USED AT: |
AUTHOR: Шилина М.А. |
DATE: 18.03.2009 |
WORKING |
READER |
DATE CONTE |
|
PROJECT: ï |
REV: 18.03.2009 |
|
|
|
Структура множественнойDRAFT |
|
|
|||
|
|
|
RECOMMENDED |
|
|
|
NOTES: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
PUBLICATION |
|
2.1 |
декомпозиции работ |
|
WORKING |
READ |
||
AUTHOR: 1 |
|
DATE: 19.03.2009 |
|||
PROJECT: 1 |
|
REV: 19.03.2009 |
DRAFT |
|
|
|
|
|
|
RECOMMENDED |
|
NOTES: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|
|
PUBLICATION |
|
|
Первая |
1.1 |
1.2 |
|
1.3 |
|
|
|
|
|||
декомпозиция |
|
|
|
|
|
работы 1.2 |
|
|
|
|
|
|
2.1.4 |
2.1.5 |
|
2.1.6 |
|
Вторая |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
декомпозиция |
|
|
|
|
|
работы 1.2 |
|
|
|
|
|
|
2.2.7 |
2.2.8 |
|
2.2.9 |
|
NODE: |
TITLE: |
Context |
|
NUMBER: |
|
|
|
|
|
||
Пример построения модели IDEF3
Рассмотрим на примере построения динамической модели процесса «Выполнение курсовой работы»
Начнем с построения контекстной диаграммы
Выполнение курсовой работы
1.1
Пример построения модели IDEF3
Выполним декомпозицию контекстной диаграммы:
Получение |
|
Подбор |
|
|
|
||
|
|
|
& |
||||
задания |
|
литературы |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1.2 |
|
|
1.1.3 |
|
|
|
J1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
OBJECT/
Преподаватель
|
Выполнение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
разделов к/р |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1.4 |
|
|
|
|
|
|
|
Оформление |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
пояснит. |
|||
|
|
|
|
|
|
& |
|
|
||||
|
|
|
|
|
записки |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1.6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
J2 |
|
|
|
|
||
|
Посещение |
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
консультаций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Защита |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1.7 |
|
|
|
|
Примечание: Обратите внимание на нумерацию единиц работ. Родительской является работа с собственным номером 1. Она декомпозируется первый раз, следовательно, версия декомпозиции = 1, далее следует собственный номер единицы работ в рамках модели (2-7).
Пример построения модели IDEF3
Выполним декомпозицию UOW №4 – «Выполнение разделов к/р»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ELAB/ Если есть ошибки |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в расчетах – внесение |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
исправлений |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выполнение |
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
расчетов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1.9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оформление |
|||
Написание |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
теор.части |
|
|
Х |
|
|
& |
|
|
|
& |
|
|
|
Х |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1.11 |
|
|
4.1.8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
J6 |
|
J3 |
|
|
|
|
J4 |
|
|
|
J5 |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
Построение |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
графиков |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1.10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Пример построения модели IDEF3
Продекомпозируем повторно контекстную диаграмму (в виде сценария IDEF3 для выполнения курсовой работы по «Информатике и программированию»)
Получение задания
&
1.2.12 J7
|
Построение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
блок-схемы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.13 |
|
|
|
|
|
|
Написание |
|
|
|
|
|
|
|
& |
|
||
|
|
|
|
|
|
программы |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Математическое |
|
|
|
J8 |
1.2.15 |
|
||
|
|
|
|
|
|
||||
|
моделирование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
GOTO/ При обнаружении ошибок при тестировании возврат к 1.2.15
Тестирование и отладка
1.2.16
Оформление поясн. записки
1.2.17