Материал: 2918

6

установки стекольных изделий и зеркал на изделия из древесины и древесных материалов;

выполнения обшивки и обвязки изделий из древесины и древесных материалов обшивочными и обвязочными материалами;

проверки точности и качества сборки, работы всех составных элементов изделия.

Уметь:

применять правила безопасности труда и производственной санитарии при выполнении столярных работ;

подналаживать и применять в работе станки, инструмент и оборудование для производства сборочных работ;

производить предварительною (узловую) сборку вручную и в сборочных ваймах;

выполнять сборочные соединения различных видов;

производить промежуточную обработку деталей и узлов;

производить общую сборку: вручную, в сборочных ваймах, на стапелях;

производить установку крепежной арматуры, фурнитуры, стекольных изделий, зеркал на столярные и мебельные изделия;

обшивать и обвязывать детали, сборочные единицы и изделия обшивочными и обвязочными материалами;

производить проверку точности сборки и работы всех элементов изделия.

Знать:

правила безопасности труда и производственной санитарии при выполнении сборочных работ;

устройство, правила подналадки и эксплуатации станков, инструмента и оборудования, применяемого при сборке изделий из древесины и древесных материалов;

сортимент и технические условия на детали, узлы, сборочные единицы, крепежную арматуру, фурнитуру, стекольные изделия, зеркала, обшивочный и обвязочный материал;

технологию предварительной (узловой) сборки вручную и в сборочных ваймах;

виды сборочных соединений;

приемы промежуточной обработки деталей и узлов;

технологию общей сборки:

вручную, в сборочных ваймах, на стапелях;

приемы установки крепежной арматуры, фурнитуры, стекольных изделий, зеркал на столярные и мебельные изделия;

7

приемы обшивки и обвязки деталей, сборочных единиц и изделий обшивочными и обвязочными материалами;

правила проверки точности сборки и работы всех элементов изделия.

3 Структура и объем практики

Сроки проведения практики определяются в соответствии с графиком учебного процесса, утверждаемого ежегодно приказом ректора.

Объем учебной работы по практике представлен в табл. 1.

Основными базами учебной практики являются: учебные, учебнопроизводственные мастерские, лаборатории, учебно-опытное хозяйство, учебные полигоны, учебные базы практики и иные структурные подразделения ВГЛТУ, либо в организации в специально оборудованных помещениях на основе договоров между организацией, осуществляющей деятельность по образовательной программе соответствующего профиля, и образовательной организацией.

Учебная практика проводится мастерами производственного обучения и (или) преподавателями дисциплин профессионального цикла.

4 Содержание практики

Тема 1. Вводное занятие – Ознакомление с профессией.

8

Тема 2. Безопасность труда и пожарная безопасность в учебных мас-

терских – Предварительное обучение правилам безопасности: Задачи и содержание учебной практики, порядок прохождения практики и обязанности учающихся на практике. Правила внутреннего трудового распорядка и правила поведения на территории предприятия. Государственный и общественный контроль за безопасностью труда. Правила безопасности при движении по территории роедприятия. Правила перевозки людей на различных видах транспорта. Маршруты движения по территории предприятия. Профзаболевания и их профилактика. Производственный травматизм, основные вредные и опасные производственные факторы. Система мер по профилактике производственного травматизма. Оказание первой медицинской помощи при несчастных случаях. Общие сведения о предприятии.

Тема 3. Экскурсия на деревообрабатывающее предприятие – Иструк-

тирование по безопасности во время экскурсии на деревообрабатывающее предприятие.

Учебно-воспитательные задачи экскурсии. Ознакомление с характером работы деревообрабатывающего предприятия, рабочими местами, планированием и организацией труда. Ознакомление учащихся с их будущей деятельностью в период учебной и практики. Обобщение результатов экскурсии.

Тема 4. Сборка узлов, сборочных единиц и изделий из древесины и древесных материалов – Подбор и подналадка к применению инструментов, оборудования и приспособлений для производства сборочных единиц. Сборка секций и узлов. Сборка узлов в изделие. Общая сборка: вручную, в сборочных ваймах, на стапелях. Сборка узлов мебельных изделий на стяжках и комформатах. Выполнение по детальной, по узловой отделки разобранного изделия. Навеска и подгонка фасадов мебельных изделий.

Тема 5. Установка крепежной арматуры и фурнитуры на изделия –

Установка роликовых опор выдвижных ящиков. Установка полкодержателей. Выполнение сверления отверстий под петлю защелку, установка петель на шурупы. Установка ручек, врезка замков, установка вешалок. Установка карточных и рояльных петель. Установка комплектующих изделий. Установка лицевой фурнитуры на лакированные поверхности. Проверка работы крепежной фурнитуры, петель, роликовых опор, механизмов раскладной мебели. Устранение недостатков в работе механизмов и петель.

