МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИСТОРИЯ ЮЖНЫХ И ЗАПАДНЫХ СЛАВЯН
Глоссарий
(около 75 терминов и понятий)
Направление подготовки: 46.03.01 – История
Форма обучения очная
Махачкала Издательство ДГУ
2019
УДК 94 (4-191.2=16) (038)
ББК 63.3(4) я 2 Э 941
История южных и западных славян: глоссарий (около 75 терминов и понятий) / авт-сост. Эфендиева Д.А. – Махачкала: Издательство ДГУ, 2019. – 19 с.
Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учётом рекомендаций по направлению подготовки 46.03.01 – История (уровень бакалавриат) и одобрено на заседании кафедры Всеобщей истории ИФ ДГУ 5 сентября 2019 года, протокол № 1.
Печатается по решению редакционно-издательского совета Дагестанского государственного университета
Рецензенты:
Эмирова М.Н. – профессор кафедры всеобщей истории ДГПУ, к. ист. н., Акбиев А.С. – профессор кафедры всеобщей истории ДГПУ, д. ист. н.
© Издательство ДГУ, 2019
2
Предисловие
История южных и западных славян представляет собой часть всемирной истории. Дисциплина «История южных и западных славян» входит в вариативную часть образовательной программы бакалавриата по направлению 46.03.01 – История и реализуется на историческом факультете кафедрой всеобщей истории.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с важнейшими событиями политической, социально-эконо- мической, культурной жизни народов Центральной и ЮгоВосточной Европы, игравших важную роль в общеевропейском и мировом масштабе, а также с изменениями, происходившими на политической карте Европы после I и II мировых войн, в постсоветский период и т. д.
Цель освоения дисциплины (модуля) «История южных и западных славян»: выработка целостной системы знаний по истории южных и западных славян в контексте мирового исторического процесса. В рамках дисциплины «История южных и западных славян» студенты знакомятся с важнейшими направлениями в истории южных и западных славян: создание и развитие многонациональных государств, появление новых славянских государств на карте Центральной и Юго-Восточной Европы в конце
XX– начале XXI века.
Врезультате изучения дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:
- способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2);
- способность использовать в исторических исследованиях базовые знания в области всеобщей и отечественной истории
(ПК-1); - способность к критическому восприятию концепций раз-
личных историографических школ (ПК-7).
Врезультате изучения дисциплины студент должен
знать:
- фактический материал по истории южных и западных славян в Новое и Новейшее время;
3
-теоретический материал по истории южных и западных славян в Новое и Новейшее время и отечественной истории;
-методы критического анализа различных теорий в области историографии истории южных и западных славян в Новое и Новейшее время, специальных исторических дисциплин по истории Центральной и Юго-Восточной Европы;
уметь:
-выделять основные этапы и закономерности исторического развития стран Центральной и Юго-Восточной Европы в Новое и Новейшее время;
-использовать методы изучения истории;
-применять методы историографического анализа в исторических исследованиях;
владеть:
-методами анализа и синтеза фактического материала по истории южных и западных славян в Новое и Новейшее время;
-навыками исторического исследования;
-навыками научного анализа.
Изучение материала по данной дисциплине предполагает усвоение понятийного материала, который поможет студентам глубже понять проблемные вопросы истории Болгарии, Польши, Венгрии, Австрии, Чехии, Словакии, Сербии, Македонии, Черногории, Словении, Хорватии, Боснии и Герцеговины, Румынии. Ряд понятий периода Нового и Новейшего времени истории стран Центральной и Юго-Восточной Европы известны современному культурному человеку и способны дать представление об известных событиях в истории этих стран.
Работа с терминологией будет способствовать успешному изучению истории стран Центральной и Юго-Восточной Европы. Словарь может быть использован учащимися, учителями общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, занимающимися самообразованием.
Глоссарий составлен на основе учебных пособий, словарей иностранных слов, энциклопедии «Всемирная история. Люди. События. Даты», Исламского энциклопедического словаря, Большого энциклопедического словаря. Он построен по алфавитному принципу, что облегчит поиск нужного понятия.
Д.А. Эфендиева
4
А
Австро-Венгрия (с 14 ноября 1868 г. Королевства и земли, представленные в Рейхсрате, а также земли венгерской короны Святого Стефана) – преобразованная Австрийская империя по австро-венгерскому Соглашению 1867 г.; представляла собой двуединое многонациональное государство в Центральной Европе с формой государственного правления – дуалистическая монархия – и состояла из двух парламентских монархий; они сохраняли суверенитет и имели для обоих государств единого монарха
– конституционного короля для Транслейтании, императора для Цислейтании; существовала в 1867–1918 гг.
Австрославизм – политическое движение среди славянских народов Австро-Венгрии во второй половине XIX в.; представлял собой интерпретацию славянской идеи, сущность которой заключалась в объединении славян в составе Австрийской империи. Главными идеологами австрославизма были Франтишек Палацкий и Франтишек Ладислав Ригер. Последователи австрославизма стремились реформировать австро-венгерскую двойную монархию в тройственное государство, получить равные права с немцами на основе естественного права федерации равноправных единиц в рамках монархии Габсбургов.
Аннексия (лат. annexio – присоединение) – захват, насильственное присоединение государством территории, принадлежащей другому государству или народу, что является грубым нарушением норм международного права и принципа самоопределения наций.
Аяны (турец. мусульмане) – представители местной османской верхушки в Болгарии, имевшей собственные вооружённые отряды и власть над окрестным болгарским населением; титул, получивший широкое распространение во времена Османской империи на Балканском полуострове. В XVIII в. аяны сосредоточили в своих руках местную власть в балканских провинциях.
Б
Балканские войны – военно-политические конфликты 1912–1913 гг. накануне Первой мировой войны между странами Балканского союза (Болгария, Греция, Сербия, Черногория) и Османской империей первоначально за освобождение нацио-
5