Материал: Рабочая программа-2

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования «ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Юридический институт Кафедра истории государства и права

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

История отечественного государства и права

Образовательная программа 40.03.01юриспруденция

Профиль подготовки:

государственно-правовой

Уровень высшего образования Бакалавриат

Форма обученияочная

Статус дисциплины: базовая

Махачкала, 2017 год

Содержание

Аннотация рабочей программы дисциплины…………………………………...4 1.Цели освоения дисциплины…………………………………………………....5

2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата………………………….5

3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (перечень планируемых результатов обучения) ………………...6

4.Объем, структура и содержание дисциплины………………………………..7

4.1.Объем дисциплины…………………………………………………………..7

4.2.Структура дисциплины………………………………………………………7

4.3.Содержание дисциплины, структурированное по темам

5.Образовательные технологии………………………………………………...29

6.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов………………………………………………………………………....30

7.Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины………………………………………………………………………38

7.1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы…………………………........................38

7.2.Описание показателей и критериев оценивания компетенций, описание шкал оценивания………………………………………………….......................40

7.3.Типовые контрольные задания……………………………………………..44

7.4.Методические материалы, определяющие процедуру оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций…………………………………………………….70

8.Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины………………………………………………………70

9.Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины………………………..74

10.Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины………………………………………………………………………74

11.Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем…………………………………………………………………………….75

12.Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине………………………………………………………………………75

3

Аннотация рабочей программы дисциплины

Дисциплина История отечественного государства и права входит в базовую часть образовательной программы бакалавриата по направлению 40.03.01 Юриспруденция.

Дисциплина реализуется в юридическом институте кафедрой истории государства и права.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с становлением и эволюцией структур, институтов и механизмов государственной власти и управления,развитием системы в целом, отдельных отраслей, институтов и норм права.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций выпускника:общепрофессиональных-ОПК-2; профессиональных – ПК-2,

ПК-15.

Преподавание дисциплины предусматривает проведение следующих видов учебных занятий: лекции, практические занятия, самостоятельная работа.

Рабочая программа дисциплины предусматривает проведение следующих видов контроля успеваемости в форме письменная контрольная работа, творческая работа (эссе), тестирование ипромежуточный контроль в форме экзамена.

Объем дисциплины 8зачетных единиц, в том числе в академических часах по видам учебных занятий

4

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины (модуля) истории отечественного государства и права являются не просто ознакомление студентов с основными фактами из истории отечественного государства и права, объяснение тенденций и выявление закономерностей развития отечественного государства и права с Древнерусского периода до наших дней, но и формирование у студентов общего профессионального правосознания, правовой культуры , а также выработка навыков работы у будущих юристов с текстами законов, анализ и разрешения конкретных ситуаций с помощью норм права, изучение и анализ типов власти, государственного устройства, органов и механизмов управления.

2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина История отечественного государства и права входит в базовую часть образовательной программы бакалавриатапо направлению 40.03.01 Юриспруденция.

Являясь базовым курсом данная дисциплина позволяет формировать основу для юридического мышления, право применения, социального поведения в современном российском обществе. Дисциплина ИОГП логически и методически взаимосвязана с другими дисциплинами гуманитарного цикла, профессионального цикла, информационно правового цикла, с учебными и производственными практиками и итоговой государственной аттестацией.

Дисциплина История отечественного государства и права представляет собой одну из профилирующих дисциплин, предусматривающих изучение основ юридической науки, ее базовых категорий и понятий. Она предшествует другим юридическим дисциплинам и является для них общетеоретической базой позволяющей дать студентам концептуальные знания, развиваемые и конкретизируемые в последующих курсах. История отечественного государства и права тесно связана с дисциплинами общегуманитарного цикла.( историей, политологией, социологией, философией и т.д.).

Данный курс позволяет изучить в сравнительно-историческом плане государственно-правовые системы России, ознакомится с достижениями теоретической мысли и исторической практики развития нашего государства и права от простейших форм до современных, познать общие тенденции и особенности государственно-правового развития. Данная дисциплина также охватывает государственно-правовые системы в различные исторические периоды, предопределяет основные методы познания: формационный и цивилизационный, а также и другие.

Изучение ИОГП также необходимо для подготовки к итоговой государственной аттестации, качественного выполнения выпускной квалификационной работы, прежде всего в части выработки умений поиска, анализа и толкования нормативноправовых актов.

5