Наименование |
Наименование |
Уровень// |
Количество |
Форма |
Курс, семестр |
дисциплины / курса |
специальности // профиль |
ступень |
зачетных |
отчетности |
|
|
|
образования |
единиц / |
|
|
|
|
|
кредитов |
|
|
«Введение в |
100400.62 |
|
|
|
|
специальность» |
«Туризм», профиль |
бакалавриат |
2 |
зачёт |
1 курс, |
«Технология и |
|
|
|
1 семестр |
|
|
|
|
|
||
|
организация |
|
|
|
|
|
туроператорских и |
|
|
|
|
|
турагентских услуг» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Смежные дисциплины по учебному плану:
«Организация сферы туризма», «Организация въездного туризма», «Организация
выездного туризма», «Организация внутреннего туризма»
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ
(проверка знаний и умений по дисциплине)
Тема или задание |
Виды текущей |
Аудиторная или |
Минимальное |
Максимально |
текущей аттестационной работы |
аттестации |
внеаудиторная |
количество |
е количество |
|
|
|
баллов |
баллов |
Посещение лекций |
Отметки в |
Аудиторная |
2 |
20 |
|
журнале |
|
|
|
Тема №3 Основные понятия в туризме |
Устный опрос, |
Аудиторная |
2 |
6 |
|
дискуссия |
|
|
|
Тема 4. Факторы, влияющие на |
Устный опрос, |
Аудиторная |
2 |
6 |
деятельность и развитие туризма. |
дискуссия |
|
|
|
Услуги туристской индустрии, их |
|
|
|
|
значение в формировании туристского |
|
|
|
|
продукта |
|
|
|
|
Тема 5. Классификация видов туризма |
Устный опрос, |
Аудиторная |
2 |
6 |
|
дискуссия |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 6. Цели профессиональной |
Устный опрос, |
Аудиторная |
2 |
8 |
туристской деятельности. |
дискуссия |
|
|
|
Профессиональные стандарты |
|
|
|
|
работников сферы туризма |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 7. Роль туроператорских и |
Устный опрос, |
Аудиторная |
2 |
8 |
турагентских фирм в обслуживании |
дискуссия |
|
|
|
туристов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Контрольная работа №1 |
Письменная |
Аудиторная |
8 |
14 |
|
работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
Контрольная работа №2 |
Письменная |
Аудиторная |
8 |
14 |
|
работа |
|
|
|
Интерактивная экскурсия: «Мировой |
Устный опрос, |
Аудиторная |
4 |
8 |
туризм» |
дискуссия |
|
|
|
Дебаты: «Модные виды туризма» |
Устный опрос, |
Аудиторная |
2 |
8 |
|
дискуссия |
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
|
|
34 |
98 |
|
|
|
|
16 |
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ
Тема или задание текущей |
Виды текущей |
Аудиторная или |
Минимальное |
Максимальное |
аттестационной работы |
аттестации |
внеаудиторная |
количество |
количество |
|
|
баллов |
баллов |
|
|
|
|
||
Доклады по темам № 3, 4, 5, 6, 7 |
доклад |
Аудиторная |
6 |
8 |
Презентация (12-50слайдов): |
Письменная |
Самостоятель |
30 |
80 |
|
работа на |
ная |
|
|
|
электронном |
|
|
|
|
носителе |
|
|
|
|
|
|
|
|
Контрольное задание по выбору |
Письменная |
Самостоятель |
4 |
12 |
преподавателя |
работа |
ная |
|
|
Итого: |
|
|
40 |
100 |
Необходимый минимум для допуска к промежуточной аттестации: 34балла.
Примечание: работа, выполненная менее чем на 30 %, считается неудовлетворительной и оценивается в 0 баллов.
Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на занятиях по уважительной причине: устное собеседование с преподавателем по пропущенным темам, выполнение одного из заданий дополнительного модуля на усмотрение преподавателя.
Форма прохождения промежуточной аттестации: оценка промежуточной аттестации выставляется по итогам текущей аттестации.
ФИО преподавателя: Николашин В.Н.
Утверждено на заседании кафедры туризма «___»_____ 20__ г.
Протокол №
Зав. кафедрой ____________/Г.Н.Кутепова/
17