Материал: Лекция 4

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

8.За счет корней осуществляется симбиоз с почвенными микроорганизмами — бактериями и грибами.

9.С помощью корней происходит вегетативное размножение многих растений.

10.Некоторые корни выполняют функцию дыхательного органа (монстера, филодендрон

идр.).

11.Корни ряда растений выполняют функцию «ходульных» корней (фикус баньян, панданус

идр.).

16

12. Корень способен к метаморфозам (утолщения главного корня образуют «корнеплоды» у моркови, петрушки и др.; утолщения боковых или придаточных корней образуют корневые клубни у георгин, земляных орешков, чистяка и др., укорачивание корней у луковичных растений).

17

ВИДОИЗМЕНЕНИЯ КОРНЕЙ (КОРНЕВЫЕ МЕТАМОРФОЗЫ) КОРНЕПЛОД

Запасающий орган, в котором складируется крахмал, сахароза, белки, клетчатка, минеральные соли. Формируется корнеплод из главного корня и основания стебля побега. Корнеплод характерен для двулетних растений: свеклы, петрушки, брюквы, моркови.

В первый год жизни у них формируется корнеплод с запасом питательных веществ, к осени надземная часть отмирает. Следующей весной растение "оживает" именно благодаря

запасу веществ в корнеплоде с прошлого года. На второй год

растения плодоносят и цветут, после чего отмирают полностью.

18

19

КОРНЕВЫЕ КЛУБНИ

Представляют собой видоизменения боковых и придаточных корней. Выполняют запасающую функцию. Внешне утолщены и напоминают клубни. Имеются у чистяка, ятрышника, георгина, батата (сладкий картофель). 20

Источник: https://studfile.net/preview/16447327/