Отметим, что во всем тексте диссертации мы неоднократно видим утверждения Жинкина о том, что наиболее плодотворно рассматривать проблемы экспрессии и интонации именно с позиции психологии. Это ничуть не снижает значимость целостного рассмотрения этих пограничных явлений: «Явление интонации, находясь на стыке трех наук, только тогда получит свою определенность, когда ее проблемы будут подвергнуты трехсторонней критике и обсуждению» [Жинкин, 1947, с. 273]. Благодаря научному арсеналу, который был в распоряжении ученого, вся работа, описанная в пятой, заключительной и самой «ударной» главе, получила твердую опору со стороны каждой из упомянутых научных областей.
В главе «Поступок и интонация» рассматриваются вопросы, уже непосредственно относящиеся к проблеме интонации, ее природе, значению среди других выразительных средств экспрессии, ее роли в речи. Начинается глава, как и обещает заголовок, не с рассмотрения значения интонации, а с анализа понятия поступка. Психологически Жинкин рассматривает поступок как способ проявления личности, ее активного отношения к окружающему миру, выражения чувств и эмоций применительно к каждой конкретной ситуации, в которой оказывается человек. Речь также может явиться способом проявления личности, и тогда, по мнению ученого, мы можем говорить о речевом поступке, то есть понятии уже и лингвистическом.
Жинкин говорит об интонации как инструменте экспрессии. Экспрессия же и определяет поступок, и именно в нем приобретает смысл и встраивается (вместе со всем своим инструментарием, в который входит и интонация) в его структуру: «Но было бы очень мало, если бы мы только назвали это слово - поступок. Надо заставить его функционировать, то есть применить это понятие к разрешению психологических проблем языка. Здесь мы встречаемся лицом к лицу с понятием интонации» [Жинкин, 1947, c. 260].
Посмотрим на содержание пятой главы. Любопытно, что в то время как первые два параграфа («Анализ понятия поступка» и «Интонация как экспрессивное приспособление в структуре поступка») практически полностью посвящены определению понятия поступка и его структуры, дальнейшие («Противоречие между “глазной” и “слуховой” филологией», «Трудности при выяснении роли интонации в речи», «Интонация и акцентуация», «Лексическая экспрессия», «Фразовая интонация и логическое ударение - “механизм” выражения мысли в речи», «Воля или выражение побуждения в речи») посвящены лингвистическим проблемам (впрочем, характер анализа напоминает искусствоведческие работы ученого). В этих параграфах автор использует понятия фразы, предикативности, а также таких элементов структуры фразы и текста, как, например, «психологическое подлежащее и сказуемое»[7]. Завершается глава параграфом «Экспрессивная интонация (выражение чувств)», который скорее тяготеет к работам ученого о форме выражения. Отметим, что если при описании экспрессии Жинкин лишь эпизодически обращался к понятиям лингвистики, то к рассмотрению интонации в пятой главе он впервые подходит в столь полном лингвистическом «вооружении».
Понятия речевого воздействия и речевого поступка получают в пятой главе осмысление и формализацию как с позиций психологии, так и с точки зрения лингвистики. Корни этой лингвистичности подхода, как видится, уходят в 1920-е годы. Понимание сказанного или написанного слова как события, которое имеет эффект, воздействие на участников события через особые экспрессивные формы, направленные на объект воздействия и свойственные слову как единице речи, было намечено Жинкиным еще в работе «Проблема эстетических форм» [Жинкин, 1927], написанной по материалам доклада, прочитанного в 1924 году в ГАХН. Ученый настолько расширил и развил понятие речевого поступка, что впоследствии смог использовать его коррелят - «речевое действие» - для собственно лингвистической работы 1955 года «Вопрос и вопросительное предложение» [Жинкин, 1955], заметим, еще в преддверии появления (и задолго до широкой известности) теории речевых актов[8].
