Материал: ИЗБРАННЫЕ ЛЕКЦИИ ПО ВНУТРЕННИМ БОЛЕЗНЯМ под редакцией С.А.Болдуевой

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Кафедра факультетской терапии

РУКОВОДСТВО ПО ФАКУЛЬТЕТСКОЙ ТЕРАПИИ

2-е издание, переработанное

Учебное пособие для студентов медицинских вузов

Под редакцией профессора С. А. Болдуевой

Санкт-Петербург

Издательство СЗГМУ им. И. И. Мечникова

2014

УДК 616.1 (07) ББК 54.10я7 Р85

Р85 Руководство по факультетской терапии / С. А. Болдуева, И. В. Архаров, Е. Л. Беляева, Е. Г. Быкова, Т. В. Ермолова, М. И. Иванова, И. А. Леонова, Н. С. Швец, О. Ю. Чижова; под ред. С. А. Болдуевой. — 2-е изд., перераб. — СПб.: Изд-во СЗГМУ им. И. И. Мечникова, 2014. — 488 с.

Рецензенты:

А. Н. Шишкин — д-р мед. наук, профессор, зав. кафедрой факультетской терапии ФБГОУ ВПО СПбГУ;

В. Г. Радченко — д-р мед. наук, профессор, зав. кафедрой внутренних болезней и нефрологии ГБОУ СЗГМУ им. И. И. Мечникова.

В «Руководстве по факультетской терапии» рассматриваются темы, которые изучают студенты при прохождении цикла внутренних болезней на 4 курсе. Материал изложен в традиционном стиле с использованием современной информации по внутренним болезням.

Руководство предназначено для самостоятельной работы студентов 4 курса лечебного факультета во внеаудиторное время.

Утверждено в качестве учебного пособия Методическим советом ГБОУ ВПО СЗГМУ им. И. И. Мечникова, протокол № 2 от 23 мая 2014 г.

©Коллектив авторов, 2014

©Издательство СЗГМУ им. И. И. Мечникова, 2014

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие (проф. С. А. Болдуева) ........................................................................

5

1.

Ишемическая болезнь сердца (асс. Н. С. Швец).................................................

7

 

 

Стенокардия (асс. Н. С. Швец)...........................................................................

8

2.

Инфаркт миокарда (доц. И. А. Леонова)...........................................................

33

3.

Внезапная кардиальная смерть (проф. С. А. Болдуева) ....................................

59

4.

Гипертоническая болезнь (доц. И. А. Леонова)................................................

69

5.

Аритмии (доц. И. А. Леонова)............................................................................

94

 

 

Фибрилляция и трепетание предсердий (доц. И. А. Леонова).......................

107

 

 

Экстрасистолия (доц. И. А. Леонова)..............................................................

121

6.

Нарушения проводимости (блокады) (доц. И. А. Леонова) ............................

133

7.

Хроническая сердечная недостаточность (доц. И. В. Архаров) ......................

142

8.

Острая ревматическая лихорадка (доц. М. И. Иванова) .................................

155

9.

Инфекционный эндокардит (доц. И. В. Архаров)...........................................

166

10.

Миокардиты (доц. И. В. Архаров) ..................................................................

177

11.

Митральные пороки (доц. М. И. Иванова) ....................................................

189

 

 

Митральный стеноз (доц. М. И. Иванова) .....................................................

189

 

 

Митральная недостаточность (доц. М. И. Иванова) ......................................

197

12.

Аортальные пороки (асс. Е. Г. Быкова) .........................................................

203

 

 

Аортальный стеноз (асс. Е. Г. Быкова)...........................................................

203

 

 

Аортальная недостаточность (асс. Е. Г. Быкова) ...........................................

213

13.

Бронхиальная астма (проф. О. Ю. Чижова) ..................................................

224

14.

Хроническая обструктивная болезнь легких (проф. О. Ю. Чижова)............

238

15.

Пневмонии (проф. О. Ю. Чижова) ................................................................

256

16.

Плевриты (проф. О. Ю. Чижова) ...................................................................

269

17.

Нагноительные заболевания легких (проф. О. Ю. Чижова).........................

281

 

 

Бронхоэктазы, бронхоэктатическая болезнь (проф. О. Ю. Чижова)............

281

 

 

Абсцесс, гангрена легкого, деструктивный пневмонит,

 

 

 

абсцедирующая пневмония (проф. О. Ю. Чижова)..........................................

281

18.

Острое и хроническое легочное сердце (проф. О. Ю. Чижова) ....................

290

 

 

Острое легочное сердце. Тромбоэмболия легочной артерии

 

 

 

(проф. О. Ю. Чижова) .....................................................................................

292

 

 

Хроническое легочное сердце (проф. О. Ю. Чижова) ...................................

297

19.

Синдром обструктивного апноэ сна (проф. О. Ю. Чижова).........................

