Курсовая работа (т): Основные факторы, влияющие на воспитательный потенциал семьи

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Ф.И.О.

Фамилия и имя сына (дочери)

Сколько ему (ей) лет

Кто заполнял (отец, мать, другой воспитатель)

* - эта часть бланка испытуемым не показывается

Методика «Какой я?» (Р.С. Немов)

Инструкция. Эта методика предназначается для определения самооценки ребенка-дошкольника. Экспериментатор, пользуясь представленным далее протоколом (см. табл.), спрашивает у ребенка, как он сам себя воспринимает и оценивает по десяти различным положительным качествам личности. Оценки, предлагаемые ребенком самому себе, проставляются экспериментатором в соответствующих колонках протокола, а затем переводятся в баллы.

Протокол к методике «Какой я?»


Оценка результатов. Оценки типа «да» оцениваются в 1 балл, ответы «нет» - в 0 баллов. Ответы «не знаю» или «иногда» оцениваются в 0,5 балла. Самооценка ребенка определяется по общей сумме баллов, набранной им по всем качествам личности.

Выводы об уровне развития:

баллов - очень высокий;

-9 баллов - высокий;

-7 баллов - средний;

-3 балла - низкий;

-1 балл - очень низкий.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Таблица 2.1.1

Результаты методики «Анализ семейного воспитания» в полных семьях

Г+

Г-

У+

У-

Т+

Т-

З+

З-

С+

С-

Н

РРЧ

ПДК

ВН

ФУ

НРЧ

ПНК

ВК

ПЖК

ПМК

1

9

6

10

3

2

5

1

5

2

4

1

4

3

5

2

4

4

5

2

5

2

5

7

4

2

4

1

4

2

4

2

2

3

2

1

4

4

3

2

1

3

3

6

5

5

4

3

2

5

1

5

3

2

3

2

4

3

2

1

2

3

2

5

4

4

3

5

2

5

2

5

1

1

2

3

4

3

2

3

4

2

1

5

4

7

5

1

4

3

4

2

4

2

4

1

2

4

3

2

2

5

3

3

6

4

6

4

2

5

2

3

3

4

2

2

3

4

2

6

3

2

3

2

4

7

6

5

8

3

3

4

3

4

2

4

2

2

4

3

3

4

3

2

3

2

8

8

5

8

4

1

5

2

4

1

3

1

2

3

5

2

3

2

5

4

3

9

7

6

4

3

3

1

3

1

5

3

1

2

3

2

2

3

4

3

3

4

10

5

7

3

2

5

2

4

2

4

3

4

4

3

4

3

4

3

2

2

3

11

4

7

4

3

3

2

5

2

5

3

2

2

3

4

4

3

5

3

2

2

12

4

6

3

4

5

3

4

2

4

2

2

2

3

2

1

2

1

1

3

3

13

5

4

5

2

4

2

5

2

3

3

1

2

2

2

3

3

4

4

2

2

14

8

5

8

2

1

5

2

4

1

5

2

3

4

2

4

3

2

3

3

3

15

5

6

5

3

3

2

5

1

4

3

3

3

4

2

3

4

3

4

2

2

16

5

3

4

4

4

2

4

2

5

2

1

2

3

4

2

4

3

2

4

4

17

5

5

4

3

5

1

5

2

4

2

3

3

2

3

2

2

2

2

4

4

18

3

5

5

2

4

3

5

1

3

1

2

3

4

2

2

2

3

4

4

2

19

5

6

4

1

5

2

3

1

4

2

2

1

1

2

2

3

2

3

2

2

20

5

4

2

2

3

3

4

3

4

2

1

2

2

2

3

3

2

3

1

21

8

5

8

4

2

5

2

4

2

5

1

2

2

3

1

2

3

2

4

1

22

5

4

5

3

5

2

4

1

4

1

3

2

3

3

4

3

2

3

3

2

23

3

5

6

2

3

1

5

2

4

2

2

3

3

2

3

4

3

4

4

3

24

5

6

4

1

4

2

5

1

4

3

3

1

5

3

3

2

3

2

3

3

25

5

5

4

2

4

1

4

2

3

2

2

2

3

3

2

3

2

3

2

2

26

9

6

8

3

1

4

1

4

2

4

2

2

3

3

3

2

3

2

3

3

27

3

6

4

2

5

1

4

3

5

3

2

2

2

2

2

2

2

2

4

3

28

3

5

5

3

5

2

5

2

5

3

2

2

3

3

3

2

2

2

3

3

29

4

6

4

3

3

3

5

2

4

2

2

3

4

3

4

2

2

2

2

4

30

2

5

3

3

4

1

4

1

5

1

2

4

2

2

3

4

3

2

1

3



Таблица 2.1.2

Результаты методики «Анализ семейного воспитания» в неполных семьях

Г+

Г-

У+

У-

Т+

Т-

З+

З-

С+

С-

Н

РРЧ

ПДК

ВН

ФУ

НРЧ

ПНК

ВК

ПЖК

ПМК

1

6

9

9

4

1

5

1

5

2

4

3

7

2

5

3

8

4

4

5

3

2

5

7

8

2

2

1

2

4

2

3

2

4

2

5

3

4

3

5

1

3

3

4

9

