Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
кафедра социальных наук
для студентов 2 курса
специальности (направления подготовки) «Стоматология» (очная форма обучения)
по дисциплине «Биоэтика»
Цель: Формирование представлений о сути философских основания этики и биоэтики, основных проблемах биоэтики.
Время лекции : 2 часа (90минут)
ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ:
1. Биоэтика как философская парадигма выживания.
2. Гуманизм – субстанция традиционной этики и биоэтики.
3.Гуманистическая специфика медицинской науки и врачебной практики.
4. Профессионализм и морально-нравственная ответственность медиков пред людьми.
5. Основные аспекты биомедицинской этики как междисциплинарной области.
Основные правила и принципы биоэтики (Томас Бичамп и Джеймс Чилдресс)
Признание неприкосновенности частной жизни как основа уважения человеческого достоинства пациентов и испытуемых медико-биологических экспериментов.
ВЫВОДЫ:
1.Биоэтика ориентируется на регулирование инновационных методов исследования и подходов в биологии и медицине.
2.Биоэтика современная научная медицина, имеющая философско-историческую базу формирования.
3.Основа биоэтики-гуманное отношение к человеку.
4. Современный врач должен руководствоваться основными правилами и принципами биоэтики.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
1.Перечислите основные правила биоэтики?
2. Какой биоэтический принцип имеет наиболее древнюю историю? Кратко охарактеризуйте особенности модернизации данного принципа.
Рекомендованная литература
Основная литература
1. Лопатин П.В., Карташова О.В.Биоэтика.- М: ГЭОТАР-Медиа, 2010.- 272 с.
2. Хрусталев, Ю.М.Биоэтика. Философия сохранения жизни и сбережения здоровья. М.:ГЭОТАР-Медиа, 2011.- 450 с.
3. Кэмбелл, А.Медицинская этика М.: "ГЭОТАР-Медиа", 2010.- 400 с.
Дополнительная литература
1. Биоэтика [Текст] : метод. указ. по подготовке к семинарским занятиям и материалы для самостоятельной работы студентов спец. (060105)-"Стоматология"/ Сост. Л.Г. Сахарова Киров: Кировская ГМА, 2010-48 с.
3. Донцов, Д. С. Тело живого человека как нематериальное благо и гражданско-правовая защита его физической неприкосновенности [Текст] / Д. С. Донцов // Медицинское право : науч.-практ. журн. . - 2011. - N 2. - С. 38-41.
2. Лопатин, П.В., Карташова, О.В.Биоэтика. Рабочая тетрадь. М.: ГЭОТАР, Медиа, 2010.-272 с.
ЛЕКЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ___________________/к.и.н, доцент Л.Г. Сахарова/
Методическая разработка утверждена на заседании кафедры № 8 от 05 марта 2012 г.
Зав. кафедрой социальных наук ______________________/к.и.н. доцент Л.Г. Сахарова/
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
кафедра социальных наук
для студентов 2 курса
Специальности (направления подготовки) «Стоматология» (очная форма обучения)
По дисциплине «Биоэтика»
Цель: Формирование представлений особенностях понятий «этика», «биоэтика» , «мораль»
Время лекции: 2 часа
ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ:
1. Этика, мораль.
2. Прикладная этика, экологическая этика, этика науки, медицинская (профессиональная) этика, биоэтика.
3. Профессиональная этика как форма нравственного самосознания медицинского сообщества.
4. Модели взаимоотношений между врачом и больным (Р. Витч): технического, сакрального, коллегиального, контрактного типа.
ВЫВОДЫ:
Этика, мораль-основа биоэтики.
Профессиональная этика современного врача строится на правилах и принципах современной биоэтики.
На современном этапе биоэтики развиваются элементы четырех моделей взаимодействия пациента и врача: технического, сакрального, коллегиального, контрактного типа.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
Приведите пример из истории медицины реализации модели сакрального типа.
Приведите пример из истории медицины реализации модели технического типа.
Приведите пример из истории медицины реализации модели контрактного типа.
Приведите пример из истории медицины реализации модели коллегиального типа.
Рекомендованная литература
Основная литература
2. Хрусталев, Ю.М.Биоэтика. Философия сохранения жизни и сбережения здоровья. М.:ГЭОТАР-Медиа, 2011.- 450 с.
3. Кэмбелл, А.Медицинская этика М.: "ГЭОТАР-Медиа", 2010.- 400 с.
Дополнительная литература
1. Биоэтика [Текст] : метод. указ. по подготовке к семинарским занятиям и материалы для самостоятельной работы студентов спец. (060105)-"Стоматология"/ Сост. Л.Г. Сахарова Киров: Кировская ГМА, 2010-48 с.
2. Донцов, Д. С. Тело живого человека как нематериальное благо и гражданско-правовая защита его физической неприкосновенности [Текст] / Д. С. Донцов // Медицинское право : науч.-практ. журн. . - 2011. - N 2. - С. 38-41.
ЛЕКЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ___________________/к.и.н, доцент Л.Г. Сахарова/
Методическая разработка утверждена на заседании кафедры № 8 от 05 марта 2012 г.