Перспективы дальнейшего экспериментального исследования интонации
В самом конце пятой главы Жинкин намечает наконец возможный план того «экспериментального изучения речевой интонации как индикатора общей экспрессии», о желательности которого он говорил еще во введении к диссертации. В качестве материала для этого исследования уже после написания диссертации были сделаны фонозаписи актерской речи (лексически одинаковые отрезки речи записывались на пленку в условиях разных коммуникативных ситуаций). Тогда же, в 1948 году, продолжая осмысление проблем интонации, Жинкин пишет (или дописывает) большую статью «Психологические вопросы интонации речи»[9]. Статья не была опубликована, так же как и не был осуществлен эксперимент по исследованию интонации. Исследование готовилось так фундаментально, что понадобилась отдельная работа для того, чтобы подготовить понятийный аппарат для описания элементарных фонетических явлений. Сам ученый в автобиографической справке признает: «При обработке этих записей на акустико-аналитической аппаратуре встретились неожиданные и непреодолимые препятствия, главным образом в части интерпретации динамики речевого процесса» [Жинкин, 1998a, c. 343].
К изучению «самых элементарных явлений речевой фонации» Жинкин и перешел. Результаты этих исследований нашли отражение, в частности, в работе 1954 года «Вопросы восприятия ударения в словах русского языка» [Жинкин, 1954], а затем и в комплексном исследовании самих механизмов человеческого говорения, завершившемся созданием знаменитой книги «Механизмы речи» [Жинкин, 1958; Zhinkin, 1968]. Гипотезы и материалы, подготовленные еще в 1940-х годах для аудиозаписей актерской речи, частично приводятся и обсуждаются в теоретических главах этой широко известной монографии.
Хотя полного, комплексного исследования собственно интонации Жинкин так и не опубликовал, к самому явлению ученый неоднократно обращался в более поздних работах, которые требуют дальнейшего исследования. В нескольких работах после «Механизмов речи» есть ряд глубоких соображений о значении интонации в общей системе языка и ее роли в семантически наиболее сложных языковых системах. Например, «Четыре коммуникативные системы и четыре языка» [Жинкин, 1998b] (впервые эта статья была напечатана на английском языке [Ћinkin, 1962]) и «Механизмы регулирования сегментных и просодических компонентов языка и речи» [Жинкин, 1998c] (впервые была опубликована в сборнике «Poetics. Poetyka. Поэтика» в 1961 году).
Заключение
Таково краткое описание кандидатского диссертационного исследования Николая Ивановича Жинкина. Подводя итог сказанному, повторимся: по всей видимости, этот труд можно рассматривать в творческом пути ученого как мостик между довоенным периодом, когда он работал преимущественно в качестве теоретика искусства и психолога, и периодом 1950-70-х, когда получили известность его труды по лингвистике и семиотике. К более тщательному рассмотрению этой гипотезы мы надеемся вернуться к следующих работах.
Литература
1. Выготский Л.С. Мышление и речь. Ленинград: Государственное учебно-педагогическое издательство, 1934.
2. Гиндин С.И. О работах Н.И. Жинкина в области поэтики, эстетики и искусствознания. Известия АН СССР. Серия литературы и языка, 1985, 44(1), 72-75.
3. Дарвин Ч. [Darwin Ch.] О выражении ощущений у человека и животных. Санкт-Петербург, 1872.
4. Жинкин Н.И. Проблема эстетических форм. В кн.: Художественная форма. М.: Издательство ГАХН, 1927. С. 7-50.
5. Жинкин Н.И. Портретные формы. В кн.: А.Г. Габричевский (Ред.), Искусство портрета. М.: Издательство ГАХН, 1928. С. 7-52.
6. Жинкин Н.И. Изучение зрителя и проблема построения учебной фильмы. Учебное кино, 1934, Сб. 6, 14-25.
7. Жинкин Н.И. Элементы сюжетности в учебном фильме. Учебное кино, 1936a, Сб. 1, 7-20.
8. Жинкин Н.И. Неудачные места школьно-учебных фильмов. Учебное кино, 1936b, Сб. 3, 26-36.
9. Жинкин Н.И. Интонация речи в связи с общими проблемами экспрессии: дис. … канд. пед. наук. Институт психологии, Москва, 1947.
10. Жинкин Н.И. Восприятие ударения в словах русского языка. Известия Академии пед. наук, 1954, Вып. 54, 7-82.
11. Жинкин Н.И. Вопрос и вопросительное предложение. Вопросы языкознания, 1955, No. 3, 22-34.