9

3

2

5

2

4

2

3

1

3

1

4

5

2

5

3

2

2

4

5

6

10

4

2

2

3

2

3

3

3

4

2

4

3

8

4

4

2

1

5

8

7

6

2

3

5

2

4

2

2

4

7

2

4

3

6

4

4

2

3

6

4

9

6

5

3

5

5

4

3

3

3

3

5

6

6

4

5

2

4

7

4

5

8

32

3

5

3

4

2

4

2

7

4

3

3

4

5

4

3

2

8

8

6

6

4

3

5

3

5

3

4

2

2

3

4

2

5

2

3

4

3

9

7

6

4

4

3

1

3

4

2

4

3

5

3

5

2

3

4

3

2

4

10

8

8

6

2

5

2

3

5

3

3

4

4

2

4

6

6

3

4

2

4

11

4

6

4

2

3

5

2

5

2

3

3

2

3

4

4

3

2

3

3

2

12

3

7

6

1

3

3

4

4

1

4

2

5

3

5

1

2

4

5

3

3

13

4

5

5

4

4

5

2

2

3

3

1

2

2

4

3

5

4

4

2

2

14

8

5

8

2

1

5

2

5

1

5

2

4

2

4

4

6

2

3

3

4

15

5

5

9

3

2

2

3

4

3

4

3

3

2

2

3

4

5

4

3

3

16

3

4

4

2

4

5

4

2

2

2

3

7

3

4

2

4

4

2

2

4

17

5

5

7

3

5

4

3

5

4

4

2

3

3

3

2

6

2

4

2

3

18

8

9

5

4

4

3

3

5

3

1

3

7

2

2

6

5

3

4

4

3

19

9

9

4

1

5

2

3

4

4

2

2

1

1

4

2

5

2

4

2

2

20

5

4

8

1

2

4

3

4

2

4

3

2

3

4

4

5

5

4

3

5

21

8

10

8

4

2

5

2

4

2

5

4

5

2

3

4

5

3

3

4

3

22

5

4

5

1

3

5

2

3

3

3

3

2

3

3

4

3

4

3

3

2

23

9

6

2

3

4

5

2

4

2

3

3

3

4

3

4

3

4

4

3

24

5

6

8

1

3

2

2

3

3

4

3

6

5

4

4

5

3

4

3

2

25

5

8

4

2

4

1

2

2

3

3

2

2

3

3

2

3

2

3

2

2

26

9

8

8

1

3

4

1

4

2

4

2

5

5

3

3

5

3

3

3

2

27

4

6

4

2

5

3

2

3

3

3

2

2

2

2

3

2

4

4

4

3

28

4

9

7

4

5

2

4

3

4

4

2

2

3

4

2

5

4

4

3

2

29

5

6

4

1

3

3

3

2

4

2

2

4

2

3

3

5

2

3

2

3

30

2

9

7

3

5

3

4

3

4

2

2

5

3

4

2

5

4

4

3

3




Таблица П.2.3

Результаты методики «Какой я?» (Р.С. Немов) в полных семьях

Возраст

Пол

Уровень самооценки

1

4

М

6

2

5

М

6

3

3

М

6

4

5

М

5

5

4

М

7

6

5

М

8

7

6

М

7

8

4

М

8

9

5

М

7

10

4

М

6

11

5

М

5

12

6

М

6

13

5

М

8

14

6

М

8

15

4

М

6

16

4

Ж

6

17

5

Ж

7

18

6

Ж

3

19

4

Ж

4

20

6

Ж

5

21

5

Ж

6

22

5

Ж

7

23

6

Ж

8

24

5

Ж

7

25

5

Ж

6

26

6

Ж

9

27

4

Ж

5

28

4

Ж

6

29

5

Ж

4

30

6

Ж

6

Среднее

6,27



Таблица П.2.4

Результаты методики «Какой я?» (Р.С. Немов) в неполных семьях

Возраст

Пол

Уровень самооценки

1

3

М

8

2

3

М

9

3

4

М

10

4

5

М

8

5

5

М

9

6

6

М

10

7

5

М

8

8

4

М

9

9

5

М

10

10

6

М

7

11

5

М

6

12

6

М

5

13

5

7

14

5

М

4

15

6

М

10

16

5

Ж

10

17

6

Ж

9

18

5

Ж

9

19

5

Ж

8

20

5

Ж

8

21

5

Ж

7

22

6

Ж

8

23

5

Ж

9

24

6

Ж

8

25

5

Ж

9

26

6

Ж

8

27

5

Ж

9

28

5

Ж

8

29

6

Ж

8

30

5

Ж

8

Среднее

8,2




ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Таблица 3.1.1

Статистический анализ по шкале «гиперпротекция»

Полные семьи

Ранг 1

Неполные семьи

Ранг 2

1

9

58.5

6

44

2

5

32

5

32

3

6

44

4

15

4

5

32

5

32

5

4

15

8

52

6

4

15

4

15

7

6

44

4

15

8

8

52

8

52

9

7

46.5

7

46.5

10

5

32

8

52

11

4

15

4

15

12

4

15

3

5.5

13

5

32

4

15

14

8

52

8

52

15

5

32

5

32

16

5

32

3

5.5

17

5

32

5

32

18

3

5.5

8

52

19

5

32

9

58.5

20

5

32

5

32

21

8

52

8

52

22

5

32

5

32

23

3

5.5

4

15

24

5

32

5

32

25

5

32

5

32

26

9

58.5

9

58.5

27

3

5.5

4

15

28

3

5.5

4

15

29

4

15

5

32

30

2

1.5

2

1.5

Суммы:

 

890

 

940

Источник: https://www.bibliofond.ru/detail.aspx?id=789250