Материал: ОТД №4 - Метод существенных путей

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Федеральное агентство железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение высшего профессионального образования «ПЕТЕРБУРГСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»

_____________________________________________________________

Кафедра «Автоматика и телемеханика на железных дорогах»

ПОСТРОЕНИЕ ТЕСТОВ ДЛЯ КОМБИНАЦИОННЫХ СХЕМ МЕТОДОМ СУЩЕСТВЕННЫХ ПУТЕЙ

Методические указания к практическим занятиям по дисциплинам

«Основы теории надежности» и «Основы технической диагностики»

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ ПГУПС

2014

Цель практического занятия – изучение метода существенных путей для построения тестов комбинационных логических схем.

1 Основы теории построения тестов методом существенных путей

1.1Структурный способ задания схем и таблицы D-кубов

Взадачах построения тестов для комбинационных схем со сложной архитектурой, включающей в себя большое количество логических элементов и связей между ними, применяются локальные алгоритмы построения тестов. Локальный алгоритм не требует вычисления функции, реализуемой всей схемой, и использует только информацию, характеризующую логические элементы схемы. Другими словами, анализ схемы проводится по частям, что снижает время построения алгоритма диагностирования, а также объемы занимаемой памяти микропроцессоров.

Схему удобно задавать структурным способом: в виде списка, содержащего информацию о каждом логическом элементе рассматриваемой комбинационной схемы (net list) [1]. Такой список содержит столько строк, сколько логических элементов содержится в комбинационной схеме. Каждая строка включает в себя такую информацию: номер логического элемента, тип элемента, связи с другими элементами.

Рассмотрим комбинационную схему, приведенную на рис. 1. Схема имеет три входа a, b и c, и один выход f. В структуре схемы выделяется 6

логических элементов (они обозначены как Gi), а также 17 линий (линии обозначены арабскими цифрами; каждая линия может быть также задана номерами элементов, которые она связывает, например, G2 – G4).

 

 

G1

 

 

 

 

 

a

1

4

 

 

G3

 

 

 

1

6

 

 

 

 

 

 

G5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

&

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

11

 

 

 

 

 

 

 

b

2

 

 

10

 

1

16

 

 

 

15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

G4

 

 

 

 

G2

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

&

9

13

 

 

 

 

 

 

 

 

 

c

3

8

 

 

 

 

 

Рис. 1. Комбинационная схема

G6

 

1

f

 

 

17

1

Зададим исходную комбинационную схему структурным способом:

G1: ИЛИ; a, G4; c, G2; G3; G2: И; b, G3; c, G1; G4, G5; G3: И; G1; b, G2; G5;

G4: ИЛИ-НЕ; a, G1; G2, G5; G6; G5: ИЛИ-НЕ; G3; G2, G4; G6; G6: ИЛИ; G5; G4; f.

Список определяет структуру схемы, логика же задается описанием элементов, которые содержатся в схеме. Такое описание задается в виде таблиц истинности логических элементов (рис. 2).

a)

 

 

 

 

 

 

 

 

г)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

x1

x2

 

y

 

 

 

 

 

x1

x2

 

y

x1

 

&

y

0

 

0

 

0

x1

 

&

y

0

0

 

1

 

 

 

 

 

0

 

1

 

0

 

 

0

1

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

x2

 

 

 

 

1

 

0

 

0

x2

 

 

 

 

1

0

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

1

 

1

 

 

 

 

 

1

1

 

0

б)

 

 

 

 

 

 

 

 

д)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

x1

x2

 

y

 

 

 

 

 

x1

x2

 

y

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

x1

 

1

y

0

 

0

 

0

x1

 

1

y

0

0

 

1

 

 

 

 

 

0

 

1

 

1

 

 

0

1

 

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

x2

 

 

 

 

1

 

0

 

1

x2

 

 

 

 

1

0

 

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

1

 

1

 

 

 

 

 

1

1

 

0

в)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

x

 

y

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

y

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

x

 

 

 

 

0

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рис. 2. Таблицы истинности логических элементов: а) И; б) ИЛИ; в) НЕ; г) И-НЕ; д) ИЛИ-НЕ

Кроме логики работы каждый логический элемент характеризуется конкретными условиями трансляции (передачи) ошибок входных сигналов на выход. К примеру, ошибка 0→1 на каком-либо из входов логического элемента И транслируется на выход только в том случае, если на втором входе присутствует сигнал 1 (рис. 3).

