Материал: 3869

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»

МЕНЕДЖМЕНТ

Методические указания к практическим занятиям

для студентов по направлению подготовки

38.03.01 – Экономика

Воронеж 2018

1

УДК 338.24

Панявина, Е. А., Попова Ю.Н. Менеджмент [Текст]: методические указания к практическим занятиям для студентов по направлению подготовки 38.03.01

– Экономика / Е. А. Панявина, Ю.Н. Попова; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2018. – 34 с.

2

3

ВВЕДЕНИЕ

Методические указания к практическим занятиям по курсу «Менеджмент» разработаны в соответствии с требованиями и программой Федерального государственного образовательного стандарта, утвержденного Министерством образования и науки РФ.

Цель изучения дисциплины - формирование у студентов знаний об основных теориях, концепциях и ключевых проблемах теории и практики менеджмента, а также освоение основных принципов и методов управления организацией и ее подразделениями..

Основными задачами изучения дисциплины являются:

-изучить основные теоретические положения менеджмента;

-ознакомиться с развитием теории и практики менеджмента;

-изучить функции менеджмента;

-ознакомиться с основными принципами работы организации с учетом воздействия факторов среды;

-освоить принципы и методы формирования структур организации;

-ознакомиться с методикой подготовки, принятия и организацией выполнения управленческих решений;

-изучить конфликты в организации;

-ознакомиться с организационной культурой и организационными изменениями;

-изучить теории лидерства и способы оценки эффективности системы управления организацией.

В результате освоения дисциплины студент должен:

-знать: содержание и сущность основных категорий «Менеджмента», основные принципы и закономерности менеджмента, построение и функционирование рациональных субъектов и объектов управления, тенденции и закономерности развития процесса и структур управления, его функций по «вертикали» и «горизонтали» в условиях рыночных отношений;

-уметь: анализировать, проектировать и разрабатывать рациональные процессы и структуру управления, творчески использовать методы управления, обосновывать, принимать и реализовать управленческие решения с учетом особенностей организационно-правовых форм хозяйствования коммерческих организаций, новых рыночных, технических, технологических, организационных и др. факторов и отношений;

-иметь представления: об основных тенденциях развития информационного обеспечения управления, коммуникации и мотивации, передовой теории и практике направления менеджмента в условиях глобализации и НТР.

Методические указания предназначены для студентов по направлению подготовки 23.03.01 – Технология транспортных процессов.

Методические указания содержат вопросы для контроля знаний, перечень практических заданий, а также список рекомендуемой литературы.

4

Раздел 1. Теоретико-методологические основы менеджмента

1 ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ МЕНЕДЖМЕНТА

Цель практической работы – определение сущности, содержания, предмета и метода менеджмента; выявление принципов и закономерностей менеджмента; установление видов менеджмента.

Контрольные вопросы

1.Понятие и сущность менеджмента.

2.Менеджмент как особый вид профессиональной деятельности.

3.Цель и задачи менеджмента.

4.Принципы менеджмента.

5.Методы менеджмента.

6.Виды менеджмента

7.Происхождение термина «менеджер». Почему этот термин стали применять в России, хотя существуют его синонимы – руководитель, начальник, управляющий?

8.Какие роли выполняет современный менеджер в процессе профессиональной деятельности?

9.Определите и объясните понятие менеджмента как: науки, профессии, искусства, культуры.

Практические задания

Задание №1. Используя характеристики, представленные в таблице 1, заполнить таблицу 2.

Таблица 1 – Характеристики «управления» и «менеджмента»

Таблица 2 – Сравнительная характеристика понятий «управление» и «менеджмент»

Признаки Управление (в плановой экономике) Менеджмент (в рыночной экономике)

Пример выполнения задания №1:

1.Многообразие форм собственности, Собственность, Государственная. Сравнительная характеристика понятий «управление» и «менеджмент»

5