Материал: 515

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

1

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Воронежская государственная лесотехническая академия»

ГИДРОТЕХНИЧЕСКИЕ СООРУЖЕНИЯ В ЛЕСНОМ ДЕЛЕ

Методические указания по организации и прохождению учебной практики для студентов по направлению подготовки магистров 250100-68 (35.04.01) – Лесное дело

Воронеж 2015

2

УДК 630*385

Андрющенко, П.Ф. Гидротехнические сооружения в лесном деле [Текст]: методические указания по организации и прохождению учебной практики для студентов по направлению подготовки магистров 250100-68 (35.04.01) Лесное дело / П.Ф. Андрющенко; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО «ВГЛТА». - Воронеж, 2015. – 14 с.

Печатается по решению учебно-методического совета

ФГБОУ ВПО «ВГЛТА» (протокол № ___ от «___»_______2015 г.)

Рецензент заведующий кафедрой мелиорации водоснабжения и геодезии ФГБОУ ВПО Воронежский ГАУ им. Императора Петра I д-р с.-х. наук проф. А.Ю. Черемисинов

Ответственный редактор заведующий кафедрой лесных культур, селекции и лесомелиорации

ФГБОУ ВПО «ВГЛТА» д-р с.-х. наук В.И. Михин

Методические указания составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки утвержденным приказом 250100.68 (35.04.01) – «Лесное дело», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 1.02.2011 г., регистрационный № 128 и учебным планом управления, утвержденным ректором ВГЛТА 2014 г.

 

3

 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

Введение……………………………………………………………………

4

1.

Общие положения, цели и задачи……………………………………

5

2.

Объекты практики и продолжительность………………………….

5

3.

Содержание практики…………………………………………………

5

3.1 Левобережное лесничество……………………………………………

5

3.2 Промерные работы…………………………………………………..

6

3.3 Проектирование осушительной системы……………………………

6

4.

Строительство осушительных систем……………………………….

7

4.1 Подготовка трасс каналов…………………………………………….

7

5.

Техника безопасности при осушении……………………………….

8

6.

Заключение…………………………………………………………….

9

7.

Оформление отчета……………………………………………………

9

Библиографический список………………………………………………

11

Приложения………………………………………………………………..

11

4

ВВЕДЕНИЕ

В результате природных процессов (выпадения дождя, снега, поверхностный и речной сток и др.), а также действия человека происходит более или менее длительное задержание воды на поверхности почвы, а также проникновение поверхностных вод в более глубокие горизонты почвы и грунта. Последствия указанных процессов часто является переувлажнение верхних горизонтов почвы, препятствующее нормальному росту и развитию растений, формированию переувлажненных и заболоченных земель. Для нормализации водного баланса человек давно научился удалять избыточную влагу из мест ее скопления путем строительства гидротехнических сооружений (открытых осушительных каналов, дренажа). Особенно актуально это в системе лесного хозяйства с целью повышения продуктивности лесных земель. На заболоченных переувлажненных землях, как правило, древесные породы произрастают по IV, V класса бонитета, формируют низкополнотные насаждения с полнотой (0,4-0,5), низким запасом древесины, средний прирост не превышает 0.5-1,5 м3/га.

Масштабы проблемы можно оценить учитывая, что площадь земель, испытывающих избыточное увлажнение в Гослесфонде Российской Федерации составляет свыше 220 млн. га или около 22 % общей площади лесных земель. Строительство гидротехнических сооружений на данной площади в виде открытых осушительных каналов или дренажа позволяет создать условия роста насаждений по I-II класса бонитета, повысить прирост древесины в лучших условиях до 8-10 м3/га, сформировать высокополнотные насаждения.

5

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Учебная практика по дисциплине «Гидротехнические сооружения в лесном деле» входит в учебный план по направлению подготовки 250100Лесное дело.

1.2. Целью практики является закрепление теоретических знаний и практических навыков студентов по дисциплине «Гидротехнические сооружения а лесном деле».

Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:

1.Закрепить знания по теории и практике проведения работ по проектированию, строительству и эксплуатации гидротехнических сооружений в лесном деле.

2.Познакомиться в процессе экскурсионного обследования с различными видами заболачивания лесных земель.

3.Выбор переувлажненного участка леса для проведения работ проектирования и строительства открытой осушительной системы каналов.

4.Уметь использовать полученные знания в области эксплуатации объектов гидротехнических сооружений в лесном деле.

2. ОБЪЕКТЫ ПРАКТИКИ И ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ

Учебная практика имеет продолжительность 5 учебных дня (25 ч.). Студенты обеспечиваются методическими указаниями, инструментами и письменными принадлежностями.

Место проведения учебной практики (объекта): Левобережное лесничество кВ. 1,2,5.6 – 4 дня ВГЛТА – оформление отчета и защита – 1 день.

3. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Беседа руководителя по практике. Излагается содержание раздела 1. «Общие положения» и раздел 2 «Объекты практики и продолжительность». Обследование переувлажненных и заболоченных участков леса, проведение полевых работ, составление отчета.

3.1 Левобережное лесничество

Экскурсионное обследование лесной территории левобережного лесничества кв. 1.2,5.6 с целью ознакомления с различными видами заболачивания лесной территории.

Источник: https://studfile.net/preview/16410547/