Материал: Техническая термодинамика. Практические и лабораторные работы. Дубанин В.Ю., Наумов А.М

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Величиной Qпот в пределах точности эксперимента можно пренебречь.

6.По уравнению (2.47) производят расчет удельных объемов сухого насыщенного пара.

7.Определяют абсолютную погрешность

r

 

rэкс rтав

,

(2.53)

8. Определяют относительную погрешность:

r

r

 

100,

(2.54)

 

rтабл

Результаты расчетов сводят в табл. 2.8.

Таблица 2.8

Протокол результатов

Gв

Gк

hпп

h/

h//

hк

r

v

 

r

 

 

 

 

r

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

кг/с

кг/с

кДж/кг

кДж/кг

кДж/кг

кДж/кг

кДж/кг

м3/кг

кДж/кг

 

%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1.Чем отличается пар от газа?

2.Дайте определение сухого насыщенного пара, влажного насыщенного пара, перегретого пара.

3.Дайте определение степени сухости и степени влажности водяного пара.

65

4.Как изображаются основные процессы водяного пара на

P–v, T–s и h–s диаграммах?

5.Что такое скрытая теплота парообразования?

6.Как определяются параметры сухого насыщенного па-

ра?

7.Как определяются параметры влажного насыщенного

пара?

8.Как определяются параметры перегретого пара?

9.Покажите в диаграмме h–s процесс дросселирования водяного пара.

10. В чем преимущества диаграммы h–s водяного пара перед диаграммой T–s?

66

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Одним из обязательных элементов изучения курса «Техническая термодинамика» является выполнение практических занятий, которые включают в себя упражнения (решение примеров, задач) и лабораторные работы. Целью практических занятий является более прочное и глубокое усвоение студентом фактического материала и теоретических положений курса, а также приобретение им расчетных и экспериментальных навыков.

Накопленный опыт при изучении данного пособия и его дальнейшее использование при выполнении курсового проектирования способствует успешной подготовке бакалавров.

67

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Зависимость коэффициента от температуры воздуха

0,39

0,37

0,35

0,33

0,31

10

30

50

70

90

t, C

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

ГРАДУИРОВОЧНАЯ ТАБЛИЦА термопары хромель-копель при температуре свободных

концов 0 С по ГОСТу 3044-45 (градуировка ХК)

 

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Т, С

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 – эдс в мВ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

+0

-0,00

0,07

0,13

0,20

0,26

0,33

0,39

0,46

0,52

0,59

10

0,65

0,72

0,78

0,85

0,91

0,98

1,05

1,11

1,18

1,24

20

1,31

1,38

1,44

1,51

1,57

1,64

1,70

1,77

1,84

1,91

30

1,98

2,05

2,12

2,18

2,25

2,32

2,38

2,45

2,52

2,59

40

2,66

2,73

2,80

2,87

2,94

3,00

3,07

3,14

3,21

3,28

50

3,35

3,42

3,49

3,56

3,36

3,70

3,77

3,84

3,91

3,98

60

4,05

4,12

4,19

4,26

4,33

4,21

4,48

4,55

4,62

4,69

70

4,76

4,83

4,90

4,98

5,05

5,12

5,20

5,27

5,34

5,41

80

5,48

5,56

5,63

5,70

5,78

5,85

5,92

5,99

6,07

6,14

90

6,21

6,29

6,36

6,43

6,51

6,58

6,65

6,73

6,80

6,87

100

6,95

7,03

7,10

7,17

7,25

7,32

7,40

7,47

7,54

7,62

110

7,69

7,77

7,84

7,91

7,99

8,06

8,13

8,21

8,28

8,35

120

8,43

8,50

8,58

8,65

8,73

8,80

8,88

8,95

9,03

9,10

68

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

h – d – диаграмма влажного воздуха, В = 745 мм.рт.ст.

69

Источник: https://studfile.net/preview/16565828/