Материал: 40.04.01.07 М2.В.ОД.7 Семинар «Анализ судебной практики по уголовным делам

28

Уголовного и уголовно-исполнительного права, криминологии

ОБЩИЙ ОБЪЕМ

работы обучающихся в час.

уч. план

Очная форма

Заочная форма

144

2 г 00м

2 г 5 м

Минимальный объем контактной работы обучающихся с преподавателем, час.*,

в том числе:

32

20

- лекций,

по семестрам (курсам)

-

-

-

-

- лабораторные работы,

по семестрам (курсам)

8

4/2

2 сем.

1 курс/ 2 курс

- практические занятия,

по семестрам (курсам)

8/16

6/8

2 сем./3 сем.

1 курс/ 2 курс

В интерактивной форме, час

8/12

2/2

Всего самостоятельной работы, час.,

в том числе:

56/20

58/53

- контрольные работы по курсам

-

1 курс

- курсовые работы по семестрам (курсам)

-

-

- курсовые проекты по семестрам (курсам)

-

-

Зачеты, по семестрам (курсам), час

2 сем.

1 курс

Экзамены, по семестрам (курсам), час

3 сем., 36 ч.

2 курс, 9 ч.

Всего ЗЕТ по учебному плану

4

4

АВТОР (Ы) к.ю.н., доцент

Е.Ю. Коруненко

(ученая степень, звание, должность)

(подпись)

(Ф.И.О.)

(дата)

Кафедрой Уголовного и уголовно-исполнительного права, криминологии

С.И. Улезько

(наименование)

(подпись)

(Ф.И.О.)

(дата)

Методическим советом направления Юриспруденция

Н.В. Федоренко

30.05.2017

(наименование)

(подпись)

(Ф.И.О.)

(дата)

Директором Института магистратуры

Е.А. Иванова

20.06.2017

(подпись)

(Ф.И.О.)

(дата)

Перечень предшествующих дисциплин

Перечень последующих дисциплин, видов работ

Актуальные проблемы уголовного права; Актуальные проблемы уголовно-правовой охраны личности; Актуальные проблемы защиты информации.

Актуальные проблемы уголовного права зарубежных стран;Актуальные проблемы криминологии; Актуальные проблемы борьбы с преступлениями в сфере экономики;Уголовно-правовые меры противодействия коррупции.

Формируемые компетенции

Осваиваемые

знания, умения, владения

Код

Наименование

Общекультурные компетенции (ОК)

ОК-1

осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания

Знает: ценность и значимость уголовного права как важнейшего социального регулятора;социальную ответственность представителей юридической профессии; меры уголовной ответственности, которые могут применяться в случае совершения правонарушений;сущность и содержание основных понятий, категорий и институтов дисциплин, способствующих формированию достаточного уровня профессионального правосознания в рамках борьбы с преступлениями.

Умеет: получать и распространять знания об уголовном праве и правовых явлениях;доказывать ценность уголовного права;отличать правомерное и неправомерное поведение;дискутировать по правовым вопросам, критиковать позицию правового нигилизма.

Владеет:способностью давать оценку правомерному и неправомерному поведению, в том числе выявлять и давать оценку фактам преступного поведения;навыками определения оптимальных путей решения профессиональных задач правоприменительной деятельности;высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности.

ОК-4

способность свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения

Знает: основную терминологическую лексику широкой и узкой специализации; базовую грамматическую структуру предложения.

Умеет: понимать устную (монологическую речь) на бытовые и специальные темы; участвовать в обсуждении тем по специальности.

Владеет:основными грамматическими явлениями, характерными для профессиональной речи.

профессиональные компетенции (ПК) по видам профессиональной деятельности

Правоохранительная деятельность

ПК-2

способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности

Знает:концептуальные положения уголовного права, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права;технико-юридические приемы установления фактических обстоятельств совершенного преступления в сложившейся социальной ситуации;понятие и признаки допустимых доказательств, надлежащие способы их фиксации;основные принципы разграничения компетенции органов государственной власти и местного самоуправления в сфере правоприменительной деятельности;требования к различным видам правоприменительных актов с точки зрения их структуры, содержания, оформления; социально-политическую природу правоприменительного процесса, юридическое значение и функции правоприменительной деятельности;систему общих и специальных юридических гарантий, обеспечивающих законную правоприменительную деятельность.

