Материал: 844

Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ имени Г.Ф. МОРОЗОВА»

Кафедра мировой и национальной экономики

ПОЛИТИЧЕСКАЯ КОНФЛИКТОЛОГИЯ И УПРАВЛЕНИЕ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к практическим занятиям для студентов по направлению подготовки

38.04.02 Менеджмент,

Воронеж 2018

УДК 339.1

Азарова, Н.А. Политическая конфликтология и управление [Электронный ресурс]: методические указания к практическим занятиям для студентов по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент /Н. А. Азарова ; М-во образо-

вания и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2018. – 13 с.

2

ВВЕДЕНИЕ

Целями освоения учебной дисциплины «Политическая конфликтология и управление» являются формирование у студентов системы знаний о совре-

менной теории и практике в сфере профилактики и управления социальными,

межличностными, групповыми, организационными конфликтами, а также формирование навыков профессионального поведения в конфликтных ситуа-

циях и регулировании конфликтов. Для достижения поставленной цели ре-

шаются следующие задачи:

- формирование системы знаний о типах и видах конфликтов, их функ-

циях и динамике, средствах диагностики и способах разрешения конфликтов;

изучение основных конфликтологических концепций, стратегий и способов разрешения конфликтов; структуры конфликта; технологий управления кон-

фликтом; содержания методик диагностики и профилактики конфликта, ло-

гики и динамики развития конфликта, специфики конфликтов на разных сту-

пенях социальной организации, нормативно-правовой базы урегулирования конфликтов на государственной гражданской службе,

- формирование умения определять структуру, причины, типологию и функции конфликта, выделять этапы динамики конфликта, разрешения кон-

фликтных ситуаций в системе государственного и муниципального управле-

ния; выявлять прямых и косвенных участников конфликта, их объективные и субъективные интересы, составлять графическую карту конфликта, преду-

преждать и разрешать конфликтные ситуации в профессиональной деятель-

ности.

- формирование навыков прогнозирования возможных последствий кон-

фликтов, принятия необходимых мер по профилактике конфликтов; выбора оптимальных методов разрешения конфликтов в реализации административ-

ных процессов.

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

3

-стратегии и способы разрешения конфликтов, специфику конфликтов на разных уровнях социальной и административной организации,

-содержание основных конфликтологических концепций, методик диагно-

стики и профилактики конфликта

-нормативно-правовую базу урегулирования конфликтов на государственной гражданской и муниципальной службе

Уметь:

-определять объект, предмет, причины, типологию и функции конфликта, и

выявлять прямых и косвенных участников конфликта, их объективные и субъективные интересы

-составлять графическую карту структуры и динамики конфликта, и на ее основе предупреждать и разрешать конфликтные ситуации в профессиональ-

ной деятельности Владеть:

- навыками выбора оптимальных методов разрешения конфликтов при реали-

зации организационно-административных процессов

- навыками прогнозирования возможных последствий конфликтов и метода-

ми осуществления необходимых мер по профилактике конфликтов.

Студент по результатам освоения дисциплины должен обладать сле-

дующими компетенциями:

– способностью использовать количественные и качественные методы для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, го-

товить аналитические материалы по результатам их применения (ПК-4),

-владением методами экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-5),

-способностью использовать современные методы управления корпоратив-

ными финансами для решения стратегических задач (ПК-6).

4

Практическое занятие №1

Вопросы для обсуждения:

Конфликтология как наука. Объект предмет, функции методы.

Предмет конфликтологии, объект конфликтологии, методы конфликтологии.

История развития науки в России и в мире.

Теоретические и социально-исторические предпосылки возникновения кон-

фликтологии.

1.Теоретико-методологические основы конфликтологии.

2.Современные проблемы развития конфликтологии.

3.Предмет и задачи конфликтологии как особой области научного знания

ипрактической деятельности.

Практическое занятие № 2

Вопросы для обсуждения:

Эволюция конфликтологической мысли

Накопление знаний о конфликтах в Древнем мире, Средние века и Новое время.

Развитие конфликтологии в рамках психологической и социологической наук в 19-20 в.в.

1)Письменно ответьте на вопросы:

1.Могла ли конфликтология возникнуть до XX века? (Ответ обоснуйте.)

2.Почему конфликтологическая мысль развивалась в рамках философии?

3.Какие факторы лежали в основе эволюции конфликтологических взгля-

дов в истории философии?

Практическое занятие № 3

Вопросы для обсуждения:

5