Материал: История архитектуры методические указания и задания по выполнению контрольной работы для студентов специальности 250203 Садово-парковое и ландшафтное строительство заочной формы обучения

Министерство образования Российской Федерации

------------

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

Кафедра садово-паркового и ландшафтного строительства

ИСТОРИЯ

АРХИТЕКТУРЫ

*

Методические указания и задания по выполнению контрольной работы для студентов специальности 250203

«Садово-парковое и ландшафтное строительство»

заочной формы обучения

Санкт-Петербург

2009

1

Рассмотрены и рекомендованы к изданию методической комиссией лесохозяйственного факультета

Санкт-Петербургской государственной лесотехнической академии 2 сентября 2008 г.

Составитель: доцент А.С. Кривоногова

Отв. редактор:

кандидат сельскохозяйственных наук, доцент И.А. Мельничук

Рецензент:

кафедра садово-паркового и ландшафтного строительства

В методических указаниях приводятся задания для выполнения контрольной работы по дисциплине «История архитектуры». Представлены темы, структура и состав рефератов для выполнения контрольной работы по разделу. Приведены примеры оформления контрольных работ.

Методические указания рекомендованы для студентов вузов, обучающихся по специальности 250203 – «Садово-парковое и ландшафтное строительство».

Темплан 2008 г. Изд. № 40

2

ВВЕДЕНИЕ

Вданных методических указаниях рассматривается задание по выполнению индивидуальных контрольных работ студентами по разделу «История архитектуры».

Целью преподавания дисциплины «История архитектуры» является подготовка студентов специальности «Садово-парковое и ландшафтное строительство» и приобретение ими профессиональных знаний истории мировой художественной культуры, художественно-искусствоведческого направления, фундаментальных знаний тенденций отечественной и зарубежной архитектуры, архитектурного наследия.

Взадачи ознакомления студентами дисциплины «История архитектуры» входит изучить: основные проблемами архитектуры; цели, назначения

изадачи архитектуры, роль и достижения в мировой культуре; социальные и идеологические функции архитектуры; процессы становления и развития зодчества; возникновение и развитие архитектурных стилей и направлений, характерные черты различных стилей, модификации, смены стилей; преемственность развития архитектуры, взаимосвязь и влияние местной культурно-исторической среды, национального народного зодчества, социальной структуры общества, влияния религиозномифологических составляющих на образ архитектурный объектов.

Врезультате изучения курса дисциплины «История архитектуры» студенты должны:

 знать: роль и влияние архитектуры некоторых знаковых эпох, цивилизаций и стран для мировой культуры, искусства и архитектуры; функционально-технические, социальные обоснования художественных особенностей национальных архитектурных черт на разных этапах развития архитектуры; принципы отношения к историческому архитектурному наследию; основные значимые памятники отечественной и мировой архитектуры и искусства, памятники всемирного архитектурного наследия; выдающихся авторов, оставивших всемирный след знаковыми архитектурными памятниками, ансамблями, зданиями и сооружениями;

 уметь: владеть архитектурно-художественной терминологией; идентифицировать и дифференцировать архитектурные стили; ориентироваться в колористике архитектурных стилей, ее влияния на формирование образа городской среды; выявлять связь скульптуры и архитектуры в разные периоды развития; разбирать вопросы социально-пространственной, инженер- но-технической, архитектурно-композиционной организации жилой среды, мероприятий по улучшению функциональных, эстетических свойств жилой застройки;

 иметь представление: о влиянии строительной техники, строительных материалов и конструкций на формирование архитектурного об-

3

лика; об исторических этапах развития отечественной и зарубежной архитектуры, формировании архитектурного наследия; об основных архитек- турно-конструктивных направлениях формообразования в отечественной, зарубежной и мировой архитектуре; об архитектурно-планировочных композициях городов и других населенных мест; о приемах развития жилой застройки; о факторах формирования жилой среды; о средствах архитектурной композиции, взаимосвязи архитектурно-художественного образа, формы и конструкции.

Студенты, обучающиеся по специальности «Садово-парковое и ландшафтное строительство» должны иметь четкое представление об исторических этапах и периодах развития, формирования и становления исторических стилей и направлений в архитектурном творчестве.

1. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА – РЕФЕРАТ по разделу «ИСТОРИЯ АРХИТЕКТУРЫ»

Студентам предлагается выполнить контрольную работу в форме реферата по разделу «История архитектуры».

Вариант темы контрольной работы определяется по последней цифре зачетной книжки студента. Выбирается любая тема из представленных семи возможных вариантов, по согласованию с руководителем.

Выбор темы реферата контрольной работы. Например, номер зачетной книжки студента № з/к: *****0, – возможные варианты темы реферата: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, или например, номер зачетной книжки студента № з/к: *****9, – возможные варианты темы реферата: 9, 19, 29,

39, 49, 59, 69.

На стр. 19 данного методического указания представлен рекомендуемый библиографический список для подготовки контрольной работы.

Контрольная работа оформляется по форме текстового документа на писчей бумаге формата А 4 (или формат 11: размеры 210×297 мм) в печатном виде, цвет чернил – черный. Объём контрольной работы 14 – 17 листов формата А 4.

Контрольная работа студента заочной формы обучения, выполненная и оформленная по всем правилам, сдается на кафедру перед началом сессии, проходит регистрацию и проверку. В случае, не соответствия контрольной работы требованиям оформления или тема реферата нераскрыта, контрольная возвращается студенту, исправляется им, и проходит процедуру сдачи и регистрации повторно.

Структура контрольной работы:

титульный лист (оформление по форме, рис.5); номер Листа 1;

контртитул: (лист, дополнительный, следующий за титульным листом, на контр-стороне; это титульный лист с художественнокаллиграфическими элементами оформления, рис. 6). Т.е. название темы

4