- акцентировать внимание на самостоятельный анализ выполняемого рисунка, определения в нём ошибок и способов исправления и соотнесения его уровня завершённости с решаемыми задачами;
- опираться при итоговом просмотре в оценивании достижений студента на развившиеся личностно и профессионально значимые качества (личностно-эмоциональное развитие, профессионально-творческая сформированность и профессионально-художественная сформированность).
Библиографические ссылки
1. Архейм, Р. Искусство и визуальное восприятие / Пер. с англ. М.: Архитектура-С, 2007. 392 с.
2. Логвиненко, Г.М. Декоративная композиция: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Изобразительное искусство» - М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2006. 144 с.
3. Панксенов, Г.И. Живопись. Форма, цвет, изображение: учеб. пособие для студ. высш. худ. учебных заведений. М.: Издательский цент «Академия», 2007. 144 с.