Материал: 833

Рецензент

СибАДИд-р техн. наук, проф. И.Л. Чулкова (СибАДИ)

Работа утверждена редакционно-издательским советом СибАДИ в качестве метод ческ х указан й.

М неева, Зоя Владимировна.

М61 Учебная практ ка (по получению первичных профессиональных умений и навыков, обмерная) [Электронный ресурс] : методические указания / З.В. Минеева. – (Сер я внутр вузовских методических указаний СибАДИ). – Электрон. дан.

– Омск : С бАДИ, 2018. – URL: http://bek.sibadi.org/cgi-bin/irbis64r plus/ cgiirbis 64 ft.exe. - Реж м доступа: для авторизованных пользователей.

Предназначены для прохождения учебной практики (по получению первичных профессиональных умений навыков, в том числе первичных умений и навыков научно исследовательской деятельности, обмерной).

Имеют интерактивное оглавление в виде закладок.

Рекомендованы студентам направления бакалавриата «Архитектура». Подготовлены на кафедре « рхитектурно - конструктивное проектирование».

Текстовое (символьное) издание (480 КБ)

Системные требования: Intel, 3,4 GHz; 150 Мб; Windows XP/Vista/7; DVD-ROM; 1 Гб свободного места на жестком диске; программа для чтения pdf-файлов:

Adobe Acrobat Reader; Foxit Reader

Техническая подготовка В.С. Черкашина

Издание первое. Дата подписания к использованию 24.12.2018 Издательско-полиграфический комплекс СибАДИ. 644080, г. Омск, пр. Мира, 5

РИО ИПК СибАДИ. 644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая, 1

ФГБОУ ВО «СибАДИ», 2018

ВВЕДЕНИЕ

Вид практики – учебная.

Тип- по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно - исследовательской деятельности (обмерная ).

Цели:

- Научить воспринимать проектную информацию в различных ее формах; - Уметь выполнять длительные работы и краткосрочные зарисовки;

- Владеть разнообразными техническими приемами и средствами современных - професс ональных, непрофессиональных, публичных коммуникаций;

Задачи:

- Владеть средствами и приемами изобразительной графики, используемой в архитектурно-строительных чертежах;

Учебная практика (по получению первичных профессиональных умений и

навыков, в том числе первичных Думений и навыков научно исследовательской деятельности (обмерная)) является составной частью основной программы высшего профессионального образования, важным видом учебно-

воспитательного процесса, в котором осуществляется непосредственная подготовка студентов к их профессиональной деятельности.

тектура» для профиля «Архитектурное проектирование» предусмотрена учебная практика в объёме не менее указанного в учебном плане и проходящая в соответствии с рекомендациями и под руководством ведущей кафедры.

В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлениюИподготовки 07.03.01 «Архи-

В процессе прохождения Учебной практики (по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно исследовательской деятельности (обмерной)) для решения поставленных задач студентам необходимо выполнить следующие работы:

1.Обмеры исторического здания и кроки.

2.Обмерочные чертежи.

3.Фотофиксацию объекта.

4.Собирают историческую справку.

5.Оформляют отчет по практике.

3

Изучение архитектурных памятников помогает современным архитекторам

и дизайнерам не только раскрыть творческие приемы выдающихся мастеров, но и постичь особенности архитектурных стилей этих сооружений. Рассматривая архитектурный объект, трудно «на глаз» определить его точные размеры. Для выполнения чертежей этого объекта или его элементов нужны обмеры. Точные размеры сооружений, имеющие художественное значение, необходимы для их изучения и реставрационных работ, а также для работы археологов, историков архитектуры. Дополнительные сведения дают рисунки и фотограф , которыми должны сопровождаться чертежи. Практика проводится с целью знакомства с исторической застройкой города. А именно: изучен е арх тектурных сооружений на конкретных примерах в натуре, оз-

мацию размерам.бНауч ться ра отать с историческими документами, искать инфор-

, анал з ровать ее. Ра отать в различных графических техниках. В результате прохожден я проектно-ознакомительной практики студентами первого курса направления « рхитектура» осваивается техника художественных и графических зарисовок городской среды. Обучающийся приобретает навык использования измерительных инструментов и приборов (рулетка,

отвес, уровень и др.), а также умение проведения обмерных работ.

Практика может проводиться на городской территории города Омска или за ее пределами.Выполнение обмеров производится на объектах, анализ и

умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно исследовательской деятельности (обмерная)) включена в обязательную часть федерального образовательного стандарта высшего образования по направле-

В ходе практики студент осваивает следующие компетенции:

ПК – 2 – способностью использовать воображение, мыслить творчески, инициировать новаторские решения и осуществлять функции лидера в проектном процессе.

Знает: методы наглядного изображения и моделирования трехмерной формы и пространства.

Умеет: определять, формулировать проблему и находить пути ее решения.

4

Владеет: разнообразными изобразительными техниками.

ПК – 3 – способностью взаимно согласовывать различные факторы, интегрировать разнообразные формы знания и навыки при разработке проектных решений, координировать междисциплинарные цели Знает: факторы, влияющие на архитектурное решение;

Умеет: различные виды архитектурной графики, включая шрифтовые композиции; Владеет: разнообразными техническими приемами и средствами современ-

ных професс ональных, непрофессиональных, публичных коммуникаций.

В результате освоения практики обучающийся должен:

1. Знать: Особенности восприятия проектной информации в различных ее формах арх тектором, другими специалистами и непрофессионалами; 2. Уметь: Выполнять длительные работы и краткосрочные зарисовки.

3. Владеть: Разноо разными видами проектной графики. Разными способами проведен я обмеров.

2. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Перед проведением уче ной практике ( по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно исследовательской деятельности (обмерной)), студенты получают информацию и знакомятся со специальной литературой, посвященной этой теме, получая об-щее представление о целях, задачах и содержании обмеров, применении приборов и инструментов, а также о методике проведения натурной работы, камеральной обработке и оформлении результатов.

Первая часть практики проводится на объекте и включает в себя обмерные работы. Вторая часть практики - выполнение чертежей и оформление отчетов.

Процесс обмерной практики слагается из пяти этапов:

2.1. Вводное занятие

Вводное занятие . Вводное занятие дает представление о значении обмеров в деле фиксации памятников архитектуры для сохранения их образа в чертежах при возможном исчезновении, а также об использовании материалов архитектурного обмера с целью составления реставрационных чертежей и научно-исследовательской работы.

5