Литература
1. Адельшина Г.А., Гавриков К.В., Радышевская Т.Н., Лущик И.В., Полеткина И.И., Балуева В.А. Экспертная оценка применимости метода вариационной пульсометрии для диагностики типов вегетативных регуляций // Современные наукоемкие технологии. - 2009. - № 3. - С. 34.
2. Андрейчикова О.Н., Радышевская Т.Н. Применение метода аналитических сетей для прогнозирования здоровья основных систем человеческого организма // Информационные технологии. - 2003. - № 7.
3. Будукоол Л.К., Харрасов А.Ф., Ховалыг А.М. Вариабельность ритма сердца студентов с разным уровнем тревожности // Успехи современной науки. - Т. 1, № 6. - С. 31-33.
4. Засядько К.И., Опрощенко Д.Л., Маскалянова С.А. Личностно-ориентированный мониторинг уровня тревожности как критерий адаптации студентов вуза // Педагогическое и психологическое образование: результаты научных исследований и их использование в образовательной практике. Сборник статей Международной научно-практической конференции: в 2 ч. - 2017. - С. 124-126.
5. Радышевская Т.Н., Васенёв Е.Е., Алеханова И.Ф. Методы исследования типа вегетативной регуляции в клинике терапевтической стоматологии // Материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвящённой 50-летию стоматологического факультета ВолгГМУ. - Волгоград: ВолГМУ, 2011. - С. 167-171.
6. Спицин А.П., Першина Т.А. Особенности гемодинамики у студентов с разным уровнем тревожности // Педагогика и психология в XXI веке: современное состояние и тенденции исследования. Материалы V Всероссийской научно-практической и методической заочной конференции. - 2018. - С. 410-419.
References
1. Adel'shina G.A., Gavrikov K.V., Radyshevskaja T.N., Lushhik I.V., Poletkina I.I., Balueva V.A. Jekspertnaja ocenka primenimosti metoda variacionnoj pul'sometrii dlja diagnostiki tipov vegetativnyh reguljacij [Expert assessment of the applicability of the method of variational pulsometry for the diagnosis of types of autonomic regulation]. Sovremennye naukoemkie tehnologii [Modern high technology], 2009, no. 3, p. 34. (In Russ.; abstr. in Engl.).
2. Andrejchikova O.N., Radyshevskaja T.N. Primenenie metoda analiticheskih setej dlja prognozirovanija zdorov'ja osnovnyh sistem chelovecheskogo organizma [The use of the analytical network method for predicting the health of the basic systems of the human body]. Informacionnye tehnologii [Information Technologies], 2003, no. 7, pp. 45-53. (In Russ.; abstr. in Engl.).
3. Budukool L.K., Harrasov A.F., Hovalyg A.M. Variabel'nost' ritma serdca studentov s raznym urovnem trevozhnosti [Heart rate variability of students with different levels of anxiety]. Uspehi sovremennoj nauki [Successes in modern science], 2017, Vol. 1, no. 6, pp. 31-33. (In Russ.; abstr. in Engl.).
4. Zasjad'ko K.I., Oproshhenko D.L., Maskaljanova S.A. Lichnostno-orientirovannyj monitoring urovnja trevozhnosti kak kriterij adaptacii studentov vuza [Personally-oriented monitoring of the level of anxiety as a criterion for the adaptation of university students]. In Pedagogicheskoe i psihologicheskoe obrazovanie: rezul'taty nauchnyh issle- dovanij i ih ispol'zovanie v obrazovatel'noj praktike. Sbornik statej Mezhdunarodnoj nauchno-prakticheskoj konferencii: v 2 ch [Pedagogical and psychological education: the results of scientific research and their use in educational practice. Collection of articles of the International scientific-practical conference: at 2 parts]. 2017. P. 124-126.
5. Radyshevskaja T.N., Vasenjov E.E., Alehanova I.F. Metody issledovanija tipa vegetativnoj reguljacii v klinike terapevticheskoj stomatologii [Research methods of the type of autonomic regulation in the clinic of therapeutic dentistry]. In Materialy Vserossijskoj nauchno-prakticheskoj konferencii, posvjashhjonnoj 50-letiju stomatologicheskogo fakul'teta VolgGMu [Materials of the All-Russian Scientific and Practical Conference dedicated to the 50th anniversary of the dental faculty of Volgograd State Medical University]. Volgograd: VolGMU, 2011. P. 167-171.
6. Spicin A.P., Pershina T.A. Osobennosti gemo- dinamiki u studentov s raznym urovnem trevozhnosti [Features of hemodynamics in students with different levels of anxiety]. In Pedagogika i psihologija v XXI veke: sovremennoe sostojanie i tendencii issledovanija. Materialy V Vserossijskoj nauchno-prakticheskoj i metodicheskoj zaochnoj konferencii [Pedagogy and Psychology in the XXI century: current status and research trends. Materials of the V All-Russian scientific- practical and methodical correspondence conference].