Реферат: Законные способы заработка для подростка

Законные способы заработка для подростка

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Школа № 76 имени Героя Российской Федерации Никишина А.Н.»

городского округа Самара (МБОУ Школа № 76 г.о. Самара)

Проект на тему:

« Законные способы заработка для подростка?»

Подготовил(и)

Кандеев Марк, Малышкин Михаил,

Куликова Маргарита, Гришко Карина

ученик(и) 9 «Б» класса

Руководитель:

Храмова Е.А.

Самара, 2021

Оглавление

1. Введение………………………………………………………………………...3

2. Содержание проекта……………………………………………………………4

3. Список литературы и ресурсов сети Интернет……………………………...20

Приложение………………………………………………………………………21

Введение

Многие хотят иметь в своем кармане деньги, причем всегда и не от кого не зависеть. Особенно актуальна эта тема для подростков. Своих денег у них практически нет, а постоянно просить у родителей не всегда удается. И хочется вроде бы найти работу. Но есть ряд проблем, мешающих данному желанию. Во-первых, учеба. Тяжело совмещать ее с работой. Во-вторых, кто же возьмет на работу подростка? Взрослых, желающих устроиться на работу часто целая очередь. В-третьих, какими навыками обладает подросток, чем он будет ценен перед работодателем?

Объектом исследования является способы заработка подростков.

Целью исследования является выявление законных способов заработка для подростков и ознакомление с ними их.

Были поставлены следующие задачи исследования:

1. Изучить существующий теоретический материал по данной тематике;

2. Изучить возможные законные способы заработка для подростка;

3. Уточнить, какие требуются документы для трудоустройства;

4. Выявить преимущества и недостатки, найденных способов заработка;

5.  Познакомить школьников 9 «Б» класса МБОУ СОШ «Школа 76 городского округа Самара с отобранными способами заработка;

6. Создать анкету для опроса школьников 9 «Б» класса МБОУ СОШ 76 городского округа Самара с целью выяснения мнений школьников по поводу желания подрабатывать.

7. Разработать анкету для опроса школьников о способах заработка;

8. Провести анкетирование школьников;

9. Сравнить и проанализировать полученные данные анкет школьников;

10.  Собрать всю найденную информацию о различных способах заработка и осветить всю информацию в реферативном исследовании.

Глава 1. Воспитание самостоятельности у подростков

Легко ли быть самостоятельным? Не секрет, что многие воспринимают самостоятельность как вседозволенность, забывая о том, что она предполагает не только определенную свободу действий, но и ответственность за принятые решения, поступки, слова.

Принимать независимые, свободные решения хотят многие, но не у всех это получается в силу разных причин. Легко принимать решения, если знаешь, что в любом случае хуже не будет. Если же человек понимает, что, принимая самостоятельные решения, он берет на себя и ответственность за них, он начинает относиться к ним более обдуманно. Все эти проблемы особенно актуальны в наше время, которое требует активных, инициативных и грамотных людей. Для этого необходимо воспитывать у детей самостоятельность и ответственность уже с самого раннего возраста. Ведь очень часто происходит так, что ребенок трактует это понятие так, как ему удобно: он занимает очень удобную для себя позицию, действуя, как ему нравится, но при этом, считая, что за его поступки будут нести ответственность родители. Действительно, тогда не нужно заранее размышлять о том, насколько правилен выбор, — и так помогут, поддержат в трудную минуту, исправят ошибки, все простят.

Поэтому самостоятельности родители должны учиться вместе со своими детьми. Конечно, если папа с мамой учат ребенка самого нести ответственность за принятое им решение, за собственные поступки, это не значит, что они перестают о нем заботиться или бросают его, что называется, в «свободное плавание». Нет, просто они начинают относиться к нему как к человеку, который способен принять самостоятельное решение, но, тем не менее, он всегда может попросить родителей о помощи, если груз ответственности будет для него слишком тяжел. Но и это решение — попросить помощь — он примет тоже самостоятельно.

