Материал: 1. Ассамблея народа Казахстана стала надёжным, прочным фундаментом стабильности и согласия в обществе. Насколько вы согласны с данным утверждением Для обоснования своего ответа приведите несколько аргументов

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
1. 1. «Ассамблея народа Казахстана стала надёжным, прочным фундаментом стабильности и согласия в обществе». Насколько вы согласны с данным утверждением? Для обоснования своего ответа приведите несколько аргументов.1)Ассамблея народа Казахстана была создана в 1995 году с целью укрепления единства и согласия в обществе. За прошедшие годы она стала важной платформой для обсуждения важных вопросов, связанных с национальной политикой, социальной сферой, экономикой и другими аспектами жизни в Казахстане.Ассамблея народа Казахстана также играет важную роль в поддержании межнационального согласия и предотвращении конфликтов на этнической почве. Она объединяет представителей различных этнических групп и создает условия для диалога и взаимопонимания.Благодаря своей работе Ассамблея народа Казахстана смогла содействовать улучшению качества жизни граждан и стабильности в обществе. Однако, как и в любой организации, у Ассамблеи есть свои недостатки и она может столкнуться с вызовами в будущем.Таким образом, можно сказать, что Ассамблея народа Казахстана сыграла важную роль в укреплении стабильности и согласия в обществе, но она не может быть единственным фактором в достижении этой цели. Важно, чтобы она продолжала работать на благо граждан Казахстана и соответствовала своим задачам и целям.2. «В 20-30-е годы ХХ века произошли положительные изменения в системе образования Казахстана». Насколько вы согласны с данным утверждением? Для обоснования своего ответа приведите несколько аргументов.2)Действительно, в 20-30-е годы ХХ века произошли изменения в системе образования Казахстана, которые можно считать положительными.Первым аргументом может быть создание Казахского государственного университета в Алма-Ате в 1934 году, который стал первым высшим учебным заведением на территории Казахстана. Это привело к увеличению числа образованных людей и повышению уровня образования в республике.
Вторым аргументом может быть усиление национальных элементов в системе образования. В 1929 году была проведена реформа, которая установила казахский язык в качестве официального языка обучения. Это позволило казахам получить образование на своем родном языке и сохранить свою культуру и национальную идентичность.Третьим аргументом может быть расширение сети школ и улучшение качества образования. В 1920-е годы была проведена кампания по ликвидации неграмотности, которая привела к созданию новых школ и увеличению числа обучающихся. Кроме того, были улучшены учебные программы и методы обучения.Однако, стоит отметить, что в то же время происходили и отрицательные изменения в системе образования, такие как подавление свободы мысли и идеологическая индоктринация.Таким образом, можно сказать, что в 20-30-е годы ХХ века произошли положительные изменения в системе образования Казахстана, которые способствовали развитию образования и сохранению национальной идентичности. Однако, следует учитывать, что в то же время происходили и негативные изменения.3)Согласно данным Всемирного банка, в 1991 году, когда Казахстан получил независимость, его экономика была полностью взаимозависима с Советским Союзом. В результате развала СССР, экономика Казахстана оказалась в кризисе, и был необходим переход к рыночной экономике.В 1994 году правительство Казахстана приняло «Стратегию перехода к рыночной экономике», которая включала ряд реформ, направленных на ликвидацию государственных предприятий и налоговых льгот для частного бизнеса. Была также принята новая конституция, которая гарантировала право частной собственности.В результате этих мер и других реформ, экономика Казахстана начала переходить к рыночной экономике и отказываться от плановой. В 1995 году введена национальная валюта. В 1996 году был принят новый налоговый кодекс, который создал условия для привлечения иностранного капитала.Кроме того, Казахстан стал активно развивать международные отношения, присоединился к Всемирной торговой организации (ВТО) и начал привлекать иностранных инвесторов.В конце 90-х годов, экономика Казахстана начала расти, и в 2001 году ее уровень роста ВВП был 13,5%. В последующие годы, эта тенденция продолжалась, и в 2019 году экономика Казахстана была одной из наиболее динамично развивающихся в регионе.
Таким образом, можно сделать вывод, что переход Казахстана от плановой к рыночной экономике был успешным, поскольку реформы, проведенные правительством, позволили стабилизировать экономику и создать условия для ее дальнейшего развития.3. «В первые годы независимости Казахстан совершил успешный переход от плановой к рыночной экономике». Насколько вы согласны с данным утверждением? Для обоснования своего ответа приведите несколько аргументов.Я думаю, что Казахстан совершил успешный переход от плановой к рыночной экономике, но не в первые годы независимости. Это происходило плавно и постепенно.Согласно данным Всемирного банка, в 1991 году, когда Казахстан получил независимость, его экономика была полностью взаимозависима с Советским Союзом. В результате развала СССР, экономика Казахстана оказалась в кризисе, и был необходим переход к рыночной экономике.В 1994 году правительство Казахстана приняло «Стратегию перехода к рыночной экономике», которая включала ряд реформ, направленных на ликвидацию государственных предприятий и налоговых льгот для частного бизнеса. Была также принята новая конституция, которая гарантировала право частной собственности.В результате этих мер и других реформ, экономика Казахстана начала переходить к рыночной экономике и отказываться от плановой. В 1995 году введена национальная валюта. В 1996 году был принят новый налоговый кодекс, который создал условия для привлечения иностранного капитала. Кроме того, Казахстан стал активно развивать международные отношения, присоединился к Всемирной торговой организации (ВТО) и начал привлекать иностранных инвесторов.Таким образом, можно сделать вывод, что переход Казахстана от плановой к рыночной экономике был успешным, но это произошло не сразу.4.«В 20-80-е годы ХХ века учёные Казахстана внесли большой вклад в развитие технических и естественных наук». Насколько вы согласны с данным утверждением? Для обоснования своего ответа приведите несколько аргументов.я согласна(сен) с тем, что ученные Казахстана внесли большой вклад в развитие технических и естественных наук. Так как есть множество ученных