Умет:устанавливать фактические обстоятельства дела, в том числе осуществляя процесс доказывания;устанавливать соответствие или несоответствие признаков реального фактического обстоятельства признакам юридического факта;определять юридическую природу конкретных фактических обстоятельств;определять совокупность правовых последствий установленных фактических обстоятельств; конкретизировать положения норм права относительно фактических обстоятельств; устанавливать юридическую основу дела;квалифицированно определять правовые нормы, подлежащие применению в конкретной сфере юридической деятельности;проверять правильность текста акта, в котором содержится выбранная норма;проверять подлинность правовой нормы, ее действие во времени, в пространстве и по кругу лиц;уяснять смысл и содержание нормы;выносить квалифицированное решение по делу с соблюдением уголовно-правовых и уголовно-процессуальных норм.

Владеет:навыками анализа различных юридических фактов, правоотношений, являющихся объектами профессиональной

деятельности, и их юридической оценки;навыками сбора и фиксации фактов, выступающих доказательствами по делу, с помощью установленных юридических средств, доступными способами в установленных законом формах и порядке;навыками анализа и юридической оценки фактов, необходимых для решения дела с точки зрения их истинности/ложности, наличия/отсутствия, относимости и т.п.;навыками принятия юридически значимых решений и их документального оформления;навыками анализа правоприменительной практики;умением составлять обоснованные суждения в резолютивной части правоприменительных актов в части квалификации юридических составов.

Экспертно-консультативная деятельность

ПК-8

способность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, соответствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности

Знает:основные термины и понятия, виды и методы проведения юридической экспертизы нормативных правовых актов;положения действующего законодательства об экспертизе нормативных правовых актов и их проектов;положения, способствующие созданию условий для проявления коррупции;правила построения юридического заключения;требования, предъявляемые к юридическим консультациям;основные методики юридической экспертизы нормативных правовых актов;формы оценки экспертного заключения;положения действующего законодательства регламентирующие деятельность юридических консультаций.

Умеет:давать правовую оценку формы акта, его целей и задач, предмета правового регулирования, компетенции органа, принявшего акт, содержащихся в нем норм, порядка принятия, обнародования (опубликования) на предмет наличия коррупционных факторов в соответствии с критериями коррупциогенности; дискутировать при участии в проведении экспертизы проектов нормативных правовых актов;доказывать свою позицию по исследуемым вопросам;использовать юридическую терминологию при формулировании собственной точки зрения в ходе участия в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов; отличать положения, способствующие созданию условий для проявления коррупции;собирать и исследовать информацию; квалифицировать совокупность фактов с точки зрения распространяющихся на нее норм права;с учетом полученных результатов и интересов клиента проектировать позицию по делу, а затем с помощью правовых средств реализовывать ее.

Владеет:навыками самостоятельного проведения юридической экспертизы нормативных правовых актов и их проектов;навыками работы в составе рабочей группы при проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов;способностью выявлять и критически оценивать факты коррупционного поведения;навыками познавать и использовать современные методы исследований;умением пользоваться законами формальной логики;специальными методиками проведения комплексной экспертизы нормативных правовых актов;навыками организовывать и руководить рабочей группой по проведению юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, соответствующих созданию условий для проявления коррупции.

Научно-исследовательская деятельность

ПК-11

способность квалифицированно проводить научные исследования в области права

Знает: методы организации и проведения научных исследований в области права; методики обработки собранных материалов научных исследований в области права.

Умеет: формулировать объект, предмет, цели и задачи научного исследования в области права; описывать степень разработанности области исследования современным научным знанием; осуществлять поиск и систематизацию научной литературы по теме исследования с использованием современных технологий;планировать научное исследование, прогнозировать его результаты; избирать методы исследования;оценивать актуальность исследования и его возможных результатов для практической деятельности;формулировать результаты исследования; представлять результаты исследования научному сообществу.

Владеет: навыками проведения научных исследований в области права, оценки их результатов; современными методами научного исследования в предметной сфере;навыками работы в составе исследовательской группы;навыками оформления результатов научно-исследовательской работы в области права и их представления научному сообществу.

Педагогическая деятельность

ПК-13

способность управлять самостоятельной работой обучающихся

Знает: основные виды самостоятельной работы, применяемые в образовательном процессе;основы планирования, контроля и корректировки аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы по праву;базовые педагогические технологии организации самостоятельной работы в образовательном процессе.

Умеет: осуществлять планирование и контроль самостоятельной работы обучающихся;с учетом существенных параметров каждой формы самостоятельной работы – выбирать наиболее оптимальную для реализации конкретной учебной цели; собирать, обрабатывать и анализировать информацию об изучаемых объектах для проведения критического анализа проблемной ситуации.

Владеет: современными техниками организации самостоятельной работы обучающихся;приемами формирования мотивации учащихся;навыками научно-исследовательской работы в области права и педагогики; техниками презентации полученной и обработанной информации.