Воспитание финансовой независимости. Отношение ребенка к деньгам складывается уже в детском возрасте, и современная жизнь диктует новые законы и правила. Отношение к деньгам в наше время в корне изменилось. Ребенка-подростка надо постепенно готовить с семейным бюджетом, затем давать личные деньги, которые, в свою очередь, являются ритуалом взросления. Человек, у которого есть карманные деньги, чувствует себя более защищенным, повзрослевшим. Это своего рода пропуск в мир серьезных людей. Когда подросток получает карманные деньги, он начинает чувствовать, что лично несет ответственность за потраченные им деньги. А это не только воспитывает в нем навык самостоятельности, но и укрепляет уверенность в себе. Кроме того, личные деньги дают ребенку представление о ценах. Уже после первых трат (пусть и бессмысленных) он узнает, что почем, и научиться тратить деньги более рационально.

Что говорит ТК РФ о трудоустройстве 16-летних подростков?

Работать и заниматься бизнесом в этом возрасте закон не запрещает. Есть некоторые ограничения, которые следует знать и соблюдать.

Отпуск молодого сотрудника

Отпуск должен длиться не менее 31 календарного дня в году. К тому же сотрудник имеет право выбрать удобное для себя время.

Также подросток может взять отпуск на время сессии, предъявив соответствующие документы, или отдохнуть за свой счет.

Как решать вопросы с увольнением?

Расторгнуть трудовой договор по инициативе работодателя будет непросто. Для этого надо получить согласие ГИТ и комиссии по делам несовершеннолетних (ст. 269 ТК РФ). Однако одобрение они дают крайне неохотно.

Подросток не обладает квалификацией, которая бы учитывалась при приеме на работу. Так что и применять взыскания за невыполнение обязанностей трудно. При опозданиях и отсутствии на рабочем месте без причин нужно объявлять замечания, и в договоре стоит это предусмотреть. Пожалуй, только так работодателю удастся доказать, что сотрудник безответственен, и тем самым повлиять на решение ГИТ при увольнении.

Выходом из возможной затруднительной ситуации будет заключение срочного трудового договора – допустим, на время проекта. После его завершения закончится и действие договора.

При закрытии организации, сокращении штата или несоответствии занимаемой должности уволить подростка можно без последующего трудоустройства. Но несоответствие придется обосновывать, если он или надзорные органы будут против. В остальных случаях нужно предложить подростку иную вакансию – таково требование закона. Например, молодой человек работал курьером. Его сократили, но не предложили другую должность – парковщика в корпоративном автопарке. В таком случае суд, вероятнее всего, восстановит работника. Конечно, можно сократить должность, и он будет вынужден уйти. Но ведь вскоре такой сотрудник может снова понадобиться. Да и наверняка в компании найдутся иные вакансии, которые работодатель должен будет предложить подростку.

Как оформиться на работу школьнику?

Самые простые способы – непосредственно у работодателя, придя в отдел кадров с паспортом, СНИЛСом, справкой из школы и одним из родителей (законных представителей) в отдел кадров той компании, где планируется начать трудовую деятельность. Или – через службу занятости населения в своем городе. Необходимый перечень документов, который требуется школьникам в 16 лет, есть в разделе трудоустройство молодежи на сайте этой организации. Этот вариант перспективен, поскольку у службы множество вакансий различных направлений, кроме того, она занимается оформлением первичной документации, например, трудовой книжки.

Чем грозит работодателю отказ в приеме на работу подростка в пределах установленной квоты?

Квотирование для молодежи определяют региональные власти. В местных законодательных актах они устанавливают нормы и лимиты для трудоустройства молодых людей, и эти правила обязаны выполнять работодатели.

В Москве подросток может обратиться в центр занятости, чтобы его направили на работу в счет квоты. Необоснованный отказ соискателю влечет административную ответственность: штраф составит до 5 тыс. руб. для должностного лица и до 50 тыс. руб. для предприятия (ст. 5.27 КоАП РФ).

Хотя ни один работодатель не признает, что отказал сотруднику в приеме из-за неподходящего возраста, предписание или штраф придется оспаривать в суде. А вот успех этого дела будет зависеть от доказательств компании и позиции судьи. При этом практика показывает, что лучше подростка в штат принять и до исков дело не доводить.

Глава 2. Подростки и деньги: как научить подростка тратить и зарабатывать.