12. Жинкин Н.И. Механизмы речи. М.: АПН, 1958.
13. Жинкин Н.И. Взаимодействие компонентов интонации в речи и в музыке. В кн.: С.И. Гиндин (Ред.), Проблемы структурной лингвистики. М.: Наука, 1984. С. 137-149.
14. Жинкин Н.И. Автобиографические справки. В кн.: С.И. Гиндин (Ред.), Язык - речь - творчество: исследования по семиотике, психолингвистике, поэтике. М.: Лабиринт, 1998a. С. 342-346.
15. Жинкин Н.И. Четыре коммуникативные системы и четыре языка. В кн.: С.И. Гиндин (Ред.), Язык - речь - творчество: исследования по семиотике, психолингвистике, поэтике. М.: Лабиринт, 1998b. С. 8-36.
16. Жинкин Н.И. Механизм регулирования сегментных и просодических компонентов. В кн.: С.И. Гиндин (Ред.), Язык - речь - творчество: исследования по семиотике, психолингвистике, поэтике. М.: Лабиринт, 1998c. С. 43-52.
17. Остин Дж.Л. [Austin J.L.] Слово как действие. Новое в зарубежной лингвистике, 1986, Вып. XVII, 22-130.
18. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М.: Государственное учебно-педагогическое изд-во, 1935.
19. Шахматов А.А. Синтаксис русского языка. Л.: Издательство АН СССР, 1925-1927.
20. Bьhler K. Ausdrьckstheorie: das System an der Geschichte aufgezeigt. Jena: Fischer, 1933a.
21. Bьhler K. Die Axiomaik der Sprachwisenschaften. Kant-Studien, 1933b, Vol. 38, 19-90.
22. Cannon W. The James-Lange Theory of Emotions: A Critical Examination and an Alternative Theory. The American Journal of Psychology, 1927, 39(1/24), 106-124.
23. Feldman Barrett L. Emotions are Real. Emotion, 2012, 12(3), 413-429.
24. Piderit T. Mimik und Physiognomik. Detmold, 1886.
25. Davie D., Wyka K. (Ed.). Poetics. Warszawa: Polska Akademia Nauk, 1961.
26. Lersh Ph. Gesicht und Seele: Grundlinien einer mimischen Diagnostik. Ernst Reinhardt, 1932.
27. Ћinkin N.I. Four Communicative Systems and Four Languages. Word, 1962, 18(1/3), 143-172.
28. Zhinkin N.I. Mechanisms of Speech. Paris: Mouton, 1968.
Примечания
[1] Гипотеза о том, что коммуникация была сквозной темой творчества Жинкина, высказана в статье Гиндина [Гиндин, 1985].
[2] Для задач данной работы мы пользовались ксерокопией машинописи диссертации, снятой с этого экземпляра с разрешения вдовы ученого Л.А. Лихачевой при разборе архива.
[3] В современном переводе: теория «репрезентации». Из работ хорошо известного сегодня ученого Карла Бюлера автор диссертации активно ссылается на книги [Bьhler, 1933a,1933b].
[4] Теория получила название «теории эмоций Джеймса-Ланге». Теория представляла собой попытку экспериментального наблюдения и измерения. В разные годы теория подвергалась критике как со стороны физиологов, которые опровергали ее фактически, так и со стороны психологов, которые указывали на ее механистический характер [Cannon, 1927; Feldman Barrett, 2012].
[5] Приведем некоторые из работ перечисленных ученых, на которые ссылается Жинкин в диссертации (издания приводятся согласно библиографии диссертации): [Дарвин, 1872; Piderit, 1886; Lersh, 1932].
[6] В частности, в тексте диссертации Жинкин ссылается на работы Рубинштейна [Рубинштейн, 1935] и Выготского [Выготский, 1934].
[7] Жинкин замечал, что в этом случае он придерживался терминологии А.А. Шахматова (см. [Шахматов, 1925-1927]).
[8] Положения теории были сформированы в лекциях Дж.Остином в 1955 г. и изданы в 1962 г. (см. в русском переводе [Остин, 1986]).
[9] Описание ее структуры и фрагмент, посвященный интонации стиха см. в [Жинкин, 1984].