Материал: Практики Методические указания для обучающихся по направлению 38.03.04 Государственное и муниципальное управление

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования «Самарский государственный аграрный университет»

Кафедра «Менеджмент и маркетинг»

О. В. Мамай, А. Г. Волконская, М. Н. Купряева

ПРАКТИКИ

Методические указания для обучающихся по направлению 38.03.04 Государственное и муниципальное управление

Кинель РИО Самарского ГАУ

2020

УДК 33с5

М54

Мамай, О.В.

М54 Практики : методические указания : О. В. Мамай, А. Г. Волконская, М. Н. Купряева. – Кинель : РИО Самарского ГАУ, 2020. – 23 с.

Методические указания предназначены для обучающихся по направлению 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление. В учебном издании отражены основные этапы прохождения практик, представлен порядок прохождения практик, даны рекомендации по выполнению и оформлению отчетов о практике.

©ФГБОУ ВО Самарский ГАУ, 2020

©Мамай О. В., Волконская А.Г., Купряева М.Н., 2020

2

Предисловие

Методические указания представляют методическое обеспечение процесса прохождения практик, регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание и технологии прохождения практик по направлению 38.03.04 Государственное и муниципальное управление, профиль подготовки «Муниципальное управление». Методические указания разработаны в соответствии с действующими учебными планами и требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО) к квалификационной характеристике бакалавра.

Данные методические указания предназначены для использования обучающимися во время прохождения практик:

-учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений

инавыков научно-исследовательской деятельности);

-производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая практика, педагогическая практика);

-преддипломная практика;

-научно-исследовательская работа.

3

Цель и задачи практик

Целью учебной практики является знакомство с организацией и технологиями государственного и муниципального управления.

Задачи учебной практики:

-формирование представлений об этике управленческой деятельности и основ профессиональной культуры;

-углубление и закрепление базовых знаний в области государственного и муниципального управления;

-развитие и закрепление базовых умений и навыков по дисциплинам учебного цикла;

-формирование навыков самостоятельной работы, самоанализа и самооценки результатов собственной деятельности;

-закрепление теоретических знаний, полученных в процессе обучения.

Цель производственной практики: овладение навыками ор-

ганизационного проектирования в сфере муниципального управления и диагностики на предмет соответствия целям и стратегическим задачам учреждений.

Задачи производственной практики входит:

-определение роли и места подразделения (Администрация района, Департамент, Управление, Комитет) в структуре муниципальной власти;

-знакомство с законодательной и нормативно - правовой базой деятельности органов местного самоуправления;

-изучение организационной структуры и организационно распорядительной документации муниципального органа власти;

-знакомство с особенностями внешней среды системы муниципального управления: социально-экономическими проблемами районов города и отдельных групп населения, состоянием городского хозяйства.

-исследование организационно-управленческой системы одного из подразделений муниципального управления;

-проектирование рациональных типов организационной структуры в соответствии с миссией, целями и задачами организации:

-контроллинг организационной системы;

-анализ экономической деятельность организации.

4

В результате прохождения практики обучающиеся должны

знать:

внешнюю среду деятельности структуры органов муниципального управления, ее особенности, основные проблемы, механизмы их решения;

формы взаимодействия муниципальных структур управления с населением, общественными организациями и др. учреждениями;

место и роль подразделения в структуре муниципальной власти;

нормативную базу деятельности подразделения и роль нормативных документов в решении управленческих задач;

систему организации и управления отдельным структурным подразделением;

принципы организации работы по целям, ресурсам и результату;

основные этапы формирования и развития организационной системы одного из подразделений местного управления;

принципы и методы организационного проектирования в конкретном учреждении;

показатели диагностики системы управления в организационной системе;

источники получения диагностической информации;нормы контроля качества (индивидуального, группового и

организационного);структуру и содержание деятельности экономических служб

организации;

уметь:

применять теоретические знания, полученные в процессе изучения общепрофессиональных и специальных дисциплин при исследовании системы организации и управления структурного подразделения муниципальной власти;

работать с законодательно-нормативной документацией;выделять для анализа проблемы и цели управленческой дея-

тельности;

планировать индивидуальную и совместную деятельность;соотносить внешние условия и проектируемые организаци-

онные структуры;

5

Источник: https://studfile.net/preview/16721955/