11
3. Библиографический список
Основная литература
1. Кузьмин С. Н. Биоэнергетика [Электронный ресурс]: учеб. пособие / С. Н. Кузьмин, В. И. Ляшков, Ю.С. Кузьмина. - Тамбов: Изд-во ФГБОУ ВПО «ТГТУ», 2011. - 80 с. - ЭБС «Единое окно».
Дополнительная литература
1.Сафонов А.О. Теоретические основы лесной биоэнергетики. [Электронный ресурс]: методические указания для самостоятельной работы обучающихся по направлению подготовки 35.04.02 – Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств, заочная форма обучения
/А. О. Сафонов; ВГЛТУ. - Воронеж, 2018. - 16 с. - Электронная версия в ЭБС ВГЛТУ.
2.Сафонов А.О. Теоретические основы лесной биоэнергетики [Электронный ресурс]: для обучающихся по направлению подготовки 35.04.02 – Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств», для всех форм обучения / А.О. Сафонов; ВГЛТУ.- Воронеж, 2018.-55 с. - ЭБС ВГЛТУ.
3.Сафонов А.О. Теоретические основы лесной биоэнергетики [Электронный ресурс]: Методические указания для выполнения практических занятий для обучающихся по направлению подготовки 35.04.02 – Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств», для всех форм обучения/ А.О. Сафонов; ВГЛТУ.- Воронеж, 2018.-76 с. - ЭБС ВГЛТУ.
4.Лесная биоэнергетика [Текст] : доп. УМО по образованию в обл. лесн. дела в качестве учеб. пособия / под ред. Ю. П. Семенова. - 2-е изд. - М. :
МГУЛ, 2010. - 348 с.
12
Нормативные документы
1.Тепловой расчет котлов (Нормативный метод) [Текст]. – СПб.: ЦКТИ,
1993.
Интернет-ресурсы и другие электронные информационные источники
1.Биотопливный портал [Электронный ресурс]. - Режим доступа http://www.wood-pellets.com/. – Загл. с экрана.
2.Информационно аналитическое агентство «ИНФОБИО» [Электронный ресурс]. - Режим доступа http://www.infobio.ru/. – Загл. с экрана.
3.ЭСКО. Электронный журнал энергосервисной компании «Экологические системы» [Электронный ресурс]. – Режим доступа http://escoecosys.narod.ru/. – Загл. с экрана.
4.Отчет и контроль
Результаты самостоятельной работы и глубина изучения (проработки) определяются следующими формами отчетности:
1.Предоставление развернутых планов, конспектов, рефератов (назначается лектором).
2.Проверка и собеседование по тематике лекций-заданий и их
оценка.
3.Коллоквиум и контрольные работы.
Форма вида отчетно-контрольных мероприятий назначается ведущим преподавателем (лектором) и должна обеспечивать выполнение рабочей программы курса и представить в единстве обучающую и контролирующую функции (эффективность обучения).
Перечень оценочных средств текущего контроля и критерии их оценки по дисциплине «Теоретические основы лесной биоэнергетики» представлен в таблице 1.
