Культурой принято называть убеждения, ценности и выразительные средства, являющиеся общими для определенной группы людей, которые используются для упорядочения опыта и регулирования поведения членов этой группы.
Под субкультурой следует понимать систему норм и ценностей, которые противопоставляют группу большинству обществ.
Ее формирование происходит под влиянием таких факторов, как возраст, этническое происхождение, религия, социальная группа или местожительство. Ценности субкультуры имеют лишь некоторые отклонения от национальной культуры, принятой большинством, но не являются отказом от нее.
Однако большинство, как правило, относится к субкультуре с неодобрением или недоверием.
Культура людей молодого возраста, которые объединены общностью стиля жизни, поведения в обществе, норм, стереотипов и ценностей, называется молодежной субкультурой. Иными словами, молодежные субкультуры представляют собой систему смыслов, средств выражения, стилей жизни, которая помогает молодежи адаптироваться к взрослой жизни, выполняет определенные функции социализации индивидов, с которыми не может справиться школа, семья, государство.
Подростки воспринимают окружающий мир совсем не так, как умудренные опытом взрослые люди. Для молодежи характерно стремление стать не такими, как все, выделиться из толпы, выглядеть более значимыми в глазах других. При этом особенности психологии подростка таковы, что большинство молодых людей не может в одиночку выражать свои взгляды на окружающий мир. Это объясняет тот факт, что подростки часто объединяются, «сбиваются в стаи», где единственно возможный для них способ выживания в обществе – это ощущение поддержки себе подобных, «чувство локтя» понимающих тебя людей.
Переходный период от детства к зрелости – очень непростое время для молодого человека. Оно наполнено множеством сложных проблем, решить которые подросток не способен, так как его жизненный опыт пока не велик, а принять помощь взрослого он не хочет из духа противоречия.
Поэтому молодые люди стремятся объединиться со сверстниками, которые сталкиваются с похожими проблемами и имеют схожие ценности и идеалы.
Такие объединения и порождают молодежные субкультуры, которые создают свою собственную культуру, помогающую молодым людям преодолеть трудности в адаптации к взрослой жизни:
Молодежь не всегда доверяет общественным молодежным организациям, которые, казалось бы, тоже должны оказывать помощь подросткам в переходный период из детства во взрослую жизнь. Это объясняется тем, что молодежные общественные организации формируют группы подростков одного возраста, а самое главное, но в поле их внимания находится только общественная, а не личная жизнь подростков. Поэтому молодежь отдает предпочтение именно молодежной субкультуре, ведь принимая участие в субкультуре, молодежь играет во взрослую жизнь, где создается некий образец жизненных ситуаций и происходит обучение поведению в них.
Исследователи называют основные признаки молодежной субкультуры.
Пропуском в группу считается как раз владение таким специфическим языком, непонятным для взрослых и выделяющим подростка из толпы.
Сленг современной молодежи включает слова и выражения, которые используются молодыми людьми, но не воспринимаются непосвященными в качестве «хороших», общеупотребительных или литературных. Эти слова и выражения становятся сленговыми именно потому, что, во-первых, они знакомы более или менее ограниченному кругу людей, а во-вторых, эти слова и выражения вносят в язык особый смысловой оттенок. Кроме того такие лексические единицы отличаются зачастую нетрадиционное, не принятое литературной нормой написание или словообразование.