Тема 6. Установка стекольных изделий, зеркал на столярные и ме-

бельные изделия. – Выполнение установки стеклянных полок на полкодержателях. Выполнение установки стекол на штапик в дверцах мебельных изделий. Выполнение установки стеклянных дверей на металлические петли держатели. Выполнение установки зеркал на клипсах и двойном скотче.

9

Тема 7. Обшивка и обвязка деталей, сборочных единиц и изделий обшивочными и обвязочными материалами – Обивка мягких элементов ме-

бели поролоном и латексными материалами. Обивка мебели тканевыми материалами.

Тема 8. Точность и качество сборки изделий – Выполнение проверки точности и качества всех составных элементов изделий. Выполнение проверки точности и качества сборки изделий из древесины и древесных материалов

5 Вид и содержание отчета по практике

На практике студенты проводят сбор данных для отчёта о практике. После прохождения практики по профессиональному модулю студент

должен представить преподавателю практики письменный отчет о выполнении всех заданий и защитить его. По содержанию и объему отчет должен соответствовать требованиям программы практики. При написании отчёта каждый студент индивидуально принимает участие в оформлении, анализе материала.

Обязательными структурными элементами отчета являются: титульный лист; задание; основная часть; список литературы; приложения (при необходимости). Содержание и форму представления материалов основной части отчета студент предварительно согласовывает с руководителем.

Материалы отчета излагаются на 10-15 листах (без приложений), оформляются в соответствии с требованиями государственных стандартов к текстовым документам и снабжаются, как правило, иллюстрационным материалом (рисунками, таблицами, графиками, фотографиями и т.п.).

Текст отчета может быть написан от руки или в печатном, на одной стороне нелинованной бумаги формата А4 (210×297 мм). С четырех сторон листа оставляются поля: левое – 25 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм.

При электронном наборе текста необходимо использовать шрифт "Timеs Nеw Roman" размером 14 pt, межстрочный интервал – полуторный, выравнивание текста – по ширине, автоматический перенос, отступ в абзаце должен быть одинаковым во всем тексте и равным пяти знакам (14 ... 16 мм). Пропуски между буквами в словах и между словами не допускаются. Стиль формул для "Microsoft Eguation": обычный символ – 14, крупный символ – 18, мелкий символ – 12, крупный индекс – 9, мелкий индекс – 7 pt. При оформлении рисунков и таблиц следует использовать более мелкий шрифт 12 pt и межстрочный интервал – одинарный. Номера страниц проставляются в верху по середине страницы, причем на титульном листе и задании номера страниц не проставляются, а текст основной части отчета начинается с третьей страницы. Рисунки и таблицы отделяются от текста (перед и после) одной строкой. Подчеркивание, а

10

также жирное исполнение заголовков, отдельных слов и т.п. в тексте, таблицах и рисунках, с целью их выделения, не разрешается.

Исходя из указанного объема текста отчета, он должен включать следующие основные структурные элементы и соответствовать основным требованиям, предъявляемым к содержанию отчета и его структурным элементам. Введение: - цель, место, дата начала и продолжительность практики; - перечень основных работ и заданий, выполняемых в процессе практики. Основную часть: - описание организации работы в процессе практики; - описание практических задач, решаемых студентом за время прохождения практики; - перечень невыполненных заданий и неотработанных запланированных вопросов, причины их невыполонения. Заключение: - необходимо описать навыки и умения, приобретенные за время практики; - дать предложения по совершенствованию и организации работы предприятия; - сделать индивидуальные выводы о практической значимости для себя проведенного вида практики. Отчет должен быть иллюстрирован таблицами, графиками, схемами, заполненными бланками, рисунками. Качество напечатанного текста и оформление иллюстраций, таблиц, распечаток с ПК должно удовлетворять требованию их четкого воспроизведения. При оформлении отчета необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость изображения по всему тексту. В отчете должны быть четкие, нерасплывшиеся линии, буквы, цифры и знаки, одинаково черные по всему тексту. Фамилии, названия учреждений, организаций, фирм и другие имена собственные приводят на языке оригинала. Страницы отчета нумеруют арабскими цифрами с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту. Номер проставляется в правой верхней части листа без точки в конце номера. Схемы, рисунки, таблицы и другой иллюстративный материал, расположенный на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц, но не засчитываются в объем работы. Если они не могут быть приведены в варианте компьютерной графики, их следует выполнять черными чернилами или тушью. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц, однако номер страницы на титульном листе не проставляется. Цифровой материал должен оформляться в виде таблиц. Таблицу следует располагать в отчете непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. На все приводимые таблицы должны быть ссылки в тексте отчета. Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всего текста отчета. Номер следует размещать над таблицей слева без абзацного отступа после слова «Таблица». Каждая таблица должна иметь за головок, который помещается в одну строку с ее номером через тире. Рисунки (чертежи, графики, схемы, компьютерные распечатки, диаграммы, фотоснимки) следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. Иллюстрации могут быть в компью-