||||
|
6. Изменилась ли в последнее время Ваша работоспособность/умственная активность? |
Изменилась в лучшую сторону |
11 |
8 |
20 |
39 |
|
|
Изменилась в худшую сторону |
5 |
14 |
29 |
48 |
||
|
Не изменилась |
6 |
17 |
31 |
54 |
||
|
Всего |
22 |
39 |
80 |
141 |
В данной таблице мы можем наблюдать данные касательно вопроса «Изменилась ли в последнее время Ваша работоспособность/умственная активность», с учетом курса студентов. Из 141 опрошенных студентов, изменилась в лучшую сторону работоспособность на 1 курсе у 11 чел., на 2 курсе - 8 чел., на 3 курсе у 20. Изменилась в худшую сторону на 1 курсе - 5 чел., 2 курс - 14, 3 курс - 29. Никак не изменилась работоспособность на 1 курсе у 6 чел, на 2 курсе у 17, и на 3 у 31 чел. По итогу, чаще у студентов работоспособность оставалась на прежнем уровне, в большей степени на 3 курсе.
6. Изменилась ли в последнее время Ваша работоспособность/умственная активность?
|
Частота |
Проценты |
Валидный процент |
Накопленный процент |
|||
|
Валидные |
Изменилась в лучшую сторону |
39 |
27,7 |
27,7 |
27,7 |
|
|
Изменилась в худшую сторону |
48 |
34,0 |
34,0 |
61,7 |
||
|
Не изменилась |
54 |
38,3 |
38,3 |
100,0 |
||
|
Всего |
141 |
100,0 |
100,0 |
Делаем вывод исходя из валидного процента, который составляет 38.3, что у большей части студентов работоспособность осталась на прежнем уровне, не изменяясь в никакую из сторон. Предложенная гипотеза - подтверждена. Данные представлены в виде диаграммы.
Комбинационная таблица 1. Для оценки своего эмоционального состояния на данный момент, выберите из предложенных вариантов наиболее подходящий * 11. Ваш пол:
|
Количество |
|||||
|
11. Ваш пол: |
Всего |
||||
|
мужской |
женский |
||||
|
1. Для оценки своего эмоционального состояния на данный момент, выберите из предложенных вариантов наиболее подходящий |
состояние сильной тревожности |
17 |
16 |
33 |
|
|
некоторая озабоченность, беспокойство |
11 |
12 |
23 |
||
|
чувствую себя несколько скованно, немного встревожен |
10 |
27 |
37 |
||
|
в целом уверен в себе и свободен от беспокойства |
8 |
14 |
22 |
||
|
полное спокойствие, на редкость уверен в себе |
16 |
10 |
26 |
||
|
Всего |
62 |
79 |
141 |
Рассмотрим, как оценили свое эмоциональное состояние 141 студент с учетом половой принадлежности. Состояние сильной тревожности испытывают 33 респондента, из них: девушек - 16, парней 17. Некоторую озабоченность и беспокойство испытывают 23 студента, из них девушек 12, парней 11. 37 студентов чувствуют себя несколько скованно и встревожено, из них: девушек 27, парней, 10. В целом уверены в себе и свободны от беспокойства 22 студенты, девушек - 14, парней 8. Полностью спокойны и уверены в себе 26 студентов, где девушек 10, парней - 16.
Делаем вывод, что в общем, чаще студенты чувствуют себя несколько скованно и немного встревожено. Данное состояние преобладает у девушек, нежели у парней. Состояние сильной тревожности чаще присутствует у парней. Такая тенденция относится и к состоянию полного спокойствия и уверенности в себе.
Комбинационная таблица 1. Для оценки своего эмоционального состояния на данный момент, выберите из предложенных вариантов наиболее подходящий * 12. Ваш курс:
|
Количество |
||||||
|
12. Ваш курс: |
Всего |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
||||
|
1. Для оценки своего эмоционального состояния на данный момент, выберите из предложенных вариантов наиболее подходящий |
состояние сильной тревожности |
4 |
13 |
16 |
33 |
|
|
некоторая озабоченность, беспокойство |
4 |
7 |
12 |
23 |
||
|
чувствую себя несколько скованно, немного встревожен |
7 |
10 |
20 |
37 |
||
|
в целом уверен в себе и свободен от беспокойства |
3 |
2 |
17 |
22 |
||
|
полное спокойствие, на редкость уверен в себе |
4 |
7 |
15 |
26 |
||
|
Всего |
22 |
39 |
80 |
141 |
Подытожим, что из 141 опрошенного, распространенным является состояние скованности и некоторой встревоженности, а именно у 37 респондентов, в большинстве у 3 курсов (20 респ.) Меньшую уверенность в себе и состояние спокойствие имеет 2 курс (2 респ.) Состояние сильной тревожности присуще 33 респ. В меньшей степени на 1 курсе (4 респ.)
1. Для оценки своего эмоционального состояния на данный момент, выберите из предложенных вариантов наиболее подходящий
|
Частота |
Проценты |
Валидный процент |
Накопленный процент |
|||
|
Валидные |
состояние сильной тревожности |
33 |
23,4 |
23,4 |
23,4 |
|
|
некоторая озабоченность, беспокойство |
23 |
16,3 |
16,3 |
39,7 |
||
|
чувствую себя несколько скованно, немного встревожен |
37 |
26,2 |
26,2 |
66,0 |
||
|
в целом уверен в себе и свободен от беспокойства |
22 |
15,6 |
15,6 |
81,6 |
||
|
полное спокойствие, на редкость уверен в себе |
26 |
18,4 |
18,4 |
100,0 |
||
|
Всего |
141 |
100,0 |
100,0 |
По данным таблицы делаем вывод, что в целом, чаще студенты чувствуют себя несколько скованно и немного встревоженно, валидный процент составил 26.2. в меньшей мере студентам свойственно состояние уверенности в себе и отсутствия беспокойства в предсессионный период о чем говорит валидный процент 15,6.
Представим данные в виде диаграммы
2. Из предложенных вариантов, выберите тот, который в большей степени отражает уровень ваших жизненных сил в данный период
При помощи данного вопроса проанализируем показатель «энергия, бодрость - усталось». Как можно заметить у большинства респондентов 41.6 % (58), показатели уровня жизненных сил показывают, что они находятся в состоянии легкой усталости, и нехватки энергии. Совсем не встречается состояние полной энергии и стремлении к деятельности. То есть студенты находятся близко критической ситуации усталости.
3. Были ли в последнее время изменения в Вашем сне?
Проанализируем изменения в режиме сна у студентов в предсессионный период. Большая часть респондентов 43.1 % - 61 человек, замечают изменения в своем сне, а именно студенты стали спать несколько хуже, чем обычно.