Материал: Павлова И. В., Герман Е. В.. Учебно-методическое пособие к выполнению реферата по дисциплине «Физическая культура и спорт»
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ПРИМЕРНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ»
1.Значение занятий физическими упражнениями для здоровья.
2.Характеристика занятий оздоровительными видами физических упражнений (пилатес, йога, аэробика, калланетика и др.).
3.Физические упражнения для оздоровления позвоночника.
4.Физические упражнения для оздоровления органов зрения.
5.Характеристика дыхательных гимнастик.
6.Значение занятий физическими упражнениями для женского организма.
7.Новые виды физической рекреации.
8.Физические упражнения для людей умственного труда.
9.Физические упражнения для коррекции фигуры.
10.Физические упражнения для снижения веса.
11.Аэробика как оздоровительная тренировка.
12.Средства и методы развития физических качеств (силы, гибкости, выносливости, координации).
13.Физическая рекреация для молодежи.
14.Спорт и здоровье.
15.Культура и здоровье.
16.Профилактика вредных привычек средствами физической культуры.
17.Физические упражнения для развития гибкости в разных видах спорта.
18.Здоровый образ жизни в российских традициях.
19.Проблемы мирового спортивного движения.
20.Программы тренировок на тренажерах.
21.Экстремальные виды спорта.
22.Активный туризм как средство оздоровления.
23.Закаливание как средство оздоровления.
24.Профилактика заболеваний средствами физической тренировки.
25.Политика и спорт.
26.Искусство и спорт.
27.Появление и развитие новых видов спорта (исторический аспект).
28.История паралимпийских игр.
29.Особенности тренировок различного контингента.
30.Профессионально-прикладная физическая подготовка работников железнодорожного транспорта.
15
31.Олимпийские игры современности: состояние и проблемы.
32.Паралимпийские игры: состояние и проблемы.
33.Организация массовой физкультурно-спортивной деятельности с инвалидами студенческого возраста за рубежом.
34.Инклюзивные формы совместных со здоровыми людьми физкультур- но-оздоровительных и спортивных мероприятий.
35.Студенческий спорт: состояние и перспективы.
36.Современные средства восстановления после физических нагрузок.
37.Развитие физической культуры и спорта в разных странах (сравнительный анализ).
38.Психологические проблемы в спорте.
39.Экономика и спорт.
40.Состояние физического развития и физической подготовленности обучающихся.
41.Комплекс ГТО в системе физического воспитания обучающихся: история создания и развития.
42.Адаптивный спорт: состояние и проблемы.
43.Адаптивная физическая культура для лиц с ограниченными возможностями здоровья.
44.Особенности занятий физическими упражнениями с лицами, имеющими ослабленное здоровье.
45.Тенденции развития новых видов спорта.
46.Особенности тренировок в избранном виде спорта в зависимости от пола, уровня подготовленности, мотивации и т. п.
47.Проблема допинга в спорте: состояние и перспективы решения.
48.Физиология физических упражнений.
49.Методы контроля при занятиях физическими упражнениями.
50.Социальные функции физической культуры и спорта.
51.Мотивация к занятиям физической культурой и спортом (на примере единоборств, спортивных игр и других видов спорта).
52.Традиции народов мира в области физкультурно-спортивной деятельности.
53.Показания и противопоказания к занятиям различными видами спорта.
54.Программа физкультурных занятий при заболевании.
55.Укрепление иммунитета средствами физической культуры и спорта.
56.Организационные условия привлечения к массовому спорту лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов на основании передового опыта.
16
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА РЕФЕРАТА
Министерство транспорта Российской Федерации Федеральное агентство железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Омский государственный университет путей сообщения»
_____________________________________
Институт электрического транспорта и наземных транспортных систем
Кафедра физического воспитания и спорта
ПОДГОТОВКА ОБУЧАЮЩИХСЯ К СДАЧЕ НОРМ КОМПЛЕКСА «ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ»
Реферат по дисциплине «Физическая культура и спорт»
Автор: ФИО и группа студента
Научный руководитель: канд. пед. наук, доцент И. И. Иванов Оценка:
Дата: Подпись:
Омск 2021
17
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ ОГЛАВЛЕНИЯ РЕФЕРАТА
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
Введение................................................................................................................ |
3 |
1. Программа комплекса «Готов к труду и обороне»....................................... |
4 |
1.1. Виды и нормативные требования комплекса ГТО для обучающихся..... |
4 |
1.2. Методические рекомендации по выполнению тестовых заданий ........... |
7 |
2. Обязательные виды комплекса ГТО VI ступени .......................................... |
10 |
2.1. Техника бега на 100 метров.......................................................................... |
10 |
2.2. Техника бега на 2 и 3 километра ................................................................. |
13 |
2.3. Техника выполнения силовых упражнений ............................................... |
15 |
2.3.1. Подтягивание на высокой перекладине................................................... |
15 |
2.3.2. Подтягивание на низкой перекладине ..................................................... |
17 |
2.3.3. Сгибание и разгибание рук в упоре лежа ................................................ |
18 |
Заключение ........................................................................................................... |
19 |
Список использованной литературы.................................................................. |
20 |
Приложение: таблица нормативов для студентов ............................................ |
21 |
18
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
ПРИМЕРЫ БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЙ ЗАПИСИ
Книжные издания
– книги одного автора:
Каменский, П. П. Труды по истории изобразительного искусства / П. П. Каменский. – Санкт-Петербург : БАН, 2017. – 215 с. – Текст : непосредственный.
– книги двух авторов:
Ковалев, В. В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия / В. В. Ковалев, О. Н. Волкова. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва : Проспект, 2007. – 424 с. – Текст : непосредственный.
– книги трех авторов:
Хромова, Л. Г. Молочное дело : учебник / Л. Г. Хромова, А. В. Востроилов, Н. В. Байлова. – Санкт-Петербург : Лань, 2017. – 330 с. – Текст : непосредственный.
– книги четырех авторов:
История России : учебное пособие для вузов / В. Н. Быков, А. И. Иванов, В. П. Петров, А. Я. Борисов; отв. ред. А. П. Сухов. – 2-е изд., перераб. и доп. – Санкт-Петербург : Санкт-Петербургская государственная лесотехническая академия, 2001. – 231 с. – Текст : непосредственный.
– книги более четырех авторов:
Психодиагностика : учебное пособие / И. И. Юматова, Е. Г. Шевырева, М. А. Вышквыркина [и др.]; под общей редакцией А. К. Белоусовой. – Ростов- на-Дону : Феникс, 2017. – 255 с. – Текст : непосредственный.
19