Зав. кафедрой социальных наук ______________________/к.и.н. доцент Л.Г. Сахарова/
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
кафедра социальных наук
Методические указания для студентов 2 курса
Специальности (направления подготовки) «Стоматология» (очная форма обучения)
По дисциплине «Биоэтика»
Цель: Формирование представлений о биоэтике как учении о сохранении жизни и обеспечения гарантий сохранения здоровья человека. Идеи и правила биоэтики о морально-правовой ответственности людей на сбережение своего личного здоровья
Время лекции -2 часа (90 минут)
ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ:
Идея укрепления общественного здоровья и индивидуального здорового образа жизни.
Идеи, принципы и правила биоэтики о морально-правовой ответственности людей за сбережение своего личного здоровья.
ВЫВОДЫ:
1.Главная задача биоэтики-формирование здорового образа жизни.
2.Главная идея биоэтики формирование ответственности у людей за сбережение своего здоровья.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
1. В чем заключается социальное значение здорового образа жизни у населения?
2. Приведите примеры из истории медицины государственной политики в различных странах по формированию здорового образа жизни у населения.
Рекомендованная литература
Основная литература
1. Лопатин П.В., Карташова О.В.Биоэтика.- М: ГЭОТАР-Медиа, 2010.- 272 с.
2. Хрусталев, Ю.М.Биоэтика. Философия сохранения жизни и сбережения здоровья. М.:ГЭОТАР-Медиа, 2011.- 450 с.
3. Кэмбелл, А.Медицинская этика М.: "ГЭОТАР-Медиа", 2010.- 400 с.
Дополнительная литература
1. Биоэтика [Текст] : метод. указ. по подготовке к семинарским занятиям и материалы для самостоятельной работы студентов спец. (060105)-"Стоматология"/ Сост. Л.Г. Сахарова Киров: Кировская ГМА, 2010-48 с.
2. Донцов, Д. С. Тело живого человека как нематериальное благо и гражданско-правовая защита его физической неприкосновенности [Текст] / Д. С. Донцов // Медицинское право : науч.-практ. журн. . - 2011. - N 2. - С. 38-41.
ЛЕКЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ___________________/к.и.н, доцент Л.Г. Сахарова/
Методическая разработка утверждена на заседании кафедры № 8 от 05 марта 2012 г.
Зав. кафедрой социальных наук ______________________/к.и.н. доцент Л.Г. Сахарова/
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
кафедра социальных наук
для студентов 2 курса
Специальности (направления подготовки) «Стоматология» (очная форма обучения)
По дисциплине «Биоэтика»
Цель: Формирование представлений о современных биоэтических подходах к развитию репродуктивных технологий.
Время лекции -2 часа ( 90 минут)
ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ:
Этические проблемы современных вспомогательных репродуктивных технологий
Психосоциальные последствия бесплодного брака.
Законодательное регулирование права женщины на искусственное оплодотворение и имплантацию эмбриона.
Статус эмбриона человека; допустимость манипуляций на половых клетках человека и на эмбрионе с медицинскими и научно-исследовательскими целями; допустимость выбора пола плода родителями без медицинских показаний.
Этические проблемы аборта.
ВЫВОДЫ:
Проблема репродуктивных технологий-важнейша проблема биоэтики.
Репродуктивные технологии имеют тенденцию к развитию.
Биоэтика опирается на принципы гуманизма и права человека на жизнь в вопросах регулирования развития современных репродуктивных технологий.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
1.Допустим ли выбор пола родителями в случаях применения вспомогательных репродуктивных технологий?
2.Перечислите основные морально-этические проблемы применения вспомогательных репродуктивных технологий.
3.Перечислите социальные показания для проведения аборта в Российской Федерации.
Рекомендованная литература
Основная литература
1. Лопатин П.В., Карташова О.В.Биоэтика.- М: ГЭОТАР-Медиа, 2010.- 272 с.
2. Хрусталев, Ю.М.Биоэтика. Философия сохранения жизни и сбережения здоровья. М.:ГЭОТАР-Медиа, 2011.- 450 с.
3. Кэмбелл, А.Медицинская этика М.: "ГЭОТАР-Медиа", 2010.- 400 с.
Дополнительная литература
1. Биоэтика [Текст] : метод. указ. по подготовке к семинарским занятиям и материалы для самостоятельной работы студентов спец. (060105)-"Стоматология"/ Сост. Л.Г. Сахарова Киров: Кировская ГМА, 2010
2. Курчатов, Н.А. Генетика человека с основами общей генетики [Текст]/ Н.А. Курчатов.-М., 2010.-234 с.
2. Лопатин, П.В., Карташова, О.В.Биоэтика. Рабочая тетрадь. М.: ГЭОТАР, Медиа, 2010.-272 с.
ЛЕКЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ___________________/к.и.н, доцент Л.Г. Сахарова/
Методическая разработка утверждена на заседании кафедры № 8 от 05 марта 2012 г.
Зав. кафедрой социальных наук ______________________/к.и.н. доцент Л.Г. Сахарова/
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования