Статья: Аудитория масс-медиа как объект и субъект коммуникации

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Многие медиа по традиции воспринимают социальные общности людей, получающие информацию, как объект. Действительно, описывая коммуникацию как линейный и однонаправленный процесс, Г. Лассуэлл рассматривал аудиторию именно в таком качестве. Однако если субъект политики или средство массовой информации, как коммуникаторы, относятся к ней исключительно как к объекту и не склонны менять собственную стратегию в соответствии с ее интересами, то в информировании ее могут возникнуть помехи и социальная общность людей получит избыток сообщений, в результате этого сокращаются возможности воздействия на нее. Так происходит, когда по региональным телеканалам регулярно демонстрируются сюжеты, главными героями которых являются главы крупных структур управления, а данные социологических опросов показывают, что недоверие людей этим лидерам растет.

Вероятен и иной подход. Результатом развития новых медиатехнологий стало появление новых теоретических моделей аудитории, отличных от традиционной пассивно-активной дихотомии. Дж. Уэбстер разработал концепцию аудитории в мире интерактивных масс-медиа и коммуникаций. Он описывает аудиторию средств массовой информации с помощью трех моделей: аудитория как масса, как объект и как агент. Аудитория как масса поддается влиянию журналистики. Изучение аудитории как объекта связано в основном с анализом изменений отношения потребителей к медиаэффектам, изучением феноменов пропаганды, насилия в средствах информации.

Возможности, открываемые перед людьми новыми технологиями, интересуют исследователей, изучающих аудиторию как агента. Ее составляют активные личности, имеющие свободу выбора материалов масс-медиа и вовлеченные в коммуникационные процессы в большей степени, чем кто-либо другой [9, p. 190-207].

В качестве субъекта коммуникации может выступить специализированная аудитория, сформированная по политическим, экономическим, культурным или иным признакам (принадлежность к политической партии, профессиональной группе, этнической общности, проживание на территории одного государства). Такая социальная общность людей информирована в высокой степени, имеет доступ к разнообразным сведениям. Ее представители обладают способностью к организации совместных действий, высоким уровнем образования и аналитическим способностями, что позволяет им понимать тексты разной степени сложности, отличать объективные материалы от текстов, принадлежащих связям с общественностью и политической рекламе.

Субъектом коммуникации может оказаться и массовая аудитория. Это происходит в тех случаях, когда создателями программ масс-медиа предпринимаются попытки опошлить общепринятые общественные ценности, культурные традиции (например, телепрограмма «Дом-2» на протяжении ряда лет вызывает отрицательную реакцию значительной части зрителей) и социальная общность людей вынуждена выразить свое отношение к этим действиям.

Одна и та же аудитория в разных обстоятельствах проявляет себя по-разному, может быть и ригидной, и гибкой. Индифферентная в одних условиях, она становится активной, энергичной в других, когда затрагиваются коренные интересы, ущемляются права составляющих ее граждан. Так, обнародованные масс-медиа намерения федеральной власти ограничить ввоз подержанных автомобилей в Россию вызвали ряд акций протеста на Дальнем Востоке во втором пятилетии ХХI в.

Подводя итог, следует отметить, что аудитории масс-медиа имеют различные интересы и потребности, воспринимают, усваивают информацию и реагируют на нее в зависимости от социального статуса их представителей. Масса граждан может быть и инертной, пассивной, и активно влияющей на журналистику, если та пытается дискредитировать общественные ценности, культурные традиции. Чем выше уровень образования, профессионализма, самосознания людей, богаче их жизненный опыт и целостнее мировоззрение, тем больше возможностей у составляемой ими социальной общности проявить себя в качестве субъекта коммуникации. Чаще всего роль такового исполняет специализированная аудитория, представителям которой, объединенным общими интересами, целями, ценностями, а также социальными, профессиональными, культурными признаками, свойственны высокая степень информированности, подготовленности, способность адекватно интерпретировать и воспроизводить смысл текстов в речи, готовность к организации совместных акций и обеспечен доступ к разнообразным источникам сообщений. Если интересы и потребности представителей различных сегментов аудитории не учитываются в полной мере, социальная общность людей как субъект может игнорировать продукцию конкретных средств массовой информации.

Библиографический список

1. Lasswell, H. The Structure and Function of Communication in Society / H. Lasswell // In L. Bryson (ed.) The communication of ideas. - N. Y. : Harper, 1948. ? P. 37-51.

2. Hovland, K. Reconciling conflicting results derived from experimental and survey studies of attitude change / K. Hovland // American Psychologist. ? 1959. ? № 14. ? P. 8-17 ; Klapper, J. T. The effects of mass media : A report to the director of the public library inquiry / J. T. Klapper. ? N. Y. : Free Press, 1960 ; McQuail, D. The television audience : A revised perspective // In D. McQuail (ed.). Sociology of mass communications / D. McQuail, J. G. Blumler, J. R. Brown. ? Middlesex, England : Penguin, 1972. ? P. 65-135 ; Rubin, A. M. The uses and dependency model of mass communication / A. M. Rubin, S. Windahl // Critical Studies in Mass Communication. ? № 3. ? P. 184-199.

3. Lazarsfeld, P. F. The people's choice: How the voter makes up his mind in presidential election (3th ed.) / P. F. Lazarsfeld, B. Berelson & H. Gauder. ? N. Y. : Columbia Univ. Press, 1968 ; Rogers, E. M. A history of communication study. A biographical approach / E. M. Rogers. ? N. Y. : Free Press, 1994. ? 519 p.

4. Маслоу, А. Мотивация и личность / A. Маслоу. ? СПб. : Евразия, 2001. ? 479 с.

5. Lasswell, H. The Structure and Function of Communication in Society / H. Lasswell // In L. Bryson (ed.) The communication of ideas. ? N. Y. : Harper, 1948. ? P. 37-51 ; Lasswell, H. The Uses of Content Analysis Data in Studying Social Change / H. Lasswell // Science and Culture. ? 1967. ? Vol. 33. ? № 4.

6. Энциклопедический социологический словарь / под общ. ред. Г. В. Осипова; ред.-сост. А. В. Кабыща. ? М. : ИСПИ РАН, 1995. ? 939 с.

7. Турен, А. Возвращение человека действующего. Очерк социологии / А. Турен. ? М. : Научный мир, 1998. ? 204 с.

8. Бородина, А. «Люди ждут новых слов» / А. Бородина // Коммерсант. ? 2008. ? № 112 ; Бородина, А. «Как привлечь к телеэкранам молодую, активную и думающую аудиторию, которая все чаще заявляет: «Я не смотрю телевизор» / А. Бородина // Коммерсант. ? 2010. ? № 114 ; Дубин, Б. Медиа: телевидение для пожилых / Б. Дубин // Ведомости. ? 2009. ? № 168.

9. Webster, J. G. The mass audience: Rediscovering the dominant model / J. G. Webster & P. F. Phalen. ? Mahwah, NJ : Lawrence Erlbaum Associates, 1997 ; Webster, J. G. The audience // Journal of Broadcasting & Electronic Media. ? 1998. ? № 42. ? P. 190-207.

Источник: https://otherreferats.allbest.ru/download/1188781/