13
Таблица 1 – Перечень оценочных средств текущего контроля и критерии их оценки
|
Наимено- |
Краткая ха- |
Представ- |
|
|
№ |
ление оце- |
|
|||
вание оце- |
рактеристика |
ночного |
Формирование критериев оценки |
||
п/п |
ночного |
оценочного |
|||
средства в |
|
||||
|
средства |
средства |
|
||
|
фонде |
|
|||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
1 |
Индивиду- |
Средство |
Комплект |
Оценка «отлично» ставится при выпол- |
|
|
альная ра- |
проверки |
контроль- |
нении всех заданий полностью или при |
|
|
бота (зада- |
умений при- |
ных зада- |
наличии 1-2 мелких погрешностей; |
|
|
ние) |
менять полу- |
ний по ва- |
Оценка «хорошо» ставится при наличии |
|
|
|
ченные зна- |
риантам |
1-2 недочетов или одной ошибки; |
|
|
|
ния для ре- |
|
Оценка «удовлетворительно» ставится |
|
|
|
шения задач |
|
при выполнении половины от объема |
|
|
|
определенно- |
|
предложенных заданий; |
|
|
|
го типа по те- |
|
Оценка «неудовлетворительно» ставит- |
|
|
|
ме или разде- |
|
ся, если допущены существенные ошиб- |
|
|
|
лу |
|
ки, показавшие, что учащийся не владеет |
|
|
|
|
|
обязательными умениями по данной теме |
|
|
|
|
|
в полной мере (незнание основного про- |
|
|
|
|
|
граммного материала). |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Рабочая |
Дидактиче- |
Образец |
Оценка «отлично» ставится, если сту- |
|
|
тетрадь |
ский ком- |
рабочей |
дент выполнил работу без ошибок и до- |
|
|
|
плекс, пред- |
тетради |
пустил не более одного недочета. |
|
|
|
назначенный |
|
Оценка «хорошо» ставится, если сту- |
|
|
|
для самостоя- |
|
дент выполнил работу полностью, но до- |
|
|
|
тельной рабо- |
|
пустил в ней не более одной негрубой |
|
|
|
ты обучающе- |
|
ошибки и одного недочета или не более |
|
|
|
гося и позво- |
|
двух недочетов. |
|
|
|
ляющий оце- |
|
Оценка «удовлетворительно» ставится, |
|
|
|
нивать уро- |
|
если студент правильно выполнил не ме- |
|
|
|
вень усвоения |
|
нее половины работы или допустил не |
|
|
|
им учебного |
|
более двух грубых ошибок (недочетов), |
|
|
|
материала. |
|
либо не более двухтрех негрубых оши- |
|
|
|
|
|
бок (недочетов). |
|
|
|
|
|
|
6. Критерии оценки письменного ответа
Оценка 5 «отлично» ставится, если обучающийся:
14
-демонстрирует глубокие знания программного материала;
-исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно излагает программный материал, не затрудняясь с ответом при видоизменении задания;
-свободно справляется с решением ситуационных и практических
задач;
-грамотно обосновывает принятые решения;
-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская оши-
бок;
-свободно оперирует основными теоретическими положениями по проблематике излагаемого материала.
Оценка 4 «хорошо» ставится, если обучающийся:
-демонстрирует достаточные знания программного материала;
-грамотно и по существу излагает программный материал, не допускает существенных неточностей при ответе на вопрос;
-правильно применяет теоретические положения при решении ситуационных и практических задач;
-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская существенных ошибок.
Оценка 3 «удовлетворительно» ставится, если обучающийся: -излагает основной программный материал, но не знает отдельных де-
талей;
-допускает неточности, некорректные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала;
-испытывает трудности при решении ситуационных и практиче-
ских задач.
Оценка 2 «неудовлетворительно» ставится, если обучающийся:
-не знает значительной части программного материала;
-допускает грубые ошибки при изложении программного мате-
риала;
15
- с большими затруднениями решает ситуационные и практические задачи.
Оглавление
1.Общие организационно-методические указания…………...………... 3
2.Темы лекций для самостоятельного изучения и их содержание по дис-
циплине«Теоретическиеосновылеснойбиоэнергетики»…………................ 4
Тема 1. Ресурсы древесной биомассы………………………………………. |
4 |
|
Тема 2. Свойства древесной биомассы……………………………………. |
4 |
|
Тема 3. Технологии энергетического использования древесной биомассы |
5 |
|
Тема 4. Источники и виды древесной биомассы…………………………. |
6 |
|
Тема 5. |
Производство, транспорт и хранение древесного топлива……. |
7 |
Тема 6. Физико-химические основы процесса горения древесного топ- |
|
|
лива................................................................................................................. |
|
7 |
Тема 7. |
Процессы сжигания древесного топлива………………………… |
8 |
Тема 8. |
Способы производства тепловой и электрической энергии……. |
8 |
Тема 9. Состояние окружающей среды при использовании топлива из |
|
|
древесной биомассы………………………………………………………… |
9 |
|
Тема 10. Эффективность использования древесной биомассы…………. |
10 |
|
3.Библиографический список………………………………...…………… 11
4.Отчет и контроль…………………………………………………………. 12
5.Критерии оценки выполненного задания……………………………... 12
6.Критерии оценки письменного ответа……………………………...…. 13
Оглавление………………………………………………………………….. 15