6
Московский Музей мебели на Таганской улице. Экспозиция современного Музея мебели занимает 10 залов, в которых широко представлена мебель работы русских мастеров-краснодеревщиков XVIII - начала XX веков. От барокко и до модерна
3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1 Библиографический список
Основные источники:
1.История мебели Древнего мира, Западной Европы и России [Текст]
:учеб пособие / В.А. Гарин, Е.М. Разиньков, А.Н. Чернышов, О.В. Лавлинская ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Фед. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования «Воронеж. гос. лесотехн. акад.». – Воронеж, 2012 с. : ил. ; eLIBRARY. – Электронная версия в ЭБС ВГЛТА ; ЭБС «Лань».
2.Лаврентьев А. Н. История дизайна [Текст] : учеб. пособие / А. Н.
Лаврентьев. – М.: Гардарики, 2007. – 303 с.: ил.
3. Матюнина Д. С. История интерьера [Текст] : учеб. пособие / Д. С. Матюнина. – М.: Академический проект; Парадигма, 2012. -552 с.
Дополнительные источники:
1.Гацура, Г. Мебельные стили [Текст] = Period Furniture : история русского и западноевропейского мебельного искусства / Г. Гацура; Моск. музей мебели. - Изд. 5-е, доп. и перераб. - М. : МГО СП России, 2008. - 210 с. : ил.
2.Кес, Д. Стили мебели [Текст] / Д. Кес. - М. : В. Шевчук, 2008. - 272 с.
3.Соболев, Н. Н. Стили в мебели [Текст] / Н. Н. Соболев. - М. : В. Шев-
чук, 2008. - 351 с.
Электронные ресурсы: rosdesign.com/gal/gal.htm?name1=gal0026.jpg http://rosdesign.com/design/ergoofdesign_2.htm http://rosdesign.com/design/design.htm http://rosdesign.com/design/logoofdesign_2.htm http://rosdesign.com/design/design_2.htm
.
7
3.2 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
Для освоения дисциплины необходимы следующие ресурсы информаци- онно-телекоммуникационной сети «Интернет»:
№ |
Ссылка на |
Наименование разработки в |
Доступность |
п/п |
информационный ре- |
электронной форме |
|
|
сурс |
|
|
1 |
www.derewo.ru |
Журнал «Дерево.ру» |
Не ограни- |
|
www.russbrand.ru |
Журнал «Дизайн и производство |
чена |
|
|
мебели» |
|
|
www.lesindustry.ru |
Журнал «Лесная индустрия» |
|
2 |
http://www.intuit.ru/ |
Интернет-университет информа- |
Не ограни- |
|
http://www.vglta.vrn.ru/ |
ционных технологий |
чена |
3 |
http://www.vglta.vrn.ru/ |
Информационные ресурсы |
Не ограни- |
|
BiblSite/elcat.htm |
ВГЛТА» |
чена |
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы профессионального модуля требует наличия учебного кабинета Оборудование учебного кабинета: столы и стулья, планшеты, стеллажи, шкафы,
доски для демонстрации Технические средства обучения: компьютеры, проектор, экран, фотоаппарат, диски, флешки.
Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской: рабочие инструменты.
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
5.1Результаты освоения профессионального модуля
Результаты обучения |
Показатели оценки результата |
|
(освоенные умения, усвоенные знания) |
||
|
||
|
|
|
Иметь практический опыт: проведения |
Умение найти, собрать и систематизи- |
|
целевого сбора и анализа исходных дан- |
ровать исходные данные подготови- |
|
ных; |
тельного материала, провести иссле- |
|
использования разнообразных изо- |
дование объекта по определению сти- |
8
бразительных, технических приемов и |
ля. |
|
|
|
средств при определении стиля; |
Умение |
использовать |
разнооб- |
|
|
разные изобразительные и техниче- |
|||
|
ские приемы и средства. |
|
|
|
Уметь: применять средства ком- |
Свободное |
владение |
графическими |
|
пьютерной графики в процессе работы; |
редакторами, необходимыми при ра- |
|||
|
боте. |
|
|
|
|
|
|||
Знания: теоретических основ компози- |
Знать области применения графиче- |
|||
ции, закономерностей построения худо- |
ского дизайна. |
|
|
|
жественной формы и особенностей ее |
Основы композиции, закономерности |
|||
восприятия; |
восприятия |
визуальной |
информации, |
|
основных изобразительных и тех- |
средства выразительности и |
способы |
||
нических средств и материалов. |
гармонизации. |
|
|
|
|
Основные изобразительные и техниче- |
|||
|
ские средства и материалы. |
|
||