, внесших вклад. Например: Асфендиаров Санжар- государственный и общественный деятель, видный ученный, специалист в области медицины, историк. Ермеков Алимхан- общественный деятель, ученный, первый казахский профессор- математик, автор учебника по высшей математике. А. Нусупбеков, А .Маргулан, Х. Аргынбаев Е. Бекмаханов Б. Сулейменов работали и обучали естественным наукам в институте АН КазССР. Были созданы Научно Исследовательские институты. С середины 20-х годов комплексные исследования природнnauku/ых ресурсов края стали проводить экспедиции А.Е. Ферсманом, А.Н Самойловичем, А.А. Григорьевым. Они изучали недра, флору, фауну, историю и этнографию. В Казахстане успешно развивались геологическая, химическая, географическая, медицинская, сельскохозяйственная науки. Казахстанские ученные приняли участие в изучении и освоении крупных месторождений нефти и газа на территории Западного К. Благодаря ученым удалось построить водоканал Иртыш-Караганда. Каныш Имантаевич Сатпаев участвовал в разработке и осуществлении грандиозных проектов в Казахстане, которые до сих пор влияют на экономическое состояние и развитие нашей страны. В результате большой помощи ученных заметно оживилась деятельность казахстанский географов и геологов, а так же стали развиваться естественные и технические науки (учебник 11 класса стр.131 и 128. 135)

5.Взаимоотношения между кочевыми и оседлыми народами в средние века способствовали развитию городской культуры в Сырдарьинском оазисе». Насколько вы согласны с данным утверждением? Для обоснования своего ответа приведите несколько аргументов.

Основными регионами, где пересекались кочевые и оседлые народы, были Южный К. (Сырдарья, предгорье Каратау) и Жетысу также по берегам рек (Нура, Урал, Иртыш) и озер. Кангюи, расселившиеся в основном на территории среднего течения Сырдарьи, сочетали земледелие и оседлое скотоводство. Об этом свидетельствует обнаруженный археологами канал Зах, протяженностью 20 км. Кимаки в районе среднего Приитрышья выращивали зерновые- пшеницу, ячмень, рис, а также виноград. В то время, как кочевые народы увеличивали поголовье скота и осваивали новые и более пригодные земли. Усовершенствовали конские снаряжения. Это поспособствовало дальнейшему развитию отношений между народами. Кочевые и оседлые народы заимствовали у друг друга еду, одежду, орудия труда, а так же культуры, что в дальнейшем привело к развитию Сырдарьинского оазиса. Кочевые народы- круглосуточно находились на подножном корму и проживали в переносных жилищах. Оседлые народы- большую часть года жили в поселениях. Занимались земледелием и заготовкой сена с естественных сенокосов. В теплое время года скот пасли на небольшом отдалении от поселения. Исходя из сказанного, можно сделать вывод, что взаимоотношения между кочевыми и оседлыми народами способствовали развитию городов и в целом культуры и быта. (учебник 11 класса &1-2)

6. «Долгосрочные стратегии Казахстана привели к качественному экономическому развитию». Насколько вы согласны с данным утверждением? Для обоснования своего ответа приведите несколько аргументов.6. В государственной политике Казахстана преобладает стратегические программы: «Стратегия становления и развития Казахстана как суверенного государства» (1992); Стратегия «Казахстан-2030» «Стратегический план-2020: казахстанский путь к лидерству, долговременная Стратегия «Казахстан-2050» Выработка долгосрочных социально-экономических стратегий повышает устойчивость национального развития. экономическая и социальная политика Республики Казахстан направлена на использование рыночных сил в общенациональных интересах. Преодоление кризисов и переход к устойчивому развитию начинается с определения долгосрочных целей развития и путей их достижения. Стратегические подходы позволяют подчинить политику сегодняшнего дня долгосрочным национальным интересам. Практическое выполнение Стратегической программы "Казахстан-2030" определило достижения, способствующие движению Казахстана в будущее. Осуществление "Стратегического плана-2025" приведет к значительному повышению благосостояния граждан страны в результате качественного экономического роста Казахстана. К 2050 г. Казахстан должен войти в число 30 самых развитых государств мира. Я думаю, что проводимые долгосрочные стратегии постепенно приводят Казахстан к качественному экономическому развитию. (учебник 10 класса &51-52)7. «Достижения народов Центральной Азии в материальной и духовной культуре свидетельствуют об их высоком уровне цивилизационного развития». Насколько вы согласны с данным утверждением? Для обоснования своего ответа приведите несколько аргументов.Оценивая достижения народов Центральной Азии, их материальную и духовную культуру, я прихожу к выводу, что у них высокий уровень цивилизационного развития. овладение технологией кочевого скотоводства стало важным вкладом центральноазиатских степняков в развитие материальной культуры мира. Их оружие, доспехи и военная тактика ценились оседлыми соседями и противниками. Жилища и погребальные соору-жения, боевые колесницы и телеги, оружие и доспехи, текстильные изделия, образцы ковроткачества, утварь, орудия труда носителей степных культур отражают высокий уровень развития техники и ремесла.
Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/169343