а)

0→1

 

 

 

 

б)

0→1

 

 

 

 

 

&

 

0→1

 

&

 

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рис. 3. Пример трансляции ошибки логического элемента И: а) транслируемая ошибка; б) нетранслируемая ошибка

2

Ошибку 1→0 обозначим D, ошибку 0→1 – соответственно D . Тогда для элемента И можно составить таблицу, характеризующую возможность трансляции на выход логического элемента любой ошибки на входе (табл. 1). Строка такой таблицы называется D-кубом. Подобное название связано с геометрическим заданием функций алгебры логики в виде n-мерного (в данном случае, двухмерного) куба [2]. Строки с номерами 1 – 6 характеризуют условия отсутствия трансляции ошибок с входов на выход элемента И; строки 7 – 12, наоборот, характеризуют условия трансляции ошибок с входов на выход элемента И.

Таблица 1

Таблица условий трансляции ошибок элемента И

Номер

x1

x2

f

Отсутствие трансляции ошибки

1

 

 

 

 

0

 

 

0

 

 

 

D

 

 

 

 

2

 

0

 

 

 

 

 

0

 

 

 

 

D

 

 

3

 

0

 

 

D

 

0

 

4

 

 

D

 

0

 

 

0

 

5

 

 

D

 

 

 

 

 

0

 

 

 

 

 

D

 

 

6

 

 

 

 

 

D

 

0

 

 

 

D

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Трансляция ошибки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

D

 

1

 

 

D

8

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

D

 

D

9

 

 

D

 

1

 

 

D

10

 

1

 

 

D

 

D

11

 

 

D

 

 

D

 

D

12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

D

 

 

D

 

D

Строки табл. 1 под номерами 1 – 6 носят название тупиковых D- кубов, т.к. трансляция ошибки «заходит в тупик».

Поскольку таблицы истинности хранятся в памяти микропроцессора, производящего вычисления для поиска теста, их представляют в сжатом виде. С этой целью введем символ x, имеющий смысл безразличного значения 0 или 1 ( x 0;1 ). Символ x позволяет сжать таблицу истинности элемента И (см. рис. 2, а) до табл. 2.

Таблица 2

Сжатая таблица истинности элемента И

x1

x2

f

 

 

 

x

0

0

0

x

0

1

1

1

3

Табл. 2 содержит 3 куба. К примеру, смысл куба 0x0 таков: если на одном входе элемента И имеется сигнал логического 0, то независимо от значения сигнала на втором входе сигнал на выходе будет равен 0.

Учитывая тот факт, что входы логического элемента И равноправны (замена индексов входов друг на друга не изменит результата), табл. 2 можно сжать еще больше, удалив первую или вторую строку (табл. 3).

Таблица 3

Максимально сжатая таблица истинности элемента И

x1

x2

f

 

 

 

x

0

0

1

1

1

Точно также можно сжать и таблицу D-кубов (см. табл. 1). Учитывая равноправность входов, можно удалить строки 2, 3, 6, 8 и 10. Используя введенный ранее символ x, можно объединить строки 1 и 4. Таким образом, получена сжатая таблица условий трансляции ошибок логического элемента И.

Таблица 4

Сжатая таблица условий трансляции ошибок элемента И

 

x1

 

x2

 

f

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

x

0

 

0

 

 

D

 

 

 

0

 

 

 

D

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

D

 

 

D

 

D

1

 

 

D

 

D

 

D

 

D

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

D

 

D

 

D

Для удобства использования сжатые таблицы истинности и таблицы условий трансляции ошибок объединяются в одну, называемую расширенной таблицей D-кубов. Любая такая таблица несет информацию трех видов: логику работы логического элемента, информацию о трансляции ошибки, информацию об отсутствии условий трансляции ошибки.

Для элемента И таблица D-кубов – это табл. 5. Для остальных логических элементов – это таблицы 6 – 9.

4

Источник: https://studfile.net/preview/16673719/