Умение обращаться с деньгами, их экономить и тратить, а также зарабатывать – это часть тех навыков и умений взрослой жизни, которую подростку рано или поздно придется осваивать. Существуют заработки в интернете и не только.

Сейчас вы можете слышать мнение авторитетных в широких кругах фрилансеров, Pavel_K:

“Идите на студенческие форумы/группы вконтактике и т.д. где они обитают, делайте лабораторные бесплатно. Не стоит сразу браться за платное выполнение не набив шишек и не поняв, что такое неадекватный клиент. Чувство ответственности - очень хорошо. Как выполните штук 40, то можно подумать над поднятием цены рублей на 100. Ну а потом думать, куда дальше двигаться. Не нравятся лабораторные - ищите на github проекты по душе, попытайтесь вносить вклад в их развитие за спасибо. Как поймёте, что пошло - можно задумываться о платной основе.

Лично я в этом возрасте продавал одноклассникам оцифрованные версии решебников под симбиан в виде приложения с удобной навигацией поиском и т.д., пока не спалили.”

А также ittakir:

“Есть 2 варианта заработать:

1. Делать простые домашние задачи по информатике для школьников и студентов. Тут важно грамотно оценить свои силы, потому что твоя репутация фрилансера - это все что у тебя есть.

2. Написать какое-нибудь приложение, не обязательно для телефона, можно для десктопа, и продавать его через интернет. Найдите свою нишу, что-то узкоспециализированное. Например, я как-то раз сделал программу, которая делает тише вентилятор на определенной модели ноутбуков HP, сделал простейший сайт из 1 HTML файла и там бесплатно выложил её. Знаете, какая у меня была гордость, когда я получил на почту письма с благодарностями из Канады и Китая!

И 3й вариант заработать. Пусть твои родители покупают у тебя готовые программы. Например, вы договоритесь, что ты делаешь игру для телефона, где можно лопать падающие шарики, с меню, с очками, но с очень простым интерфейсом, в котором разберется даже 2х летний ребенок. За эту игру родители заплатят тебе 10000 рублей, когда она будет готова. Дальше, родители тебя наймут, чтобы ты выложил их игру в Play Market. Ты будешь заниматься её продвижением за небольшую зарплату в 500 рублей в месяц и попутно делать следующую игру.

Расскажу про свой опыт заработка в детстве, начиная с 4 класса примерно. Компьютеров тогда не было, но зато были паяльники и радиодетали. Я занимался ремонтом бытовой техники. Блоки питания для антенн, автомагнитолы и все в этом духе. Заказы шли от знакомых людей, соседей. Денег я конечно много не заработал, важнее было поддерживать интерес этим заниматься.”

Глава 2.1  Опасность работы подростком.

Какую работу можно поручить подросткам?

Человеку до 16 лет можно доверить лишь легкую работу в свободное от учебы время. Например, ему можно предложить должность курьера, промоутера, администратора (без материальной ответственности), помощника офисного отдела.

Закон ограничивает круг обязанностей для тех, кому нет 18 лет. Запрещено привлекать их к труду во вредных и опасных условиях, а также к работе, которая может причинить вред здоровью и нравственному развитию (ст. 265 ТК РФ). Например, подростки не должны производить, перевозить или продавать алкогольную продукцию и табак, зарабатывать в игорных заведениях и ночных клубах. Также для них установлены ограничения на переноску тяжестей (Постановление Минтруда России от 7 апреля 1999 г. № 7).

Сотрудникам младше 18 лет нельзя предлагать труд по совместительству и сверхурочно, поскольку он будет считаться избыточной нагрузкой. Тот же запрет действует в отношении выходных и нерабочих праздничных дней (ст. 268 ТК РФ). Он не распространяется только на творческих работников СМИ, кино, театральных групп и т. д. Список таких работ и должностей устанавливает правительство (Постановление Правительства РФ от 28 апреля 2007 г. № 252).

Работодатель не может направлять подростков в командировки даже в пределах одного города и несмотря на возможность ежедневно возвращаться домой. Опять же норма не распространяется на творческих работников и профессиональных спортсменов.

Отметим, что курьерская работа не предполагает командировок. То есть у подростка может быть разъездная работа в пределах города или региона с возможностью вернуться в офис и домой в этот же день.