Умения и навыки общения, характер и прочность контактов, устанавливаемых с другими людьми, определяют содержание коммуникативного потенциала культуры человека. Коммуникативная деятельность осуществляется в двух, одинаково необходимых людям, формах: коммуникации и общении. Но между ними существует принципиальное отличие, заключающееся в том, что, если коммуникация выражает суть субъектно-объектных отношений, то общение - субъектно-субъектных. Собственной психической базой общения становится любовь, психическая энергия особого рода, которая «выступает как утверждение человека в человеческом существовании…» [19, с. 373].
Художественный потенциал культуры человека характеризуется уровнем, содержанием и интенсивностью его художественных потребностей и формами удовлетворения этих потребностей [11, с. 132]. В основе осуществления людьми художественной деятельности лежит особый синкретический механизм психики: мышление - воображение - переживание - любовь [12, с. 368].
Морфология культуры человека является сложно динамической системой, не только потому, что для нее свойственно изменение соотношения составляющих ее подсистем, но и потому, что сами эти подсистемы обладают весьма широкими модификационными возможностями в каждом типе культуры, каждой социальной группе, каждой профессиональной группе, каждом конкретном человеке.
Таким образом, представленная модель культуры человека как системной целостности позволяет разработать модели культуры личности разных профессиональных групп, поскольку сегодня культурный капитал личности является основной детерминантой формирования и развития профессионализма [3]. Собственно, исторически культура индивида всегда имела определенную направленность, но, если в доиндустриальном обществе определяющими факторами были гендерный и сословный, то в культуре индустриального и постиндустриального типа (культуре тотального профессионализма), таким фактором становится профессия.
культура морфология аксиологический
Список литературы
1. Бобахо В.А., Левикова С.И. Культурология: программа базового курса, хрестоматия, словарь терминов. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000. 400 с.
2. Большая российская энциклопедия: в 30-ти т. М.: Большая российская энциклопедия, 2010. Т. 16. 750 с.
3. Быченко Ю.Г., Баландина Т.М. Механизм развития культурного капитала в системе управления персоналом организации. Саратов: СГСЭУ, 2009. 179 с.
4. Василюк Ф.Е. Психология переживаний (анализ преодоления критических ситуаций). М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. 200 с.
5. Выступление Генерального секретаря на заседании Генеральной Ассамблеи ООН по проблеме культуры и устойчивого развития
6. Гердер И.Г. Идеи к философии истории человечества. М.: Наука, 1977. 703 с.
7. Гессен С.И. Педагогические сочинения. Саранск: Тип. «Красный Октябрь», 2001. 564 с.
8. Декларация Ханчжоу «Обеспечить центральное место культуры в политике устойчивого развития»
9. Зиммель Г. Избранное: в 2-х т. / пер. с нем. М.: Юрист, 1996. Т. 1. Философия культуры. 671 с.
10. Каган М.С. Избранные труды: в 7-ми т. СПб.: ИД «Петрополис», 2007. Т. 1. 300 с.
11. Каган М.С. Избранные труды: в 7-ми т. СПб.: ИД «Петрополис», 2006. Т. 2. 660 с.
12. Каган М.С. Избранные труды: в 7-ми т. СПб.: ИД «Петрополис», 2007. Т. 3. 755 с.
13. Каган М.С. Метаморфозы бытия и небытия: онтология в системно-синергетическом осмыслении. СПб.: Logos, 2006. 416 с.
14. Кассирер Э. Избранное. Опыт о человеке. М.: Гардарика, 1998. 784 с.
15. Косьмина Е.А. Культурный капитал общества в реальном материале функционирующей организации. М.: Экономика, 2007. 385 с.
16. Кравченко А.И. Культурология: словарь. М.: Академический проект, 2000. 671 с.
17. Основы государственной культурной политики: Утверждены Указом Президента Российской Федерации от 24.12.2014 г. № 808.
18. Платон. Государство. СПб.: Наука, 2005. 570 с.
19. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. М.: Педагогика, 1973. 423 с.
20. Трунов Д.Г. От письма к клавишам: анализ потерь // Философия образования и искусство: сборник статей. СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2010. С. 172-173.
21. Шендрик А.И. Теория культуры: учеб. пособие для вузов. М.: ЮНИТИ-ДАНА; Единство, 2002. 519 с.
22. Шмелева Т.В. Письмо как культурная утрата // Концепты культуры и концептосфера культурологии: коллективная монография / под ред. Л.В. Никифоровой, А.В. Коневой. СПб.: Астерион, 2011. С. 291-301.