305

20.

Заболевания пищевода (доц. Е. Л. Беляева) ..................................................

319

 

 

Гастроэзофагеально-рефлюксная болезнь (ГЭРБ) (доц. Е. Л. Беляева).......

319

21.

Хронический гастрит (доц. Е. Л. Беляева).....................................................

327

22.

Язвенная болезнь (доц. Е. Л. Беляева)...........................................................

335

23.

Хронический панкреатит (доц. Т. В. Ермолова)............................................

346

24.

Хронические гепатиты (доц. Т. В. Ермолова) ................................................

361

25.

Цирроз печени (доц. Т. В. Ермолова).............................................................

374

26.

Анемии (доц. М. И. Иванова).........................................................................

384

 

 

Железодефицитная анемия (доц. М. И. Иванова) .........................................

385

4

 

Мегалобластные анемии (В12- и фолиеводефицитные)

 

 

(доц. М. И. Иванова) .......................................................................................

393

27.

Острые лейкозы (доц. Т. В. Ермолова)...........................................................

399

28.

Хронические лейкозы (ХЛ) (доц. Т. В. Ермолова).........................................

411

 

Хронический миелолейкоз (ХМЛ) (доц. Т. В. Ермолова)..............................

411

 

Хронические лейкозы лимфоидной природы (доц. Т. В. Ермолова) ............

417

29.

Истинная полицитемия (болезнь Вокёза) (доц. Т. В. Ермолова)..................

423

30.

Геморрагические диатезы (доц. Т. В. Ермолова) ...........................................

429

 

Гемофилии (доц. Т. В. Ермолова) ...................................................................

435

 

Тромбоцитопении (доц. Т. В. Ермолова)........................................................

437

 

Геморрагический васкулит (болезнь Шенлейна–Геноха)

 

 

(доц. Т. В. Ермолова) ......................................................................................

439

31.

Хронические пиелонефриты (асс. Н. С. Швец).............................................

443

32.

Острый и хронический гломерулонефриты (доц. И. А. Леонова).................

461

ПРЕДИСЛОВИЕ

Дорогие студенты четверокурсники! Это руководство написано коллективом нашей кафедры специально для вас. Чем дольше я работаю со студентами, тем больше понимаю, что преподавание медицины должно иметь последовательный и этапный характер. Особенно сказанное касается терапии — «королевы» медицинских специальностей. Студенты 3 и 4 курсов существенно отличаются от старшекурсников, у них разный медицинский кругозор и способность усваивать знания. И в том, что изначально система преподавания терапии состояла из курсов пропедевтики, факультетской и госпитальной терапии — заложен глубочайший смысл. А знаете, кстати, откуда появились названия факультетской и госпитальной терапии. Раньше не было специальных медицинских вузов, и обучение врачей осуществлялось на медицинских факультетах университетов. Таким образом, студент 4 курса проходил теоретическую подготовку по терапии на факультете университета и лишь потом отправлялся в госпиталь, где обучался госпитальной терапии. Студент, прошедший факультетскую терапию, считался теоретиком, так как прекрасно знал этиологию, патогенез, клинические проявления, диагностику и принципы лечения той или иной патологии, но самих больных видел мало. И лишь в госпитале на 5 и 6 курсах начиналась непосредственная работа с пациентами. Однако со временем, когда появились специальные медицинские институты, к работе с больными студенты привлекались уже на младших курсах, и на кафедре факультетской терапии основой преподавания стал клинический разбор больного. На 4 курсе студенты обучаются критериям диагностики основных заболеваний внутренних органов, главное внимание обращается на классические проявления заболевания. Уже позже, на старших курсах, постигаются особенности течения заболевания у разных больных, принципы дифференциальной диагностики, нюансы терапии.

В нашем учебном пособии мы постарались изложить для вас все темы, которые проходят на факультетской терапии. Преподаватели очень старались, использовали самую последнюю информацию, но мы изначально договорились, что излагать данные постараемся простым языком, понятным для начинающих эскулапов. Руководство оказалось довольно объемным, и мы понимали, что не всем хватит времени прочитать соответствующий раздел к каждому занятию, поэтому решили на основе большого издания создать pocket book — карманный образец, в котором все изложено очень коротко. Мы надеемся, однако, что к этому варианту вы будете прибегать редко, скорее, для повторения перед экзаменом вместе с лекционным материалом. А основной настольной книгой для вас на курсе факультетской терапии станет все же большое издание, в котором мы наряду с описанием этиологии, патогенеза, клинических проявлений заболевания также кратко останавливаемся на вопросах анатомии и физиологии, относящихся к соответствующему разделу. Без этих знаний понимание болезни никогда не будет исчерпывающим. К сожалению, не все из вас хорошо помнят данные разделы медицины.

Источник: https://studfile.net/preview/14408713/